Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

Pengaruh Iklim Kerja dan Kualitas Mengajar Guru terhadap Prestasi Belajar siswa Tute, Kristianus J; Suryani, Lely; Aje, Ariswan Usman
Jurnal Basicedu Vol. 4 No. 4 (2020)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i4.554

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bahwa tidak semua sekolah di Kecamatan Ende Utara memiliki Prestasi Belajar yang semuanya baik. Hal ini disebabkan Iklim Kerja dan Kualitas Mengajar Guru yang berbeda-beda.. Metode dalam penelitian ini adalah metode survey dengan pendekatan kuantitatif, sampel diambil secara random dengan 107 guru dari populasi 160 dan siswa/i 107 dari populasi 350 siswa/i. Teknik pengumpulan data berupa intrumen dalam bentuk angket skala likert dan nilai siswa/i SMA/K semester 4 dan 5 tahun ajaran 2017/2018, Teknik analisis data Korelasi Pearson Product Moment dan Regresi Berganda. Variabel dalam penelitian ini yaitu variabel bebas X1 iklim organisasi dan Variabel bebas ke dua X2 Kualitas mengajar guru dan Variabel terikat adalah Prestasi belajar siswa di kecamatan Ende Utara. Hasil analisis dalam penelitian ini menunjukan bahwa Iklim Organisasi Sekolah(X1) berpengaruh secara positif sebesar 0.754 ( 75.4 % ) terhadap Prestasi Belajar (Y) dan kualitas mengajar guru (X2) juga berpengaruh secara signifikan sebesar 0.774 (77.4 %) terhadap Prestasi belajar Y. Secara bersama-sama Prestasi Belajar Siswa di sekolah di pengaruhi oleh Iklim Organisasi dan Kualitas Mengajar Guru Sebesar 0.702 ( 70.2 %) dan sisanya 29.8 % yang bukan menjadi fokus dalam penelitian ini.Saran (1)bagi para kepala sekolah, guru-guru dan siswa/i hendaknya menjalin hubungan yang baik antar individu sehingga tercipta iklim kerja yang harmonis,(2)meningkatkan kualitas mengajar guru melalui pendidikan dan pelatihan, kursus-kursus dan seminar,(3)Kepala sekolah memberikan kesempatan kepada guru-guru untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
Pengaruh Iklim Kerja dan Kualitas Mengajar Guru terhadap Prestasi Belajar siswa Tute, Kristianus J; Suryani, Lely; Aje, Ariswan Usman
Jurnal Basicedu Vol. 4 No. 4 (2020)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i4.554

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bahwa tidak semua sekolah di Kecamatan Ende Utara memiliki Prestasi Belajar yang semuanya baik. Hal ini disebabkan Iklim Kerja dan Kualitas Mengajar Guru yang berbeda-beda.. Metode dalam penelitian ini adalah metode survey dengan pendekatan kuantitatif, sampel diambil secara random dengan 107 guru dari populasi 160 dan siswa/i 107 dari populasi 350 siswa/i. Teknik pengumpulan data berupa intrumen dalam bentuk angket skala likert dan nilai siswa/i SMA/K semester 4 dan 5 tahun ajaran 2017/2018, Teknik analisis data Korelasi Pearson Product Moment dan Regresi Berganda. Variabel dalam penelitian ini yaitu variabel bebas X1 iklim organisasi dan Variabel bebas ke dua X2 Kualitas mengajar guru dan Variabel terikat adalah Prestasi belajar siswa di kecamatan Ende Utara. Hasil analisis dalam penelitian ini menunjukan bahwa Iklim Organisasi Sekolah(X1) berpengaruh secara positif sebesar 0.754 ( 75.4 % ) terhadap Prestasi Belajar (Y) dan kualitas mengajar guru (X2) juga berpengaruh secara signifikan sebesar 0.774 (77.4 %) terhadap Prestasi belajar Y. Secara bersama-sama Prestasi Belajar Siswa di sekolah di pengaruhi oleh Iklim Organisasi dan Kualitas Mengajar Guru Sebesar 0.702 ( 70.2 %) dan sisanya 29.8 % yang bukan menjadi fokus dalam penelitian ini.Saran (1)bagi para kepala sekolah, guru-guru dan siswa/i hendaknya menjalin hubungan yang baik antar individu sehingga tercipta iklim kerja yang harmonis,(2)meningkatkan kualitas mengajar guru melalui pendidikan dan pelatihan, kursus-kursus dan seminar,(3)Kepala sekolah memberikan kesempatan kepada guru-guru untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kegiatan Sosialisasi Digital dan Bakti Sosial di Desa Wologai Kecamatan Ende Usman Aje, Ariswan; Suryani , Lely; Sulaiman, Hasti; Anita, Anita; Bantas , Maria Goretty
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desa Wologai merupakan salah satu desa di Kecamatan Ende kabupaten Ende. Desa tersebut menjadi salah satu desa tempat pelaksanaan KKN Universitas Flores tahun 2022. Tema umum pelaksanaan KKN Universitas Flores tahun 2022 ini adalah Pemberdayaan Masyarakat Melalui Digitalisasi Berbasis Potensi Desa. Pada kegiatan KKN Universitas Flores di Desa Wologai ini ada beberapa program yang dilaksanakan. Program-Program tersebut antara lain adalah Sosialisasi Digital dan dan Kegiatan Bakti Sosial. Kegiatan Sosialisasi digital dilaksanakan desangan sasaran adalah warga desa Wologai kecamatan Ende. Kegiatan Ini dilaksanakan pada tanggal 24 Agustus 2022. Kegiatan ini dihadiri oleh masyarakat desa, perangkat desa, mahasiswa serta tamu undangan lainnya. Adapun kegiatan ini berhasil memberikan pemahaman masyarakat terkait dengan penggunaan media digital, pemanfaatan media digital serta bijak dalam menggunakan media digital. Kegaitan lainya adalah bakti sosial. Kegiatan bakti sosial dilaksanakan sejak minggu pertama pelaksanaan KKN. Kegiatan ini dilaksanakan seminggu sekali dengan pesertanya adalah semua mahasiswa KKN Universitas Flores tahun 2022 desa Wologai. Kegiatan Bakti sosial dilakukan sebagai bentuk melestarikan budaya kerjasama dan gotong royong serta untuk menjaga kebersihan lingkungan. Kegiatan ini dapat terlaksana dengan baik dan sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan.
NENA OZO WA'U TRADITION ON THE EVENT OF DEATH (Ethnographic Study of the Bhoanawa Muslim Community in Rukun Lima Village, Ende Selatan District) Ende Regency) Sulaiman, Hasti; Usman Aje, Ariswan
Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Vol 7 No 2 (2023): Santhet : Jurnal Sejarah, Pendidikan dan Humaniora
Publisher : Proram studi pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universaitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/santhet.v7i2.3202

Abstract

The aim of this research is to determine the series of processes of the nena ozo wa'u tradition (death delivery) in the Bhoanawa Muslim community and to find out the meaning of the nena ozo wa'u tradition (death event) in the Bhoanawa Muslim community. The method in this research is the qualitative with observation, interview and documentation collection techniques. The results showed that the series of nena ozo wa'u events occurred on the third day after the day of death. The initial preparations for the bereaved family invited the Embu ka, religious leaders (mosque imams), funeral directors as well as family and neighbors. Before carrying out the nena ozo wa'u tradition, the event was preceded by a tahlilan prayer. Prayers are offered for the smooth passage and safety of the soul of the deceased to the afterlife. After the tahlilan prayer is over, the next event is nena ozo wa'u (preparing the equipment that must be taken out). The equipment was delivered to the house of the mosque imam and to the three houses of the caretaker or person who washed the body. 1). Firstly, the mothers who attended the event, began to select and separate the equipment sent by Ka embu such as sarongs (textiles), rice, detergent, bath soap, toothpaste, vegetables, fruit and other equipment available depending on the intentions and sincerity of the bereaved family. 2), sent four people to take them to the house of the mosque imam and the three houses of the caretaker of the body. 3). distributed to families, existing equipment including valuables, clothing or used items left by the deceased/deceased are distributed to families or people in need. The meanings contained in the nena ozo wa'u tradition include religious meaning, the meaning of friendship/brotherhood and the meaning of sharing.
PENUMBUHAN KARAKTER CINTA LINGKUNGAN HIDUP MELALUI KEGIATAN KEGIATAN DI ORGANISASI ANAK CINTA LINGKUNGAN KABUPATEN ENDE NTT Suryani, Lely; Tute, Kristianus J.; Aje, Ariswan Usman
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 4, No 2 (2019): Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro
Publisher : LPPM UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlpp.v4i2.1082

Abstract

Pelaksanaan Bimbingan Belajar Siswa-Siswi SDK Kekandere 2 Bantas, Maria Goretty Diciloam; Suryani, Lely; Dhiki, Yasinta Yenita; Taga, Gregorius; Aje, Ariswan Usman; Sannar, Donatus; Paresa, Yoseph Delsony; Sarong, Lydia; Bay, Ernesta
Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/mahajana.v4i1.2558

Abstract

Education is one thing that cannot be separated from life, both formally and informally and school is one of the facilities for obtaining an education. However, with a large number of students in one class, the teacher cannot guide students one by one. Likewise, the large number of subjects that must be studied every day makes it difficult for students to remember all the lessons given by the teacher, so students still need study guidance outside of school. This service is carried out to help develop learning and discover the learning habits of elementary school students in grades 4, 5 and 6 at Kekandere 2 Nangapanda Elementary School. The method of implementing tutoring is to compile and design a guidance program for students during the learning process in class and group tutoring in the afternoon to increase students' understanding of mathematics by providing continuous practice questions based on the mathematics subject matter that has been studied in the school environment. The results of this study were to provide good results for students in mathematics as seen from the enthusiasm of students in solving math problems and the effect on the daily test scores carried out by the teacher during the learning process
Inovasi Olahan Onde Wa’ai Varian Rasa Kekinian Dalam Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa Dalam Berwirausaha Bantas, Maria Goretty D; Dhiki, Yasinta Yenita; Aje, Ariswan Usman; Suryani, Lely; Se’a, Elisabeth Elviana; Malo, Benedikta; Yju, Quirinus; Sara, Albertus Novembriyano; Mandona, Kartika Chandra Kirana
Ekspektasi: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 8 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jpe.v8i2.3585

Abstract

The entrepreneurial student creativity program (PKM-K) is a student creativity program for creating business activities; through the PKM-K program, students have a sample opportunity to realize creative ideas for products (goods and services), innovate to create new products and increase competence, insight, and experience in entrepreneurship. It is hoped that pk-k can be the forerunner to the emergence of business products in Indonesia as the nation’s independent work. It is hoped that creative product ideas from the nation’s young generation can be realized well so they can have a good influence on other young people. One student’s creative idea was OWADE (modern processed Onde Wa’ai), a contemporary snack based on local Pangan with chocolate, cheese, brown sugar, and fish floss flavors. To find out the effectiveness of innovation in current flavor variants in increasing students’ interest in onde snacks, a Wade product survey was conducted on students by taking a sample of 100 students and ten lecturers at the Flores University of Mathematics education study program. The result of this research was that 85% of students said they liked Owade products and would buy this product again. Looking at the survey results, the effectiveness of the current flavor variants in on-de snacks is quite large. In this way, the existence of Onde snacks will increase again and not be lost due to the flow of modernization.
PEMANFAATAN SAMPAH ANORGANIK MENJADI SOFA SEBAGAI BEKAL BERWIRAUSAHA MANDIRI IBU RUMAH TANGGA KELURAHAN KOTA RAJA KECAMATAN ENDE UTARA KABUPATEN ENDE Peni, Natalia; Murdaningsih, Murdaningsih; Usman Aje, Ariswan; Notan Tupen, Stefanus; Jago Tute, Kristianus; Suryani, Lely
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 7 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i7.2495-2501

Abstract

Kelurahan Kota Raja merupakan sebuah Kelurahan di Kecamatan Ende Utara dengan Jum lah RT sebanyak 18 dan RW sebanyak 9. Letak goegrafis kelurahan ini adalah sepanjang pantai sehingga pada waktu musim hujan wilayah kelurahan ini terhambur banyak salah yang berasal dari hulu. Salah salah upaya yang dilakukan untuk meminimalisir dampak  sampah adalah melakukan sosialisasi untuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang dampak dari sampah dan cara pengelolaan sampah menjadi barang bernilai ekonmis. Setelah memiliki pengetahuan dari hasil sosialisasi Ibu-ibu Rumah Tangga Kelurahan Kota raja diberikan pelatihan pembuat sofa dari bahan dasar ecobricik dari sampah anorganik. Hasil yang diperoleh bahwa minat peserta terhadap keberlanjutan program pelatihan pembuatan ecobrick sebagai bahan dasar pembuatan sofa sebanyak 90% menjawab ya dan 10 % menjawah tidak. Hasil ini menunjukkan bahwa Ibu-ibu Rumah Tangga Kelurahan Kota raja Sangat Auntusias. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa peningkatan kapasitas pengetahuan dan keterampilan pengelolaan sampah bagi Ibu-Ibu Rumah Tangga  di Kelurahan Kota Raja Kabupaten Ende dengan menhasilkan produk berupa ecobrick dan sofa
PELATIHAN PEMBUATAN ALAT PERAGA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU MATEMATIKA DI SD INPRES ENDE 7 Taga, Gregorius; Tupen, Stefanus Notan; Suryani, lely; Meke, Konstantinus Denny Pareira; Aje, Ariswan Usman
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i2.793-801

Abstract

Kegiatan Pengabdian ini berfokus pada kegiatan pembuatan alat peraga matematika bagi Guru-guru di SD Inpres Ende 7 yang beralamat di jalan Gatot SUbroto, Ende, Nusa Tenggara Timur. Kegiatan ini dilakukan lebih kurang 2 bulan yaitu dari pertengahan Juli hingga September 2021. Hasil survey awal tim pengabdi di mitra menemukan permasalahan bahwa banyak guru-guru yang masih belum bisa mebuat alat peraga dalam pembelajaran matematika. Oleh karena itu tim Pengabdi memberikan Pelatihan pembuatan alat peraga yang dinamakan Lempeng Bilangan Bulat agar dapat memudahkan guru-guru memberikan pemahaman dan pengertian kepada para siswa siswi dalam pembelajaran operasi bilangan Bulat.  Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah FGD (Focus Group Discussioan), kemudian dilanjutkan dengan sosialisasi dan penyluhan, serta pelatihan dan demonstrasi. Hasil yang didapatkan setelah pengbdian yang dilakukan adalah peningkatan kemampuan guru-guru dan pembuatan alat peraga yang dinamakan lempeng bilngan bulat serta pengunaannya.