Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.575
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Suska Journal of Mathematics Education Jurnal KARISMATIKA Jurnal Analisa Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) JEUMPA Jurnal PADE: Pengabdian & Edukasi Aceh Sanitation Journal (ASjo) Community Service Journal Of Economic Education BATIK: Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Multikultural
Arnida Sari
Pendidikan Matematika Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Analisa

 1 
Pengembangan Modul Matematika Terintegrasi Nilai-Nilai Keislaman melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education di Propinsi Riau Suci Yuniati; Arnida Sari
Jurnal Analisa Vol 4, No 1 (2018): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2018
Publisher : Department of Mathematics Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, West Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/ja.v4i1.1588

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul matematika yang terintegrasi nilai-nilai keislaman melalui pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) pada mata pelajaran matematika untuk Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-Munawwarah Pekanbaru dan MTs Negeri Danau Bingkuang Kampar. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE, yaitu: (A)nalysis, meliputi analisis kurikulum dan analisis kebutuhan; (D)esign, meliputi penyusunan Modul; (D)evelopment, dilakukan pengembangan Modul matematika terintegrasi nilai-nilai keislaman dengan RME; (I)mplementation, dilakukan untuk mendapatkan data praktikalitas; (E)valuation, dilakukan untuk menganalisis data berdasarkan tahap implementation. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner atau angket. Hasil perhitungan data hasil uji validitas oleh ahli teknologi pendidikan memperoleh Persentasi keidealan 85,19% dan oleh ahli materi pembelajaran memperoleh 86,42%, serta penilaian praktikalitas pada saat uji coba memperoleh 84,14%. Data tersebut menunjukkan bahwa modul matematika yang terintegrasi nilai-nilai keislaman melalui pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) yang dikembangkan layak dan praktis untuk digunakan oleh siswa.
Co-Authors Ade Irma Annisah Kurniati Ayang Kurniati Baehaqi budi Arianto Budi Arianto, Budi Depi Fitraini Depi Fitraini Depriwana Rahmi Depriwana Rahmi Dian Artalia Fahri Riansyah Granita, Granita Hayatun Nufus Indah Julia Sari Indun Ariningsih Karlina Karlina Kartini, Kartini Khairunissa Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa Kusuma, Arya Novri Mashadi Mashadi Mega Nur Ayni Memen Permata Azmi Nadya Tafari Nindia, Yuni Nur Halimah Nur Wulan, Nur Nurul Syafitri Pratiwi, Novita Dewi PS, Budi Arianto Ramon Muhandaz Refniza Fidalia Rena Revita S. Suraji Samosir, Ainun Santika, Cili Tia Sarudin Shafira, Mega Siti Marwiyah Suci Yuniati suhandri, suhandri Susi Haryanti Syahwela, Mayu Syifa Yasmin Tanjung, Tasya Arifin Vinny Mularahmawati Wapajjarna, Wapajjarna Wiwit Aditama Zukfikar, Zulfikar Zulfikar