Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

“PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI PADA SISWA KELAS XL IPS 4 SMA NEGERI COLOMADU KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012” Nurjanah, Tri
ISSN.2252-8407
Publisher : SOSIALITAS; Jurnal Ilmiah Pend. Sos Ant

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (59.503 KB)

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk memperbaiki proses pembelajaran dengan meningkatkan motivasi dan hasil belajar. Hasil penelitian menunjukan bahwa motivasi dan hasil belajar sosiologi siswa setelah dilakukan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada materi perkembangan kelompok sosial dan masyarakat multikultural mengalami peningkatan. Hasil ini terlihat dari rata-rata aspek motivasi belajar dan evaluasi hasil belajar sosiologi siswa kelas XI IPS 4 SMA Negeri Colomadu Karanganyar yang mengalami peningkatan. Motivasi belajar siswa mengalami peningkatan sebesar 10,6% dari siklus I sebesar 68,79% menjadi 79,39% pada siklus II. Dengan demikian motivasi belajar siswa kelas XI IPS 4 SMA Negeri Colomadu Karanganyar yang mulanya tergolong sedang, setelah tindakan menjadi sangat tinggi. Hasil belajar siswa terlihat dari nilai test pada akhir siklus mengalami peningkatan sebesar 1,63 dari prasiklus yang memiliki nilai rata-rata 71,33 menjadi 72,96 setelah siklus I. Setelah dilaksanakan siklus II nilai rata-rata siswa mengalami peningkatan sebesar 4,86 menjadi 77,82. Kata kunci : Pembelajaraan kooperatif tipe Student teams achievement division (STAD), motivasi belajar, hasil belajar.           Prodi Pend. Sosiologi-Antropologi. Jurusan IPS  
Akuntabilitas dan Transparansi Pengelolaan Alokasi Dana Desa di Desa Sumber Rejeki Kecamatan Pulau Rimau Kabupaten Banyuasin Tri Nurjanah; Jusmani Jusmani; Totok Sudiyanto
Jurnal Media Akuntansi (Mediasi) Vol 4, No 1 (2021): Jurnal Media Akuntansi (MEDIASI), September 2021
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jmediasi.v4i1.7271

Abstract

ABSTRACT This study aims to measure the Accountability and Transparency of Village Fund Allocation Management (ADD) in Sumber Rejeki Village per year, to find out what obstacles are experienced in the Management of Village Fund Allocation in Sumber Rejeki Village, in addition to that the researcher also wants to know what impacts if not There is accountability and transparency in the Management of Village Fund Allocation in Sumber Rejeki Village. This research was conducted using a qualitative descriptive method and data was collected through documentation, such as the village government work planner program archives, evidence of ADD funds disbursement, evidence of receipts and expenditures from the treasurer, accountability reports, description results obtained through measurement by comparing the law of the Minister of Home Affairs. number 113 of 2014 with actual field activities. The results showed that research based on Permendagri Number 113 of 2014 shows that in general the management of the Sumber Rejeki village fund allocation is transparent and accountable at the planning, reporting, and accountability stages. In realizing transparency in the Management of Village Fund Allocation by Desa Sumber Rejeki, the village provides information to the community through village deliberations containing information on Village Fund Allocation for each program design implemented to support Sumber Rejeki village activities. Keywords: Village Fund Allocation, Accountability, Transparency ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengukur Akuntabilitas dan Transparansi Pengelolaan Alokasi Dana Desa (ADD) di Desa Sumber Rejeki per tahunnya, untuk mengetahui kendala apa saja yang dialami dalam Pengelolaan Alokasi Dana Desa di Desa Sumber Rejeki, selain itu juga peneliti ingin mengetahui dampak apa saja jika tidak ada akuntabilitas dan transparansi Pengelolaan Alokasi Dana Desa di Desa Sumber Rejeki. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dan data dikumpulkan melalui dokumentasi, seperti arsip program perencana kerja pemerintah desa, bukti pencairan dana ADD, bukti penerima dan pengeluaran dari bendahara, laporan pertanggungjawaban, hasil deskripsi yang di dapat melalui pengukuran dengan membandingkan undang-undang permendagri nomor 113 tahun 2014 dengan kegiatan lapangan sesungguhnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitian berdasarkan Permendagri Nomor 113 tahun 2014 menunjukkan secara garis besar pengelolaan alokasi dana desa Sumber Rejeki sudah transparan dan akuntabel pada tahapan perencanaan, pelaporan, dan pertaggungjawabannya. Dalam mewujudkan transparansi Pengelolaan Alokasi Dana Desa oleh pihak Desa Sumber Rejeki memberikan informasi kepada masyarakat melalui musyawarah desa yang memuat informasi Alokasi Dana Desa untuk setiap rancangan program yang dilaksanakan untuk mendukung aktifitas desa Sumber Rejeki. Kata Kunci: Alokasi Dana Desa, Akuntabilitas, Transparansi
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI ANGKA KEBUNTINGAN (CONCEPTION RATE) PADA SAPI POTONG SETELAH DILAKUKAN SINKRONISASI ESTRUS DI KABUPATEN PRINGSEWU Tri Nurjanah; Madi Hartono; Sri Suharyati
JURNAL ILMIAH PETERNAKAN TERPADU Vol 2, No 1 (2014)
Publisher : DEPARTMENT OF ANIMAL HUSBANDRY, FACULTY OF AGRICULTURE, UNIVERSITY OF LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (94.793 KB) | DOI: 10.23960/jipt.v2i1.p%p

Abstract

This study of the influential factors of conception rate on cattle after estrous synchronization inPringsewu Regency was held in November 2012–February 2013. This study used 278 cattlesowned by 229 breeders. This study aimed to determine the factors and factor number whichinfluenced to the conception rate after estrous synchronization in Pringsewu Regency, Province ofLampung. The method used in this study was method of census. The data analysis used in thisstudy was analysis of regression. Before doing the data analysis, coding of data of inseminatorsand breeders was done to make the analysis easier, and then being analysed on program of SPSS(Statistics Packet for Social Science). The result of this study showed that the conception rate ofbeef cattles after estrous synchronization in Pringsewu Regency was 69,42%, including in goodcategory. The factors which influenced the conception rate and associated positively were thefrequency of giving pasturage with the factor number of 3, 386, the amount of giving pasturagewith the factor number of 0,196, the shape of stable walls with the factor number of 10,371, thegiving concentrate with the factor number of 4,011, the knowledge of estrous and inseminationwith the factor number of 7,579, while associated negatively were giving water to a large numberof factors 0,181, and the knowledge of hereditary breeding with the factor number of 3,707.
GAMBARAN PENGETAHUAN ORANG TUA TENTANG PENANGANAN DISMINOREA DI MTS NURUL HUDA KEMBANG BOYOLALI Nurjanah, Tri; Trisnowati, Tatik; Kusuma Astuti, Ratna
Intan Husada : Jurnal Ilmiah Keperawatan Vol. 10 No. 1 (2022): Vol. 10. No. 1, Januari 2022
Publisher : Politeknik Insan Husada Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52236/ih.v10i1.224

Abstract

Pendahuluan. Perkembangan masa remaja (usia 10-19 tahun) merupakan masa yang khusus dan penting karena merupakan periode pematangan organ reproduksi manusia dan sering disebut masa pubertas. Pada remaja wanita sebagai tanda kematangan organ reproduksi adalah ditandai dengan datangnya haid/menstruasi. Tujuan. Untuk mengetahui pengetahuan orang tua tentang penanganan Disminorea di MTS Nurul Huda Kembang Boyolali . Metode. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian studi observasional (non eksperimental) dengan rancangan cross sectional Populasi dalam penelitian ini adalah Orang tua dari siswa MTS Nurul Huda yang mempunyai anak usia 13-15 tahun yang sudah menstruasi. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah total sampling sebanyak 30 orang tua. Penelitian ini menggunakan instrumen kuesioner. Hasil. Gambaran orang tua dalam pengetahuan menagani Disminorea pada anak paling banyak berpengetahuan cukup sebanyak 18 0rang tua (60%) dan yang sudah berpengetahuan baik sebanyak 5 orang tua (17%) dan yang berpengetahuan kurang baik sebanyak 7 orang tua (23%). Kesimpulan. Gambaran Pengetahuan orang tua dalam penaganan Disminorea paling banyak berpengetahuan baik sebanyak 27 anak (90%) dan yang berpengetahuan kurang baik sebanyak 3 anak (10%).
Perilaku dalam Organisasi (Dinamika Organisasi): Perubahan Organisasi dan Pengelolaan Stres di Madrasah Aliyah Tri Nurjanah; Lukman Hakim; Jamrizal
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1539

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dinamika organisasi dalam konteks perubahan organisasi dan pengelolaan stres kerja di lingkungan Madrasah Aliyah. Perubahan organisasi yang terjadi di madrasah. Melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor penyebab stres dalam organisasi pendidikan serta strategi manajemen stres yang dapat diterapkan. Sumber data dikumpulkan dari literatur ilmiah yang relevan, termasuk jurnal, buku, dan laporan penelitian terdahulu. Hasil kajian menunjukkan bahwa keberhasilan perubahan organisasi sangat bergantung pada perilaku adaptif individu, komunikasi yang terbuka, dan dukungan institusional yang kuat. Selain itu, pengelolaan stres yang efektif melalui pendekatan partisipatif, konseling, dan pelatihan peningkatan kapasitas mampu memperkuat ketahanan organisasi dalam menghadapi dinamika internal maupun eksternal. Penelitian ini merekomendasikan perlunya perencanaan perubahan yang partisipatif serta integrasi kebijakan manajemen stres sebagai bagian dari penguatan tata kelola madrasah yang sehat dan berkelanjutan.
Systematic Literature Review: Impact of the Teams Games Tournament Model on Conceptual Understanding Nurjanah, Tri; Prihaswati, Martyana; Purnomo, Eko Andy
Juwara: Jurnal Wawasan dan Aksara Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Pengembangan Harapan Ananda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58740/juwara.v5i1.493

Abstract

This study was conducted to determine the effect of the Teams Games Tournament model on conceptual understanding. The purpose of this study was to determine the effect of the Teams Games Tournament learning model on conceptual understanding. This study uses the systematic literature review (SLR) method, employing a review procedure focused on selected reporting items for systematic review. The method involves reviewing various journal articles on Google Scholar from 2019 to 2025, using the keywords “Teams Games Tournament learning model” and “conceptual understanding ability.” A total of 985 articles were identified, with 26 main articles selected for use. The review process consisted of three stages: Planning, Conducting, and Reporting. The results of this study indicate that the Teams Games Tournament learning model has an impact on conceptual understanding ability. These findings suggest that the Teams Games Tournament learning model is effective in enhancing students' conceptual understanding ability. It is hoped that future researchers will not limit their focus to Google Scholar alone.
Analisis Resiko Keuangan dalam Transaksi Sistem Pembayaran Cash On Delivery (COD) pada Bisnis Dropshipper Nurjanah, Tri; Anggraeni, Karin; Ivada, Agustin Luluatul; Siyami, Nur; Setiati, Iwuh Kanthil
Jurnal Akuntansi Dan Keuangan West Science Vol 4 No 03 (2025): Jurnal Akuntansi dan Keuangan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jakws.v4i03.2632

Abstract

Pada era digital ini membuat semua aspek kehidupan berubah. Dalam segi yang luas era digital ini merubah sistem kerja yang ada menjadi lebih cepat dan modern, contohnya pada aspek ekonomi perdagangan yang semakin berkembang pesat. Munculnya bisnis dropshipper yang memiliki masa depan yang cerah di Indonesia membuat bisnis ini makin berkembang. Karakteristik dropshipper yang tidak memiliki persediaan fisik, namun bertindak sebagai perantara transaksi jual beli, memunculkan tantangan dan resiko bagi para pelaku bisnis tersebut. Penelitian ini membahas tentang risiko keuangan yang dihadapi oleh para dropshipper yang menggunakan sistem pembayaran Cash on Delivery (COD). Banyak saat ini para dropshiper yang menggunakan sistem cash on delivery (COD) karena lebih dapat dipercaya oleh pembeli. Namun sistem ini juga mambawa beberapa resiko, seperti ketidakpastian pembayaran, hingga potensi penipuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi kasus pada bisnis dropshipper di wilayah Kabupaten Purworejo. Dimana metode Cash on Delivery (CoD) ini memiliki 4 resiko yaitu piutang tak tertagih (pembatalan pembelian), barang dikembalikan, keterlambatan pembayaran, resiko pesanan fiktif (konsumen iseng). menyarankan strategi mitigasi seperti memilih mitra kurir yang tepat, menjaga hubungan baik dengan pelanggan, verifikasi pesanan lebih ketat, serta edukasi konsumen tentang tanggungjawab dalam berbelanja. Diharapkan penelitian ini bisa menjadi masukan kedepannya untuk pengelolaan resiko keuangan yang lebih baik bagi pelaku bisnis dropshipping.
Systematic Literature Review: Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Secara Kontekstual Tri Nurjanah; Martyana Prihaswati; Eko Andy Purnomo
JURNAL PENDIDIKAN MIPA Vol. 15 No. 1 (2025): JURNAL PENDIDIKAN MIPA
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah, STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpm.v15i1.2578

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada tingkat kemampuan siswa dalam berpikir kritis dengan kategori rendah. Tujuan dilakukan penelitian untuk memecahkan masalah kontekstual dengan kemampuan berpikir kritis dan diharapkan dapat memberi peran kontribusi dalam peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian memakai metode SLR (systematic literature review), dengan memakai prosedur peninjauan dengan fokus pada item pelaporan pilihan untuk tinjauan sistematis dan kerangka meta-analyses (PRISMA). Metode dilakukan dengan meninjau berbagai jurnal artikel di google scholar dari tahun 2018–2024, dengan pilihan kata kunci yang digunakan yaitu berpikir kritis dan kontekstual. Diperoleh jurnal sebanyak 1125, terpilih 25 artikel utama yang digunakan. Proses review terdiri dari tiga tahapan yaitu Planning, Conducting, dan Reporting. Hasil penelitian menunjukan pendekatan kontekstual dipakai memiliki dampak lebih efektif untuk peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa, hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penyelesaian masalah secara kontekstual didalam pembelajaran matematika dapat dikategorikan efektif dalam upaya peningkatan kemampuan siswa dalam berpikir kritis.