Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.045
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi Ekonomi Bisnis Media Ekonomi dan Manajemen Jurnal Manajemen Atma Jaya DeReMa (Development Research of Management) Jurnal Manajemen Jurnal Muara Ilmu Ekonomi dan Bisnis Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan Jurnal Manajemen Journal of Sustainable Community Service International Journal of Application on Economics and Business Jurnal Serina Abdimas
Ida Puspitowati
Universitas Tarumanagara
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 58 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 58 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PENGENALAN KONTEN KREATOR PADA SISWA SMP TARSISIUS I Puspitowati, Ida; Salu, Febby Setiawan; Lie, Richie
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32253

Abstract

Digitization has become a necessity across all layers of society and all fields of activity, including education. The utilization of technology by the public is employed to support various activities. Society's reliance on social media, through various social media platforms such as Facebook, Instagram, Twitter, TikTok, and others, opens up new job opportunities related to technology and digitization. Digitization enables broader connections, thus often utilized in marketing and production fields. Social media is a platform that allows users to create, share, and participate in content. The increasing use of social media further opens up new opportunities in pursuing professions in the digital era, one of which is becoming a Content Creator. Content created is not only beneficial for production and marketing fields but also for education, where students can use it for learning purposes. Content creation may seem easy to the layperson, but in reality, it is not, as a content creator needs to consider engagement, awareness, and personal branding. With this understanding, it is necessary for students at SMP Tarsisius I to be introduced to becoming content creators, to avoid encountering difficulties in starting to create content. They can then choose social media platforms for distributing their content. ABSTRAK Digitalisasi merupakan suatu hal yang sudah menjadi kebutuhan pada semua lapisan masyarakat dan semua bidang kegiatan, tidak terkecuali pendiddikan. Pemanfaatan teknologi bagi masyarakat digunakan untuk mendukung kegiatan. Ketergantungan masyarakat dengan penggunaan media sosial, melalui beragam alat media sosial seperti facebook, Instagram, Twitter, Tik Tok dan lainnya, membuka peluang pekerjaan baru berkaitan dengan teknologi dan digitalisasi. Digitalisasi memungkinkan hubungan yang semakin luas, sehingga sering dimanfaatkan dalam bidang pemasaran, produksi. Media sosial merupakan platform yang memungkinkan penggunanya untuk membuat, berbagi, dan berpartisipasi dalam konten. Peningkatan penggunaan media sosial selanjutnya membuka peluang baru dalam menjalani profesi pada era digital, salah satu diantaranya menjadi seorang Konten Kreator. Konten yang dibuat tidak hanya bermanfaat bagi bidang produksi dan pemasaran, namun juga dapat bermanfaat bagi Pendidikan, dimana siswa bisa menggunakannya berkaitan dengan pembelajaran dan Pendidikan. Pembuatan konten dalam pandangan awam dianggap mudah, namun sesungguhnya tidak demikian, karena seorang konten kreator perlu memikirkan engagement, awareness, personal branding. Dengan pemahaman tersebut, perlu bagi siswa SMP Tarsisius I untuk mendapatkan pengenalan menjadi konten kreator, agar tidak mengalami kendala dalam memulai membuat konten. Selanjutnya dapat memilih media sosial yang dapat digunakan dalam mendistribusikan konten.
Faktor-Faktor Penentu Minat Berwirausaha Mahasiswa di Karawang Evelyn Valencia; Ida Puspitowati
Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan Vol. 7 No. 4 (2025): Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jmk.v7i4.36516

Abstract

Kabupaten Karawang, yaitu sebagai salah satu daerah industri di Jawa Barat, memiliki potensi yang besar untuk mengembangkan jiwa kewirausahaan di kalangan mahasiswa. Terdapat beberapa faktor yang dapat mempengaruhi minat berwirausaha mahasiswa seperti efikasi diri, dukungan keluarga, role model, dan pendidikan kewirausahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan seberapa besar pengaruh efikasi diri, dukungan keluarga, role model, dan pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa di Karawang. Penelitian ini melibatkan 187 responden, yaitu mahasiswa dari Universitas Singaperbangsa Karawang, Universitas Buana Perjuangan, dan Horizon University Indonesia. Dengan menggunakan SmartPLS 4, hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara efikasi diri, dan role model terhadap minat berwirausaha, efikasi diri, dukungan keluarga, dan role model terhadap pendidikan kewirausahaan, terdapat pengaruh yang positif namun tidak signifikan antara dukungan keluarga, dan pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha, serta terdapat pengaruh yang positif namun tidak signifikan antara efikasi diri, dukungan keluarga, dan role model terhadap minat berwirausaha melalui pendidikan kewirausahaan. Karawang Regency, as one of the industrial areas in West Java, has great potential to develop an entrepreneurial spirit among students. There are several factors that can influence students’ interest in entrepreneurship, such as self-efficacy, family support, role models, and entrepreneurship education. This study aims to explain how much influence self-efficacy, family support, role models, and entrepreneurship education have on students’ interest in entrepreneurship in Karawang. This study involved 187 respondents, namely students from Singaperbangsa Karawang University, Buana Perjuangan University, and Horizon University Indonesia. By using SmartPLS 4, the results of data analysis show that there is a positive and significant influence between self-efficacy and role models on entrepreneurial interest, self-efficacy, family support, and role models on entrepreneurial education, there is a positive but insignificant influence between family support and entrepreneurship education on entrepreneurial interest, and there is a positive but insignificant influence between self-efficacy, family support, and role models on entrepreneurial interest through entrepreneurship education.
Kinerja Bakeshop dengan Inovasi Produk sebagai Variabel Mediasi Dalvin Alfredo; Ida Puspitowati
Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan Vol. 8 No. 2 (2026): Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jmk.v8i2.37415

Abstract

Bakeshop merupakan salah satu sektor usaha yang terus berkembang di Indonesia, didorong oleh meningkatnya permintaan konsumen akan produk roti dan kue yang berkualitas. Namun, pelaku usaha sering menghadapi kesulitan karena tingginya persaingan pasar dan perubahan selera konsumen yang cepat. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh karakteristik kewirausahaan dan orientasi kewirausahaan terhadap kinerja bakeshop di Jakarta Utara, dengan inovasi produk mediasi. Penelitian kuantitatif dengan menggunakan 110 responden sebagai dengan pengambilan data purposive sampling. Data dianalisis menggunakan SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik kewirausahaan dan orientasi kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja usaha. Selanjutnya, inovasi produk mampu memediasi secara parsial karakteristik kewirausaan dan orientasi kewirausahaan. The bakeshop is one of the business sectors that continues to grow in Indonesia, driven by the increasing consumer demand for quality bread and pastry products. However, business operators often face challenges due to high market competition and rapid changes in consumer preferences. This study aims to analyze the effect of entrepreneurial characteristics and entrepreneurial orientation on the performance of bakeshops in North Jakarta, with product innovation as a mediator. This quantitative research uses 110 respondents obtained through purposive sampling. The data were analyzed using SmartPLS. The results show that entrepreneurial characteristics and entrepreneurial orientation have a positive and significant effect on business performance. Furthermore, product innovation is able to partially mediate the relationship between entrepreneurial characteristics and entrepreneurial orientation.
PELATIHAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN UNTUK UMKM BERBASIS SAK EMKM Ida Puspitowati; Al Fathir Rizky Pradifa
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 9 No. 1 (2026): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jbmi.v9i1.35803

Abstract

Usaha berskala mikro, kecil, dan menengah menempati posisi penting dalam pergerakan ekonomi Indonesia. Di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung, Kabupaten Belitung termasuk wilayah yang memiliki konsentrasi usaha pengolahan cukup menonjol. Namun demikian, para pelaku usaha masih menghadapi beragam kendala, antara lain jangkauan pemasaran yang belum kuat, akses dana yang terbatas, kemampuan pencatatan yang masih rendah, persaingan yang semakin ketat, serta hambatan dalam memperoleh bahan baku. Salah satu langkah yang relevan untuk menjawab persoalan tersebut ialah memperkuat kemampuan penyusunan informasi keuangan yang tertata, karena dokumen semacam ini sering menjadi syarat dalam pengajuan pembiayaan kepada lembaga resmi. Atas dasar kebutuhan tersebut, kegiatan pengabdian ini diselenggarakan untuk meningkatkan pemahaman peserta mengenai penyusunan catatan dan pelaporan keuangan sederhana berdasarkan standar akuntansi bagi entitas mikro, kecil, dan menengah. Pelaksanaannya dilakukan melalui penyampaian materi, praktik langsung, dan asistensi kepada pelaku usaha di Kabupaten Belitung. Hasil kegiatan memperlihatkan bahwa peserta memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai proses pencatatan keuangan dan mulai memiliki kemampuan dasar dalam menyiapkan laporan sederhana secara lebih terstruktur. Bekal tersebut diharapkan dapat membantu pengelolaan usaha, memperkuat proses evaluasi, serta memperbesar peluang memperoleh dukungan pendanaan dari lembaga pembiayaan formal.
Faktor-Faktor Penentu Intensi Berwirausaha pada Mahasiswa Jocelinn Avelina; Ida Puspitowati
Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan Vol. 7 No. 4 (2025): Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/y2d4pz31

Abstract

Indonesia memiliki jumlah sumber daya manusia yang besar, namun tingginya angka pengangguran, terutama di kalangan lulusan perguruan tinggi, menjadi salah satu tantangan utama. Terbatasnya lapangan pekerjaan membuat upaya meningkatkan jumlah wirausahawan menjadi sangat penting. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris pengaruh pendidikan kewirausahaan, kepercayaan diri berwirausaha, dan norma sosial terhadap intensi berwirausaha mahasiswa perguruan tinggi swasta di Jakarta Barat. Dengan menggunakan metode kuantitatif berbasis Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM), data dikumpulkan melalui teknik purposive sampling menggunakan kuesioner online melalui google form yang disebarkan melalui media sosial. Responden penelitian ini berjumlah 139 mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi swasta di wilayah tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha. Kepercayaan diri berwirausaha memiliki pengaruh positif namun tidak signifikan terhadap intensi berwirausaha. Norma sosial juga ditemukan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha. Indonesia has a large number of human resources, but the high unemployment rate, especially among college graduates, is one of the main challenges. The limited number of jobs makes efforts to increase the number of entrepreneurs very important. This study aims to empirically examine the effect of entrepreneurship education, entrepreneurial confidence, and social norms on the entrepreneurial intentions of private university students in West Jakarta. Using quantitative methods based on Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM), data were collected through purposive sampling techniques using Google Form online questionnaires distributed through social media. Respondents of this study amounted to 139 students from various private universities in the region. The results showed that entrepreneurship education has a positive and significant influence on entrepreneurial intention. Entrepreneurial self-confidence has a positive but insignificant influence on entrepreneurial intention. Social norms were also found to have a positive and significant influence on entrepreneurial intention.
Moderasi Intensitas Persaingan terhadap Faktor Penentu Kinerja Usaha Mikro Kecil dan Menengah Danovan Putra Albino; Ida Puspitowati
Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan Vol. 8 No. 1 (2026): Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jmk.v8i1.36843

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menguji dan menganalisis secara empiris pengaruh orientasi strategis yaitu orientasi pasar, orientasi pembelajaran, dan orientasi kewirausahan terhadap kinerja usaha, dengan menggunakan intensitas persaingan sebagai variabel moderasi terhadap orientasi strategis tersebut terhadap kinerja usaha. Populasi dalam penelitian ini adalah UMKM bidang kuliner yang berlokasi di Jakarta. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 103 responden, yang diperoleh menggunakan teknik purposive sampling. Sumber data diperoleh dari kuesioner yang disebarkan kepada responden dengan menggunakan google form. Teknik pengolahan dan analisis data menggunakan software Structural Equation Modeling-Partial Least Square (SEM-PLS) menggunakan program SmartPLS 4.0. Hasil penelitian diperoleh hasil pengaruh positif dan signifikan orientasi pasar, orientasi pembelajaran, dan orientasi kewirausahaan terhadap kinerja UMKM bidang kuliner di Kota Jakarta. Selain itu, peran intensitas persaingan sebagai variabel moderasi mampu memperkuat pengaruh positif signifikan orientasi pasar, orientasi pembelajaran, dan orientasi kewirausahaan terhadap kinerja UMKM bidang kuliner di Jakarta. The purpose of this research is to empirically test and analyze the influence of strategic orientations, namely market orientation, learning orientation, and entrepreneurial orientation on business performance, using competitive intensity as a moderating variable to strengthen the impact of these strategic orientations on business performance. The population in this study consists of culinary MSMEs located in Jakarta. The sample in this study consisted of 103 respondents, which was selected by using purposive sampling technique. The data source was obtained from questionnaires distributed to respondents using Google Forms. The data processing and analysis techniques used the Structural Equation Modeling-Partial Least Square (SEM-PLS) software with the SmartPLS 4.0 program. The findings of this study revealed that there is a significant and positive influence between market orientation, learning orientation, and entrepreneurial orientation on the performance of MSMEs in the culinary sector in Jakarta. In addition, the role of competition intensity as a moderating variable is able to strengthen the significant positive effect of market orientation, learning orientation, and entrepreneurial orientation on the performance of culinary MSMEs in Jakarta.
Kepercayaan Diri sebagai Moderasi terhadap Faktor Penentu Intensi Berwirausaha Fiona Agustian; Ida Puspitowati
Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan Vol. 8 No. 1 (2026): Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jmk.v8i1.36883

Abstract

Kewirausahaan memiliki peran penting dalam pembangunan ekonomi Indonesia, mengurangi pengangguran, dan meningkatkan kesejahteraan, namun rasio kewirausahawan di Indonesia masih rendah sebesar 3,7%. Dukungan pendidikan di perguruan tinggi dan dukungan relasi dapat mendorong niat mahasiswa untuk berwirausaha. Faktor internal seperti kepercayaan diri juga berperan penting dalam meningkatkan intensi kewirausahaan, meskipun hasil penelitian menunjukkan pengaruh yang bervariasi terhadap hubungan dukungan pendidikan dan relasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk meneliti pengaruh dukungan pendidikan, dukungan relasi dan kepercayaan diri sebagai variable moderasi terhadap intensi berwirausaha mahasiswa perguruan tinggi di Jakarta Barat. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuisioner yang disebarkan secara online menggunakan Google Forms dengan total responden sebanyak 145 orang. Teknik pemilihan sampel yang digunakan adalah nonprobability sampling dengan purposive sampling. Data diolah menggunakan perangkat lunak SmartPLS versi 4.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan pendidikan dan dukungan relasi berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa perguruan tinggi di Jakarta Barat. Kepercayaan diri memperkuat dukungan pendidikan terhadap intensi berwirausaha, namun kepercayaan diri memperlemah dukungan relasi terhadap intensi berwirausaha. Entrepreneurship has an important role in Indonesia's economic development, reducing unemployment and increasing welfare, however the entrepreneurship ratio in Indonesia is still low at 3.7%. Educational support at universities and relation support can encourage students' intentions to become entrepreneurs. Internal factors such as self-confidence also play an important role in increasing entrepreneurial intentions, although research results show varying influences on the relationship between educational support and relationships. The aim of this research is to examine the influence of educational support, relation support and self-confidence as moderating variables on the entrepreneurial intentions of university students in West Jakarta. The research instrument used was a questionnaire distributed online using Google Forms with a total of 145 respondents. The sample selection technique used was nonprobability sampling with purposive sampling. Data was processed using SmartPLS version 4.0 software. The results of this research show that educational support and relation support have a positive and significant effect on the entrepreneurial intentions of university students in West Jakarta. Self-confidence strengthens educational support for entrepreneurial intentions, but self-confidence weakens relation support for entrepreneurial intentions.
Intensi Berwirausaha sebagai Mediator Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Dukungan Keluarga terhadap Keputusan Berwirausaha Josephin Kurniawati Cahyani; Ida Puspitowati
Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan Vol. 8 No. 3 (2026): Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jmk.v8i3.37895

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris pengaruh pendidikan kewirausahaan dan dukungan keluarga terhadap keputusan berwirausaha mahasiswa di Jakarta Barat melalui intensi berwirausaha sebagai variabel mediasi. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa di Jakarta Barat yang sudah pernah menerima mata kuliah kewirausahaan. Sampel penelitian ini berjumlah 153 mahasiswa. Pengumpulan sampel dengan teknik purposive sampling melalui penyebaran kuesioner secara daring. Metode penelitian yang digunakan adalah Structural Equation Model - Partial Least Squares (SEM-PLS) melalui software SmartPLS versi 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan berwirausaha, dukungan keluarga berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap keputusan berwirausaha, pendidikan kewirausahaan berpengaruh secara positif dan tidak signifikan terhadap intensi berwirausaha, dukungan keluarga berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha, intensi berwirausaha berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap keputusan berwirausaha, intensi berwirausaha tidak berpengaruh secara signifikan dalam memediasi hubungan antara pendidikan kewirausahaan dan keputusan berwirausaha, intensi berwirausaha berpengaruh secara signifikan dalam memediasi hubungan antara dukungan keluarga dan keputusan berwirausaha pada mahasiswa di Jakarta Barat. This study aims to determine the influence of entrepreneurship education and family support on students' entrepreneurial decisions in West Jakarta through entrepreneurial intentions as a mediating variable. The population in this study were all students in West Jakarta who had taken entrepreneurship courses on campus. The sample used in this study was totaled 153 students. Sample collection using the technique purposive sampling through the distribution of online questionnaires to students in West Jakarta. The research method used is the descriptive method. Structural Equation Model - Partial Least Squares(SEM-PLS) which is assisted by software SmartPLS version 4. The results of the study show that entrepreneurship education has a positive and significant effect on entrepreneurial decisions, family support has a positive and significant effect on entrepreneurial decisions, entrepreneurship education has a positive and insignificant effect on entrepreneurial intentions, family support has a positive and significant effect on entrepreneurial intentions, entrepreneurial intentions have a positive and significant effect on entrepreneurial decisions, entrepreneurial intentions do not have a significant effect in mediating the relationship between entrepreneurship education and entrepreneurial decisions, entrepreneurial intentions have a significant effect in mediating the relationship between family support and entrepreneurial decisions in students in West Jakarta.
Co-Authors Al Fathir Rizky Pradifa Amelinda, Rita Andani, Charlie Andre Saputra Angelene, Hosella Angeline Angeline Aulia, Dheandra Carunia Mulya Firdausy, Carunia Mulya Chandra Purnama, Chandra Cokki Cokki Cristian, Steven Dalvin Alfredo Danovan Putra Albino Dwitama, Michael Enrico Filbert Gunawan Evelyn Valencia Excel Wong Fanny Bidori Febrianti, Kania Fiona Agustian Gracia, Nadya Grecia Ratna Ephelia Griselda, Vanessa Handoyo , Sarwo Edy Harry Wilson Herawati R, Thea Herlin Tundjung Setijaningsih, Herlin Tundjung Ica Rika Candraningrat Isabel, Bella Jessica Rusly Jocelin Natasha Jocelinn Avelina Johan, Livia Josephin Kurniawati Cahyani Julio Hartono Kardila Kardila Karenina Aurellia KENI KENI Kevin Kevin Laurensius Hansfel Laurent, Margaret Lie, Richie Lita Indahsari Lydiawati Soelaiman Masman, Ronnie Resdianto Megi Elvando Muhammad Tony Nawawi Nicholas Wilson Nur Hidayah Nuringsih, Kartika Royhard, Imanuel Kristoforus Salim, Willy Salu, Febby Setiawan Samjuannita, Angel Veronica Sarwo Edy Handoyo, Sarwo Edy Sherli Sherli Taneshia, Christine Vanessi, Angel William Ekachandra Wiryawan, Zahrida Zainal Xieming, Paul Yovita Jo