Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Research on Educational Games in Learning in Indonesia: A Systematic Review of the Literatures Ali Usman; Agus Prasetyo Utomo; Fitri Amilia; Dzarna Dzarna; Chusnul Khotimah Galatea
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 10 No 3 (2024): March
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v10i3.5321

Abstract

Research on educational games in learning contexts and advances in science and technology are becoming increasingly important. This research aims to analyze the use of educational games in the learning context in Indonesia, focusing on computer science and social science. The method used in this research is a Systematic Literature Review (SLR), with inclusion criteria of publication period between 2018 and 2023, English language articles, article accessibility, and relevance to computer science and social sciences. The results of this research analysis include several important findings, namely: 1) the number of educational game document publications has fluctuated, 2) affiliation trends vary, 3) author trends also vary, and 4) the results of the systematic analysis show that educational games can improve student academic achievement, problem-solving abilities, creative thinking, and independent learning abilities. In addition, the role of teachers and parents is recognized as an important factor in supporting and maximizing the benefits of digital educational technology. The findings from this research emphasize the importance of designing learning that integrates educational game-based approaches to improve the quality of learning and achieve better learning outcomes for students. The implications of this research provide a basis for developing innovative and sustainable learning strategies in the fields of computer science and social sciences in Indonesia
Dampak Pengelolan dan Kearifan Lokal Masyarakat Adat Using terhadap Kelestarian Ekosistem Sawah Desa Kemiren, Banyuwangi Agus Prasetyo Utomo; Amalya Putri Kusuma Vega; Ali Usman
Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JB&P) Vol 12 No 2 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jbp.v12i2.26228

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengelolaan sawah dan kearifan lokal Masyarakat Adat Using Kemiren dalam mengelola sawah serta menganalisis dampaknya terhadap kelestarian ekosistem sawah Desa Kemiren. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengeumpulan data menggunakan observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi. Pemilihan informan menggunakan teknik Purposive Sampling dan Snowball sampling. Analisa data dilakukan secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan sawah oleh masyarakat dilakukan secara runtut mulai dari tahap pembibitan hingga pemanenan, dan terintegrasi dengan kearifan lokal seperti tradisi Labuh Nyingkal, Labuh Tandur, dan Labuh Nggampung. Kearifan lokal lain yang diterapkan adalah penanaman sistem polikultur, penancapan pelepah kelapa (blarak), penggunaan pupuk kandang, pemanfaatan gulma untuk kebutuhan pangan, dan penanaman tumbuhan di pematang sawah. Pengelolaan sawah yang dilakukan Masyarakat Adat Using Kemiren tidak hanya mempertimbangkan aspek teknis pertanian, tetapi juga aspek kelestarian ekosistem. Pengelolaan sawah yang dilandasi oleh kearifan lokal tersebut terbukti berdampak terhadap keberlanjutan lingkungan dengan mengurangi kerusakan ekosistem sawah. Kesuburan tanah, terjaganya biodiversitas, pengurangan resiko pencemaran lingkungan (penggunaan pupuk kandang, pemanfaatan jerami dan gulma), dan perlindungan tanah dari erosi merupakan bukti dari kelestarian ekositem sawah Desa Kemiren. Oleh karena itu, pengelolaan sawah berbasis kearifan lokal Masyrakat Adat Using Kemiren memberikan dampak positif terhadap kelestarian ekosistem sawah. .