Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.417
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL GIZI INDONESIA Jurnal Psikologi Jurnal EMPATI Humanitas: Indonesian Psychological Journal Journal of Educational, Health and Community Psychology Jurnal Kesehatan Masyarakat Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Jurnal Gizi Klinik Indonesia
Erin Ratna Kustanti
Fakultas Psikologi, Universitas Diponegoro
Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 62 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 62 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
GAMBARAN ASERTIVITAS PADA PEREMPUAN YANG PERNAH MENGALAMI KEKERASAN DALAM PACARAN Syafira, Genti Aulia; Kustanti, Erin Ratna
Jurnal EMPATI Jurnal Empati: Volume 6, Nomor 1, Tahun 2017 (Januari 2017)
Publisher : Faculty of Psychology, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (277.62 KB) | DOI: 10.14710/empati.2017.15209

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan menemukan makna terdalam mengenai gambaran asertivitas pada perempuan yang pernah mengalami kekerasan dalam pacaran.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Subjek dalam penelitian adalah tiga orang perempuan yang mengalami kekerasan dalam pacaran. Proses pemilihan subjek penelitian dilakukan secara purposive sampling. Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek baru pertama kalinya mengalami kekerasan dalam pacaran.Subjek mengalami kekerasan dalam bentuk fisik, verbal dan emosional serta seksual. Subjek juga merasakan dampak dari kekerasan yang dialami baik secara fisik, psikis, sosial, dan seksual. Seiring berjalannya hubungan berpacaran yang diliputi dengan tindakan kekerasan, subjek pada akhirnya menunjukkan asertivitas yang berpengaruh pada perubahan situasi dalam hubungan yaitu berkurangnya perlakuan kekerasan yang diterima subjek. Bagi subjek kedua dan ketiga apabila asertivitas tidak kunjung dimunculkan maka pasangan akan semakin memperlakukan subjek secara tidak baik. Asertivitas yang dimunculkan oleh subjek kedua bertujuan agar dapat memperjuangkan dirinya sendiri dan hak-hak pribadinya. Sementara itu pada subjek pertama meskipun sudah berusaha memunculkan asertivitas, subjek pertama mengalami rasa ketidakberdayaandikarenakan kekerasan seksual yang dialami.
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA SISWA SMP KY AGENG GIRI DI PONDOK PESANTREN GIRIKESUMO, MRANGGEN DEMAK Rahmawati, Alfiyani; Kustanti, Erin Ratna
Jurnal EMPATI Jurnal Empati: Volume 8, Nomor 4, Tahun 2019 (Oktober 2019)
Publisher : Faculty of Psychology, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (322.236 KB) | DOI: 10.14710/empati.2019.26533

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan antara konformitas dengan perilaku prososial pada siswa SMP Ky Ageng Giri di Pondok Pesantren Girikesumo, Mranggen Demak. Perilaku prososial dapat diartikan suatu tindakan yang dimaksudkan untuk membantu, menolong, atau memberi keuntungan bagi orang lain tanpa adanya keuntungan langsung bagi dirinya sendiri. Konformitas merupakan suatu perubahan tingkah laku atau kepercayaan yang dilakukan oleh individu agar selaras dapat dengan orang lain. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu siswa SMP Ky Ageng Giri di Pondok Pesantren Girikesumo yang berada di kelas VII, VIII, dan IX yang berjumlah 200 orang dengan jumlah subjek penelitian sebanyak 124 orang dan jumlah sampeltryout yang digunakan sebanyak 63 orang. Teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel yaitu dengan menggunakan  teknik simple random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan menggunakan Skala Perilaku Prososial (22 aitem, α= 0,850). dan Skala Konformitas (19 aitem,  α= 0,828). Analisis data menggunakan metode non parametrik Spearman’s Rho dengan memperoleh peroleh nilai rs = 0,202; dengan p=0,025 (p<0,05), sehingga terdapat hubungan positif antara konformitas dengan perilaku prososial pada siswa SMP Ky Ageng Giri di Pondok Pesantren Girikesumo. Artinya semakin tinggi tingkat konformitas siswa, maka semakin tinggi pula tingkat perilaku prososialnya.
HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL SUAMI DENGAN KONFLIK PERAN GANDA PADA PERAWAT WANITA Nugraha, Prasetyo; Kustanti, Erin Ratna
Jurnal EMPATI Jurnal Empati: Volume 7, Nomor 2, Tahun 2018 (April 2018)
Publisher : Faculty of Psychology, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (383.737 KB) | DOI: 10.14710/empati.2018.21715

Abstract

Konflik peran ganda adalah konfik yang dialami oleh ibu yang memiliki peran ganda antara mengurus rumah tangga dan pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetehaui hubungan antara dukungan sosial suami dengan konflik peran ganda pada perawat wanita. Populasi penilitan ini adalah perawat wanita, dengan jumlah subjek 68 perawat yang dipilih dengan teknik purpossive sampling. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan menggunakan skala psikologi model likert yang terdiri dari skala dukungan sosial suami (36 aitem, α = 0,944) dan skala konflik peran ganda (37 aitem, α = 0,960). Analisis data menggunakan analisis regresi sederhana dengan bantuan SPSS versi 21.0. Hasil penelitian menujukkan adanya hubungan negatif antara dukungan sosial suami dengan konflik peran ganda pada perawat wanita dengan koefisien korelasi -0,532 dengan p = 0,000. Nilai koefisien korelasi menujukkan hubungan negatif, artinya semakin tinggi dukungan sosial suami maka semakin rendah konflik peran ganda perawat wanita. Nilai koefidien determinasi sebesar 0,283, artinya dukungan sosial suami memberikan sumbangan efektif sebesar 28,3% pada konflik peran ganda.Kata kunci: Dukungan Sosial Suami, Konflik Peran Ganda, Perawat Wanita
Evaluation of the Implementation of Exclusive Breastfeeding Policy at Work in the Private Sector Dina, Resa Ana; Yudha, Eka Purna; Pangestuti, Dina Rahayuning; Kustanti, Erin Ratna
KEMAS: Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol 17, No 2 (2021)
Publisher : Department of Public Health, Faculty of Sport Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kemas.v17i2.24493

Abstract

 Giving exclusive breastfeeding in Indonesia, especially in the workplace is still not optimal. Data from Indonesia’s Health Profile in 2016 shows that exclusive breastfeeding coverage for 6 months is 54%. Methods of this research used The Important Performance Analysis (IPA) analysis tool is used to determine the stakeholder satisfaction assessment of female worker respondents regarding the implementation of exclusive breastfeeding in the private sector. This research was conducted at selected private companies in the City and District of Semarang. Primary data were obtained from in-depth interviews with company management and filling in questionnaires by female workers. Based on the analysis of Important Performance Analysis (IPA), the assessment of workers’ attitudes towards the performance of service corner in companies/private sectors is quite good (ordinary) with a value of 63 (out of a maximum value of 102). This research concludes that the workers want the location of the breastfeeding corner close to where they work and sufficient time to express milk. Women workers also want to prepare basic infrastructure such as pumping equipment, storage bottles and refrigerators to store milking milk. 
KEMATANGAN KARIER SISWA SMK DITINJAU DARI JENIS KELAMIN DAN JURUSAN Ika Zenita Ratnaningsih; Erin Ratna Kustanti; Anggun Resdasari Prasetyo; Nailul Fauziah
HUMANITAS: Indonesian Psychological Journal Vol 13, No 2: Vol. 13 No. 2 Agustus 2016
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (505.974 KB) | DOI: 10.26555/humanitas.v13i2.6067

Abstract

Tingginya angka pengangguran pada lulusan SMK salah satunya dilatarbelakangi oleh belum adanya kesiapan kerja yang disebabkan karena kurangnya kematangan karier. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kematangan karier ditinjau dari jenis kelamin, jurusan dan status sekolah pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Kota Semarang. Kematangan karier adalah keberhasilan individu dalam menyelesaikan tugas perkembangan karir yang khas di setiap tahap perkembangan yang ditunjukkan dengan kesesuaian perilaku karir individu dengan perilaku karir yang diharapkan. Subjek penelitian berjumlah 339 siswa kelas XI SMK dari enam SMK di Kota Semarang yang terdiri dari tiga SMK Negeri dan tiga SMK Swasta yang terdiri dari 101 laki-laki dan 238 perempuan dengan usia subjek berkisar antara 15-19 tahun. Terdapat sepuluh jurusan peminatan yang terlibat dalam penelitian ini Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah Skala Kematangan Karier dan kuesioner data demografi. Hasil pengujian hipotesis menggunakan ANAVA dua jalur menujukkan tidak ada perbedaan kematangan karier ditinjau dari jenis kelamin dan tidak ada perbedaan kematangan karier ditinjau dari jurusan. Diskusi dan rekomendasi di bahas selanjutnya.
Counting Blessing: The Effect of Gratitude Training on Prosocialness among Teachers in Inclusive School ika febrian kristiana; Erin Ratna Kustanti; Salma Salma
Journal of Educational, Health and Community Psychology Vol 10 No 2 June 2021
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/jehcp.v10i2.20647

Abstract

Gratitude can motivate everyone to be pro-socially behaved, create a positive social relation, and build the sense of togetherness in the school community. This research examines to measure the effect of gratitude training on teacher’s prosocial behavior in inclusive school with special need student (SEN). This is the quasi experimental research. There were 120 subjects divided into two groups, control and experiment. The treatment given to the experiment group was gratitude training. Data collected by using the sixteen items of the prosocialness scale for adults by Caprara et.al (2005) that has an excellent reliability (ω=0.980, 95%CI=0.972,0988) and distributed twice on pre and post-test. Statistical analysis showed (rB=0.339, p=.001, Hodges’ g=-3.000, 95% CI=-5.00, -1.00) that is means gratitude training have had an effect that tends to be moderate to the teacher’s prosocialness. However, this research’s findings display that gratitude is one of important psychological strength to motivate teachers’ prosocialness in inclusive school. This finding can serve as recommendations for prosocialness improvement programs for inclusive teachers in Indonesia with all its realities.
Efek integrated nutrition programme terhadap profil lipid dan komposisi tubuh pada remaja obes Martha Ardiaria; Erin Ratna Kustanti; Ria Purnawian Sulistiani; Etika Ratna Noer
Jurnal Gizi Klinik Indonesia Vol 15, No 3 (2019): Januari
Publisher : Minat S2 Gizi dan Kesehatan, Prodi S2 IKM, FK-KMK UGM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/ijcn.31594

Abstract

The effect of integrated nutrition programme on lipid profile and body composition among adolescent obesityBackground: Obesity is a serious public health issue increasingly in the adolescent. Obesity in adolescence will continue into adulthood and lead to later health problems. The adolescent has high food dense calories which high fat and low in fiber that can trigger obesity. Integrated Nutrition Programme (INP) is an intervention model for obesity with an emphasis on a low-calorie diet, low fat, high fiber, moderate physical activity, and nutrition counseling.Objective: This study aimed to evaluate the effect of INP on lipid profile and body composition in obese adolescents.Methods: Quasi-experimental study pre-post trial design with a total of subjects 18 obese adolescents. Duration of intervention in subjects for four weeks with a hypocaloric diet, low fat, high fiber, and prepared by a dietician. Moderate exercise and dietary counseling were conducted on the subject regularly. Bodyweight (BW) and waist circumference (WC) were monitored once a week. Food record intake is done before and during the intervention.Results: The mean weight loss of 1.55 kg. There is a difference in mean BW, WC, and BMI (p<0.01), whereas there were no significant differences in lipid profiles and body composition between before and after the intervention.Conclusions: INP can significantly affect weight loss, BMI, and WC as well as a significant increase in physical activity.
HUBUNGAN ANTARA HARDINESS DENGAN STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA DEPARTEMEN TEKNIK SIPIL UNIVERSITAS DIPONEGORO Intan Wientya Risana; Erin Ratna Kustanti
Jurnal EMPATI Jurnal Empati: Volume 9, Nomor 5, Tahun 2020 (Oktober 2020)
Publisher : Faculty of Psychology, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/empati.2020.29255

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hardiness dengan stres akademik pada mahasiswa Departemen Teknik Sipil Universitas Diponegoro Angkatan 2017. Stres akademik didefinisikan sebagai stres yang bersumber dari proses belajar mengajar atau hal-hal yang berhubungan dengan kegiatan belajar yang meliputi tekanan belajar, lama belajar, tugas yang banyak, hasil dari nilai ujian, menentukan karir ketika sudah lulus maupun kecemasan dalam ujian dan manajemen waktu. Hardiness merupakan pola dari sikap dan perilaku yang dimiliki individu untuk melawan stres dengan cara mengubah keadaan yang penuh dengan tekanan menjadi peluang pertumbuhan. Populasi pada penelitian ini yaitu mahasiswa Departemen Teknik Sipil Universitas Diponegoro Angkatan 2017 yang berjumlah 210 mahasiswa dengan sampel penelitian 118 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Alat ukur yang digunakan yaitu Skala Hardiness (25 item, α= 0,903) dan Skala Stres Akademik (30 item, α= 0,876). Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi sederhana, berdasarkan uji korelasi regresi sederhana diperoleh nilai rxy = -0,555; dengan p=0,000 (p<0,05), sehingga terdapat hubungan negatif antara hardiness dengan stres akademik pada mahasiswa Departemen Teknik Sipil Universitas Diponegoro Angkatan 2017. Semakin tinggi hardiness maka semakin rendah stres akademik, sebaliknya semakin rendah hardiness maka semakin tinggi stres akademik. Hardiness memberikan sumbangan efektif sebesar 30,8% terhadap stres akademik mahasiswa Departemen Teknik Sipil Universitas Diponegoro angkatan 2017, yang artinya stres akademik dipengaruhi oleh hardiness sebesar 30,8%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain.
HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH OTORITER DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIER PADA SISWA SMK TEUKU UMAR SEMARANG Shafrilla Anggraini firdaus; Erin Ratna Kustanti
Jurnal EMPATI Jurnal Empati: Volume 8, Nomor 1, Tahun 2019 (Januari 2019)
Publisher : Faculty of Psychology, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (462.652 KB) | DOI: 10.14710/empati.2019.23596

Abstract

Masa remaja adalah masa dimana pengambilan keputusan semakin meningkat, dimana salah satunya tentang masa depan. Masa remaja berlangsung dari usia 13-22 tahun. Salah satu pengaruh dalam mengambil sebuah keputusan bagi remaja adalah keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh otoriter dengan pengambilan keputusan karier pada remaja. Subjek penelitian ini yaitu siswa-siswi kelas XII SMK Teuku Umar Semarang yang berjumlah 123 siswa. Teknik pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik cluster random sampling. Pengumpulan data menggunakan Skala Pola Asuh Otoriter (32 aitem valid dengan α = 0,937) serta Skala Pengambilan Keputusan Karier (22 aitem valid dengan α sebesar 0,905 ). Hasil analisis data dengan analisis regresi sederhana menunjukan terdapat hubungan negatif yang signifikan antara pola asuh otoriter dengan pengambilan keputusan karier pada siswa kelas XII SMK Teuku Umar Semarang , dengan nilai r = -524 , p= 0,000 (p<0,005 ). Pola asuh otoriter memberikan sumbangan efektif sebesar 27,4% terhadap pengambilan keputusan karier.
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA SISWA SMP KY AGENG GIRI DI PONDOK PESANTREN GIRIKESUMO, MRANGGEN DEMAK Alfiyani Rahmawati; Erin Ratna Kustanti
Jurnal EMPATI Jurnal Empati: Volume 10, Nomor 3, Tahun 2021 (Juni 2021)
Publisher : Faculty of Psychology, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/empati.2021.31284

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan antara konformitas dengan perilaku prososial pada siswa SMP Ky Ageng Giri di Pondok Pesantren Girikesumo, Mranggen Demak. Perilaku prososial dapat diartikan suatu tindakan yang dimaksudkan untuk membantu, menolong, atau memberi keuntungan bagi orang lain tanpa adanya keuntungan langsung bagi dirinya sendiri. Konformitas merupakan suatu perubahan tingkah laku atau kepercayaan yang dilakukan oleh individu agar selaras dapat dengan orang lain. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu siswa SMP Ky Ageng Giri di Pondok Pesantren Girikesumo yang berada di kelas VII, VIII, dan IX yang berjumlah 200 orang dengan jumlah subjek penelitian sebanyak 124 orang dan jumlah sampel tryout yang digunakan sebanyak 63 orang. Teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel  yaitu dengan menggunakan  teknik simple random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan menggunakan Skala Perilaku Prososial (22 aitem, α= 0,850). dan Skala Konformitas (19 aitem,  α= 0,828). Analisis data menggunakan metode non parametrik Spearman’s Rho dengan memperoleh peroleh nilai rs = 0,202; dengan p = 0,025 (p<0,05), sehingga terdapat hubungan positif antara konformitas dengan perilaku prososial pada siswa SMP Ky Ageng Giri di Pondok Pesantren Girikesumo. Artinya semakin tinggi tingkat konformitas siswa, maka semakin tinggi pula tingkat perilaku prososialnya. 
Co-Authors Alfiyani Rahmawati Anggun Resdasari Prasetyo Anisa Ayundawati Prasetyo Ayundawati Prasetyo Asmaul Khafifatun Nadlyfah Astrid Oktaria Audra Siregar Crescenzo, Pietro David Hasiholan Sinaga Desmonda Fara Wibasari Detania Hananti Putri Dezvaya Renjana Dhiya Athaya Purwanti Dian Asa Pinasti Dian Ratna Sawitri Dian Veronika Sakti Kaloeti Diana Aulia Dina Nurhindazah Dina Rahayuning Pangestuti, Dina Dyah Andharini Eka Purna Yudha Ellda Salwa Firdauz Etika Ratna Noer Febby Farelin Fitriyanti, Addina Rizky Frieda N. R. Hidayati Ganesha Aisyah Karaben Genti Aulia Syafira, Genti Aulia Hani Laeli Asyrofah Hardvon Todo Yosua Hutapea Harlina Nurtjahjanti Hendra Imanto Hilma Mulyana Hizma Rufaida ika febrian kristiana Ika Zenita Ratnaningsih Inda Puspitaningrum, Inda Intan Wientya Risana Isnaeni Anggun Sari Jauharotun Nikmah Josua Ferdinan Pakpahan Lailatul Maghfiroh MARTHA ARDIARIA Maya Astriliana Meitty Diah Puspitasari Mutia Hanifa Ramadhani Nailul Fauziah Niken Fatimah Nurhayati Novi Qonitatin NUGRAHA, PRASETYO Pradana, Adi Prasetyo Pradipta Pradipta Rahmawati, Alfiyani Rayhanatul Fitri Resa Ana Dina Ria Purnawian Sulistiani Ria Purnawian Sulistiani, Ria Purnawian Rindita Ratu Cinthia Risa Sabira Ryan Mardiyan Sabilla Fairuz Zahra Salma Salma Savronita Intan Dzunnuroin Shafrilla Anggraini firdaus Suryanto Suryanto Talitha Lintang Pertiwi Valentina Diyan Puspita Viana Ayu Laksmi, Viana Ayu Vita Ratna Juwita Wanna Pemuda, Wanna Wulan Handayani Yosef Aga Christian zulfatul Maula Zuli Setyawati