Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Analisis Kualitas Air Laut di Sekitar Jetty Penimbunan Bahan Bakar Minyak Hildayani Hildayani; Andi Imran Anshari; Muhammad Nadir
Vol 16 No 1 (2026): JURNAL PERIKANAN
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jp.v16i1.2134

Abstract

Coastal areas are dynamic ecosystems that hold strategic value both ecologically and economically. The presence of infrastructure, such as jetties, has the potential to cause a decline in seawater quality in coastal regions. This study aims to determine the seawater quality and the Pollution Index based on physical, chemical, and microbiological parameters over a two-year period around a jetty used for fuel termina operations. The research was conducted in the sea water of Ulakan Village, Manggis District, Bali Province. The research method involved in-situ measurements of several parameters and the collection of seawater samples for laboratory analysis. The laboratory test results were then used to determine the seawater quality status using the Pollution Index (PI), based on the quality standards for marine life. The results showed that the seawater quality around the jetty for fuel storage operations exhibited significant dynamics in physical, chemical, and microbiological parameters throughout the period from 2024 to early 2025. Parameters that did not meet the established quality standards were water clarity in July 2024, as well as Copper (Cu) at locations AL2 and AL3 in January 2025. The Pollution Index analysis concluded that while all locations were initially in 'Good' condition in January 2024 with a value of 0.62, a degradation in quality occurred, moving into the 'Slightly Polluted' category in July 2024 with values ranging from 1.02 to 1.03. By January 2025, only location AL1 showed recovery in quality with an index of 0.59, demonstrating a better environmental recovery capacity in that area. Meanwhile, AL2 and AL3 experienced an increase in the index to 2.15 and 1.98, respectively, remaining in the 'Slightly Polluted' category.
PENGARUH SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MA NURUL ILMI PANGGALO KECAMATAN CAMPALAGIAN KABUPATEN POLEWALI MANDAR Sakia Sakia; Muhammad Nadir; Muhammad Muzani Zulmaizar
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 2 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.2, November 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i2.1094

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah sarana dan prasarana yang kurang memadai pada proses belajar mengajar di Sekolah MA Nurul Ilmi Panggalo. Sekolah ini masih sangat kurang memadai, seperti  buku paket dan  gedung perpustakaan yang kurang baik. Tujuan penelitian  untuk meneliti pengaruh dari sebab akibat dengan cara mencari kembali faktor yang mungkin menjadi penyebab melalui data tertentu. Jenis penelitian  yaitu penelitian kuantitatif deskriptif yang dilakukan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh dan seberapa tingkat pengaruh sarana dan prasarana pendidikan terhadap motivasi belajar siswa. Populasi berjumlah 61 orang. Proses pengambilan data dilakukan dengan lembar angket untuk dihitung besarnya pengaruh sarana dan prasarana terhadap motivasi belajar siswa. Data yang terkumpul di analisa yang bersifat kuantitatif dan deskriptif menggunakan SPSS, pembuktian hipotesis dilakukan menggunakan uji-T.Untuk diuji ada pengaruh sarana dan prasarana pendidikan terhadap motivasi belajar siswa  dengan menggunakan regresi linier sederhana. Hal ini ditunjuk pada nilai t tabel t hitung = 2.947  >  t tabel = 2,000 persamaan regresi linier sederhana yaitu Ŷ = 37.089 + 320 X. Pengaruh yang sumbangkan oleh variabel bebas dapat dilihat dari koefisien determinasi R sebesar 12,8 dan koefisien korelasi r  sebesar  35,8. Dapat disimpulkan bahwa sarana dan prasarana pendidikan mempunyai pengaruh yang positif terhadap motivasi belajar siswa di MA Nurul Ilmi Panggalo. 
Pengaruh Teknologi Digital Terhadap Tingkat Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas XI Otomotif SMK muhammadiyah Wonomulyo Ulfa Dwi Alvionita; Muhammad Nadir; Fatimah Fatimah
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 1 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.1, Mei 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i1.2479

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh teknologi digital terhadap tingkat motivasi belajar peserta didik Kelas XI Otomotif di SMK Muhammadiyah Wonomulyo. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas, XI Otomotif SMK Muhammadiyah dengan jumlah 68 peserta didik. Jenis penelitian menggunakan kuantitatif deskriptif, proses pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan kuensioner yang tertuju pada peserta didik Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh teknologi digital terhadap siswa yaitu berada pada kategori sedang yaitu sebesar 75% dan tingkat motivasi siswa berada pada kategori sedang yaitu sebesar 69,115. Dan berdasarkan hasil analisis data korelasi Terdapat pengaruh yang lemah atau rendan antara teknologi digital terhadap motivasi belajar peserta didik. Hasil uji hipotesis dengan statistic inferensial menunjukan hasil perhitungan lebih besar dari dengan taraf signifikan sebesar 5% ( ) dengan jumlah sampel sebesar 68. Sehingga terdapat pengaruh negatif dengan signifikan sebesar 5,22 anatar teknologi digital terhadap motivasi belajar peserta didik kelas XI otomotif SMK Muhammadiyah Wonomulyo.