Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

Penerapan Metode Resiprokal Pada Pembelajaran Bola Voli Eka Supriatna
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.795

Abstract

Penelitian ini berjudul “metode resiprokal pada pembelajaran bola voli ” tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menerapkan metode resiprokal pada pembelajaran bola voli .Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas dengan dua siklus yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, refleksi, dan kesimpulan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMA N 1 Sintang yang berjumlah 36 siswa, yaitu putri 20 orang dan putra 16 orang. Hasil peningkatan pembelajaran bola voli diperoleh dengan cara membandingkan nilai observasi dengan awal tes sebelum tindakan yang dikenal dengan “pra siklus”. Berdasarkan hasil observasi yang telah dilaksanakan, terdapat peningkatan nilai siswa ada setiap siklusnya pada pra siklus ketuntasan siswa hanya mencapai 8 siswa atau 24% kemudian sedikit peningkatan pada siklus pertama yaitu menjadi 15 siswa yang tuntas atau 44% kemudian melihat hasil dari siklus 1 ternyata masih belum mencapai target yang ditentukan sehingga peneliti melanjutkan ke siklus ke 2 adapun pada siklus kedua ini terjadi peningkatan yang signifikan yaitu jumlah siswa yang tuntas mencapai 27 siswa atau 87,5%. Melihat data tersebut target ketuntasan klasikal 75 % telah tercapai sehingga dapat disimpulkan melalui metode resiprokal dapat meningkatkan hasil pembelajaran bola voli pada siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Sintang.
Metode Bermain Dalam Pembelajaran Shooting Bola Basket Eka Supriatna
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3682

Abstract

Penelitian ini berjudul “metode bermaian dalam pembelajaran shooting bola basket  ” tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menerapkan metode bermain pada pembelajaran Shooting bola basket .Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas dengan dua siklus yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, refleksi, dan kesimpulan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMP N 4 Kabupaten Ketapang Kalimantan Barat yang berjumlah 36 siswa, yaitu putri 20 orang dan putra 16 orang. Hasil peningkatan pembelajaran Shooting bola basket diperoleh dengan cara membandingkan nilai observasi dengan awal tes sebelum tindakan yang dikenal dengan “pra siklus”. Berdasarkan hasil observasi yang telah dilaksanakan, terdapat peningkatan nilai siswa ada setiap siklusnya pada pra siklus ketuntasan siswa hanya mencapai 10 siswa atau 27,7% kemudian sedikit peningkatan pada siklus pertama yaitu menjadi 18 siswa yang tuntas atau 50% kemudian melihat hasil dari siklus 1 ternyata masih belum mencapai target yang ditentukan sehingga peneliti melanjutkan ke siklus ke 2 adapun pada siklus kedua ini terjadi peningkatan yang signifikan yaitu jumlah siswa yang tuntas mencapai 30 siswa atau 83,3%.  Melihat data tersebut target ketuntasan klasikal 75 % telah tercapai sehingga dapat disimpulkan melalui metode bermain dapat meningkatkan hasil pembelajaran Shooting bola basket pada siswa kelas VIII Shooting bola basket.
Metode Playometrik Terhadap Kemampuan Spike Siswa Akademi Bola Voli Yuso Eka Supriatna
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul penerapan metode playometrik terhadap kemampuan spike siswa akademi bola voli yuso kalimantan barat. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode eksperimen. Bentuk Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah one grup pretes-posttest design. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa akademi bola voli YUSO kalimantan Barat, sebanyak 10 siswa. Berdasarkan hasil uji statistik variabel diperoleh nilai uji-t diperoleh thitung = 4,83. Nilai ttabel dengan taraf kepercayaan = 0,05, dk = (n-1) = 10 – 1 = 9 diperoleh nilai sebesar 2.262. Dengan demikian thitung lebih besar dari ttabel (thitung = 4,83 > ttabel = 2.262). Berdasarkan kriteria pengujian bahwa jika thitung > ttabel pada α=0,05 dk = 9, maka dapat simpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penerapan metode playometrik terhadap kemampuan spike siswa akademi bola voli YUSO kalimantan Barat. Kesimpulan terdapat pengaruh Metode playometrik terhadap kemampuan spike siswa akademi bola voli YUSO Kalimantan Barat.
Permainan Bola Kecil dalam Meningkatkan Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar Eka Supriatna
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11117

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menerapkan permainan bola kecil dalam kebugaran jasmani. Subyek penelitian ini Kami memiliki 30 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian aktivitas kelas yang dilakukan dalam dua tahap. siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pengambilan tindakan, observasi dan refleksi. Mengumpulkan data hasil belajar siswa melalui lembar observasi aktivitas belajar siswa dan penilaian siswa Aspek pengetahuan siswa berdasarkan tes. Data yang dikumpulkan dievaluasi dengan analitik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran langsung juga dapat diterapkan pada pembelajaran PJOK. Meningkatkan hasil belajar siswa. Berikut adalah hasil dari studi perilaku kelas ini: 1) Pada dimensi sikap, seluruh anak mendapat nilai ‘baik’ pada siklus 1, namun mendapat nilai ‘sangat baik’ pada siklus 2. 3 orang, jurusan yang baik sudah mencapai 27 orang. Penyetelan siklus 1 sekarang telah selesai. 2) sisi Pengetahuan Beliau mencapai ketuntasan 70% pada Siklus 1 dengan skor rata-rata 75,6, namun hanya pada Siklus 2. Selesai 100% dengan skor rata-rata 81,17. 3) Aspek Kompetensi: Siklus 1 mencapai skor ketuntasan sebesar 73,33 dengan skor rata-rata sebesar 77,01. Sedangkan siklus 2 mencapai ketuntasan 100% dengan nilai rata-rata 81,68.
Efektifitas Kemampuan Teknik Tim BNI 46 dan Tim Lavani Pada Kejuaraan ProLiga 2023 Eka Supriatna
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11119

Abstract

Kejuaraan ProLiga Bolavoli Indonesia merupakan salah satu acara paling prestisius dalam kalender olahraga bolavoli di Indonesia, yang menampilkan beberapa tim terbaik. Dalam kompetisi ini, penting untuk memahami efektivitas teknik yang digunakan oleh tim-tim terkemuka dalam mencapai keberhasilan. Metode analisis melibatkan pengamatan mendalam terhadap berbagai aspek teknis, termasuk teknik serve, spike dan block. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas keterampilan bermain Jakarta BNI 46 melawan Jakarta Lavani Allo Bank. Hasil analisis menunjukkan bahwa tim Jakarta Lavani Allo Bank berhasil mendapatkan total spike 79 dengan tingkat keberhasilan hanya 39 poin atau 48,2% sedangkan Jakarta BNI 46 total spike 90 dengan tingkat keberhasilan hanya 39 poin atau 40,9%. Untuk efektivitas keterampilan teknik serve Jakarta Lavani Allo Bank total serve 74 dengan tingkat keberhasilan hanya 3 poin atau 4,54% sedangkan Jakarta BNI 46 total serve 64 dengan tingkat keberhasilan hanya 4 poin atau 1,92% dan teknik block tim Jakarta Lavani Allo Bank mendapatkan total block 56 dengan tingkat keberhasilan hanya 8 poin atau 10,44% sedangkan Jakarta BNI 46 total block 47 dengan tingkat keberhasilan hanya 4 poin atau 9,30%. Kesimpulan dari hasil analisis statistik menunjukan sangat rendahnya efektivitas kemampuan block dan serve dari kedua tim, sehingga Temuan ini memberikan wawasan berharga bagi pelatih dan pemain untuk meningkatkan kinerja mereka dan mengembangkan strategi yang lebih efektif dalam kompetisi selanjutnya.