Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.63
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sabda: Jurnal Kajian Kebudayaan Jurnal Ilmu Perpustakaan Khizanah al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Jurnal Berkala Ilmu Perpustakaan dan Informasi Lentera Pustaka Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Khazanah: Jurnal Pengembangan Kearsipan Diplomatika: Jurnal Kearsipan Terapan LibTech : Library and Information Science Journal
Pramudyo, Gani Nur
Departemen Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya, Universitas Indonesia
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Penerapan EPrint sebagai Repositori Institusi pada Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Malang Gani Nur Pramudyo; Zurika Sintia Putri; Ismail Alim Prayogi; Anggayuh Mukti Sari; Sri Widianah; Yuli Trisnawati
Khizanah al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Vol 6 No 1 (2018): June
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan UIN Alauddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/kah.v6i1a2

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan perangkat lunak repositori intitusi eprint di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Malang (Perpustakaan UMM) serta untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam penerapannya. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi partisipasi pasif, wawancara dan dokumen. Penelitian ini menunjukkan bahwa Perpustakaan UMM menggunakan dua repositori intitusi yaitu ganesha digital library (GDL) dan Eprint. GDL berisi lokal konten UMM dapat diakses secara fullteks di jaringan lokal perpustakaan, namun tidak masuk pemeringkatan webometric repositori.Sedangkan Eprint digunakan untuk menunjang dan mendongkrak pemeringkatan repository webometric UMM dan hanya berisi deskripsi bibliografi, abstrak dan BAB 1 -3.ABSTRACTThis study aims to find out how the application of intensive repository perangkat lunak  in the Library University of Muhammadiyah Malang (UMM Library) and to know the supporting and inhibiting factors in its application. This research is done by using case study method with qualitative approach. Data collection is done by passive participation observation, interview and document. This research shows that UMM Library uses two intitusional repositories ganesha digital library (GDL) and Eprint. GDL contains local content of UMM can be accessed fulltext in the local network of libraries, but not in webometric repository ranking. While Eprint is used to support and boost the UMM webometric rating repository and contains only bibliographic, abstract and CHAPTER 1 -3 descriptions.
Tinjauan sistematis tentang preservasi warisan musik Gani Nur Pramudyo; Tamara Adriani Salim
Berkala Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol 17 No 1 (2021): June
Publisher : Perpustakaan Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/bip.v17i1.1266

Abstract

Introduction. The awareness of musical heritage shows an effort of preservation that performed by composers, musicians, performers, archivists, conservators, local society, community archivists, and government. Data Collection Methods. The paper used a systematic review method with a qualitative approach represented by literature from Taylor & Francis database. Data Analysis. A multi-stage exclusion process showed nine articles for further review. An analytical grid/chart was used to systematize the most relevant information of the selected articles. A tree illustration (including roots, trunk, and leaves) was used to represent the main idea of each article. Results and Discussion. The raised awareness of the importance of preservation can be supported by creating the music projects, promoting music for tourism, and music repackaging. We categorize seveal aspects of preserving heritage music such as 1) understanding the integrity of the original trace and media, 2) combining prescriptive & descriptive documentation 3) musical repackaging method, and 4) using Art Glove device. Conclusion. A synthesis of proposals was developed to illustrate the musical heritage preservation that represents ideas of selected articles that have been reviewed. In addition, this study also allows the researchers to identify gaps in the literature and research directions.
Review Literatur Penilaian Rekod di Lembaga Arsip, Universitas, dan Warisan Budaya Gani Nur Pramudyo; Nina Mayesti
Diplomatika: Jurnal Kearsipan Terapan Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : Program Studi Kearsipan, DBSMB SV UGM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/diplomatika.61457

Abstract

Penilaian berurusan dengan proses memilah dan memberikan nilai kepada rekod serta akuisisi  dengan menambah dan menyimpan rekod secara permanen. Terdapat berbagai jenis metodologi penilaian yang dapat diterapkan oleh lembaga seperti pendekatan berbasis nilai, analisis fungsional dan model penilaian makro serta hibridisasi. Penilaian telah mendefinisikan peran dalam fungsi manajemen rekod dan informasi terkini selain penggunaannya untuk memilih bahan untuk pemeliharaan jangka panjang. Penilaian terjadi dalam konteks, bisa sederhana atau kompleks dan mungkin memiliki kekhasan yang berbeda dari satu lembaga. Penelitian ini bertujuan membahas kajian penilaian rekod di lembaga arsip, universitas dan warisan budaya dengan mereview literatur secara mendalam. Penilaian di lembaga berbeda menunjukkan keragaman lokus dan fokus penilaian. Penilaian dapat berfokus pada medium rekod, seperti kertas atau elektronik. Penelitian ke depan dapat membahas penilaian rekod dalam konteks kelembagaan swasta (private sector) dan dapat berfokus pada contoh rekod dan medium yang digunakan. Penggunaan sistem penilaian rekod, implementasi kebijakan dan aspek sosio teknis penilaian rekod.
Analisis Framing Pemberitaan Pemusnahan Arsip pada Media Online Kanal Kalimantan dan Koran Banjar Gani Nur Pramudyo; Muhammad Rosyihan Hendrawan
LIBTECH: LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE JOURNAL Vol 3, No 1 (2022): LIBTECH: LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE JOURNAL
Publisher : UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/libtech.v3i1.16056

Abstract

News is construction results on reality. Opinions can't be omitted when covering the news. Journalist saw perspective and subjective reason (value and ethics).  Journalists' side can not be separated by the process of reporting events. Audiences have different interpretations from journalists. This article has a goal to investigate facts, problems, and media perspective on text media about Destruction of Records. The research was used qualitative approach with framing. Framing is a strategy or method of journalists who construct and process news discourse to serve the audience. The subject is news about “Destruction of Records” that taken from kanalkalimantan.com with entitled “26.585 Arsip Tahun 1973-1987 Biro Kepegawaian Setwilda Kalsel Dimusnahkan”, and banjarbaru.com with entitled “26.585 Berkas Arsip Dimusnahkan Karena Ini dan”. They were published on Wednesday, 22 April 2020. The analysis follows the framing analysis model by Pan Kosicki (1993). They started by identifying how journalists arrange the fact (syntactical structures), how journalists served news (script structures), how journalists write the fact (thematic structure), and how journalists emphasize the facts (rhetorical structures). Analysis unit refer to word or phrase in sentence, lexicon, graphics, metaphors and presuppositions in the news text. The finding show media lead audience to understand the achievement of Dispersip Kalsel that perform destruction record. Legal claims, assessment labels, evidence and photo are the key point to direct the audience
PENYEBERANGAN METADATA (METADATA CROSSWALKS): ISAD (G), PERKA ANRI 21/2011, ISO 23801, RiC DAN DUBLIN CORE DI PERSIMPANGAN Gani Nur Pramudyo; Nina Mayesti
Khazanah: Jurnal Pengembangan Kearsipan Vol 15, No 2 (2022): November 2022
Publisher : Arsip Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/khazanah.74678

Abstract

The aims of this study are to identify and describe crosswalks that perform and develop in SIKN and JIKN at National Archives of the Republic of Indonesia. This study uses a qualitative approach with a case study. Data was collected by online interviews on June-August 2021 and collecting documents. The results show that implementation and metadata development is related to international communities such as ICA and ISO. Analysis of metadata properties shows that metadata and description elements have similarity and different meanings, optional and mandatory elements, multilevel description, application profile that contains 4 ICA standards, inconsistencies metadata value, and did not use subject vocabularies and thesaurus. The metadata obstacle is the lack of archival information from SIKN, harvested archives is just an item, a method for metadata import/export performed manually thus metadata is not up to date in JIKN. Metadata crosswalks produce table of metadata mapping from ISAD (G), Regulatory chief of ANRI 21/2011, ISO 23801, and RiC to Dublin Core. They show the the similarities and differences metadata elements and description that was developing in archival tradition. The study suggests that ANRI adopt Indonesia Onesearch to develop metadata harvesting for SIKN and JIKN. Moreover, ANRI needs to create controlled vocabulary and perform certification for designing SIKN and operating JIKN
E-Resource Management Model in Indonesian Libraries: A Case Study on BRIN Library Rahma, Nurida Maulidia; Pramudyo, Gani Nur
Khizanah al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Vol 11 No 2 (2023): December
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan UIN Alauddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/kah.v11i2cf3

Abstract

The National Research and Innovation Agency of Indonesia (BRIN) is aware of the changes in the information/reference-seeking behavior of BRIN researchers, where many refer to electronic journals as references for their scientific work. Therefore, BRIN has implemented a new policy in procuring its library collections, namely by no longer carrying out procurement in printed form but rather digital/electronic. This research aims to determine the readiness of the BRIN library in e-resource services so that it can be used as material for evaluation and improvement of the BRIN library. This research method uses a qualitative approach with a case study type. Data collection was carried out using semi-structured interviews, observation, and documentation. Data analysis uses the Strauss and Corbin analysis models, starting from open coding, axial coding, and selective coding. Triangulation of sources and techniques is used to maintain the validity of the data provided. The results of this research can be used as a reference and framework model that can be applied in libraries to manage their e-resources well. Future research can test whether this model can effectively manage e-resources.
Literasi Media Sosial Instagram Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro dalam Menentukan Informasi yang dipercaya Ari Shandy, Riani Khusna; Pramudyo, Gani Nur
Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 7, No 3 (2023): September
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/anuva.7.3.529-546

Abstract

Era globalisasi telah menciptakan dunia yang tidak terbatas termasuk dalam bidang informasi yang memudahkan akses dari berbagai media. Perkembangan teknologi informasi juga telah memberi dampak dalam perkembangan media sosial yang semakin pesat salah satunya di media sosial instagram. Kemudahan akses informasi di instagram tidak jarang membuat beredarnya hoax, fake news, dan sebagainya. Keadaan ini harus diimbangi dengan kemampuan literasi media. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui literasi media mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro dalam menentukan informasi yang mereka percaya di instagram. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengambilan data wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik rekrutmen informan dilakukan dengan teknik purposive sampling. Sedangkan untuk teknik analisis data, penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa menyadari bahwa informasi yang ada di media sosial instagram tidak sepenuhnya valid. Dalam menghadapi hal tersebut, mahasiswa mampu menerapkan keterampilan literasi media. Saat menerima informasi dari instagram mahasiswa membaca dan mengamati secara detail isi pesan, melakukan pengecekan ulang pada trustor, serta melakukan pengecekan pada sumber informasi yang dilampirkan pada pesan di instagram. Mahasiswa juga melakukan perbandingan terhadap informasi di instagram dengan informasi di platform lain dengan tujuan untuk mendapatkan validasi dari informasi yang ia terima. Dalam penelitian ini juga membahas faktor-faktor antara trustor, trustee, dan produk yang mempengaruhi kepercayaan mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro terhadap informasi yang beredar di instagram.
Literasi Digital sebagai Sarana Mencegah Perilaku Cyberbullying pada Remaja Kota Tangerang di Media Sosial Instagram Yolanda, Anggie; Pramudyo, Gani Nur
Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 8, No 1 (2024): Maret
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/anuva.8.1.161-172

Abstract

Penggunaan media sosial Instagram di kalangan remaja membawa sejumlah pengaruh, baik yang bersifat positif maupun negatif. Di sisi positif Instagram berfungsi sebagai wadah yang memfasilitasi interaksi sosial, memungkinkan remaja untuk mengembangkan minat, dan memperluas wawasan. Di sisi lain maraknya penggunaan Instagram juga membawa dampak negatif yang perlu diperhatikan, terutama yang berkaitan dengan tindakan cyberbullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, mendeskripsikan, dan menganalisis literasi digital sebagai sarana mencegah perilaku cyberbullying pada remaja Kota Tangerang di media sosial Instagram. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dan observasi. Informan penelitian terdiri dari tujuh orang remaja Kota Tangerang. Pengumpulan data dilakukan dari mulai bulan Juni - November 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa remaja Kota Tangerang memiliki pemahaman yang baik tentang cyberbullying dan dampaknya, serta memiliki keterampilan literasi digital yang dapat diterapkan dalam konteks media sosial Instagram. Literasi digital remaja Kota Tangerang mencakup keterampilan pencarian informasi, keterampilan kritis, keterampilan komunikasi, dan keterampilan keamanan untuk mencegah cyberbullying di Instagram. Remaja Kota Tangerang menggunakan fitur pencarian dan explore untuk mencari informasi, serta mampu mengevaluasi informasi dari berbagai sumber. Keterampilan kritis membantu mereka mengidentifikasi dan merespons cyberbullying, termasuk melaporkan dan memblokir pelaku cyberbullying. Keterampilan komunikasi digunakan untuk menjaga interaksi positif dan menghindari konflik. Selain itu, keterampilan keamanan melibatkan pengaturan privasi akun dan penggunaan fitur keamanan Instagram. Secara keseluruhan, literasi digital memegang peran dalam mencegah terjadinya perilaku cyberbullying di media sosial Instagram. 
Literasi Web: Definisi, Keterampilan dan Konteksnya di Indonesia Pramudyo, Gani Nur
Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 7, No 2 (2023): Juni
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/anuva.7.2.345-354

Abstract

Literasi yang dikenal pada abad XXI berbeda dengan apa yang dipahami dan dilakukan oleh orang tua atau generasi masa lalu. Literasi abad ini merefleksikan keterampilan memberdayakan teknologi untuk membaca, menulis dan berpartisipasi secara aktif di dalamnya. Sebagai bagian dari literasi, literasi web terdiri dari keterampilan pencarian web, membaca, dan mengevaluasi. Literasi web menggambarkan keterampilan serupa literasi yang diperlukan dalam pembelajaran. Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi 1) definisi literasi web; 2) keterampilan apa saja yang diperlukan untuk melek literasi web; 3) literasi web dalam konteks Indonesia. Metode yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif dengan mengkaji literatur secara mendalam. Beberapa referensi yang ditemukan dari Google Scholar dan beberapa sumber web diseleksi, serta dipilih sebagai bahan kajian. Temuan menunjukan bahwa memahami literasi web membutuhkan pemahaman yang kompleks mengenai web, yang terkadang tumpang tindih dengan literasi informasi, literasi internet, literasi kritis, literasi media dan literasi digital. Literasi web berfokus pada keterampilan membaca, menulis dan berpartisipasi dalam web. Literasi web dalam konteks Indonesia kurang familiar, lebih dikenal sebagai bagian literasi media dan literasi digital. Akhirnya, penelitian ini masih memiliki banyak keterbatasan. Peneliti menyadari banyak hal yang belum di eksplorasi dalam literasi web, seperti metode pengajaran, dan pengukuran literasi web. Peneliti masa depan perlu mempertimbangkan bagian tersebut untuk digali, utamanya dalam menjalankan risetnya di Indonesia. Sedikit sekali dan bahkan jarang ditemui penelitian sejenis sesuai konteks tersebut.
Tingkat Literasi Media Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro Nafilah, Nafilah; Pramudyo, Gani Nur
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat literasi media mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro angkatan 2020 dengan sampel sebanyak 105 responden yang diperoleh dengan menggunakan purposive sampling. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang disebarkan melalui google form.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dimensi kemampuan teknis berada pada kategori sangat tinggi dengan rata-rata skor sebesar 4,52. Dimensi pemahaman kritis berada pada kategori tinggi dengan skor 3.85. Dimensi kemampuan komunikatif memiliki hasil skor rata-rata terendah di antara dua dimensi lainnya dengan nilai sebesar 2.90, nilai tersebut berada pada kategori cukup tinggi. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa tingkat literasi media mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro berada pada kategori tinggi dengan skor rata-rata 3.75. Hal tersebut menunjukkan mahasiswa menggunakan media secara aktif, menyadari dan tertarik pada hukum yang mempengaruhi penggunaannya. Mahasiswa memiliki pengetahuan yang lebih dalam tentang teknik dan bahasa dan dapat mempertimbangkan dan mengubah kondisi yang mempengaruhi hubungan komunikasinya.
Co-Authors Anggayuh Mukti Sari Anisah, Meryta Ari Shandy, Riani Khusna Azizah, Baiq Deo, Yanuar Distianti, Nurul Intan Ilmawan, M. Roddy Indira Irawati, Indira Ismail Alim Prayogi Isnaini, Aulia Maria Ulfa Mayesti, Nina Muhammad Rosyihan Hendrawan Nafilah Nafilah Nurida Maulidia Rahma, Nurida Maulidia Salim, Tamara Adriani Sri Widianah Yolanda, Anggie Yuli Trisnawati Zurika Sintia Putri