Claim Missing Document
Check
Articles

IMAGE DETECTION EDGE IMAGE USING CANNY EDGE ALGORITHM Damanik, Romanus
Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) Vol. 1 No. 3 (2022): June 2022
Publisher : Yayasan Kita Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (535.922 KB) | DOI: 10.59934/jaiea.v1i3.109

Abstract

In general, edge detection is widely used in image processing to find the boundaries of objects in an image. In this study, a technique for detecting edges that is commonly used will be studied, namely the Canny method under different conditions using Visual Studio software. In the testing process that the author carried out, it was concluded that sooner or later a process of converting an object would be, that the following factors affect the conversion process, including; type of image, image resolution, image format, specifications of the camera used to take pictures as well as the specifications of a computer that has a processing speed that is expected to be able to process images (images). The use of the Canny method to detect the edges of an image is considered more accurate and effective because this method is able to provide detailed output by including a calculated execution time
Efektivitas Aplikasi Pembelajaran Berbasis Multimedia Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Limbong, Tonni; Damanik, Romanus
JUKI : Jurnal Komputer dan Informatika Vol. 6 No. 1 (2024): JUKI : Jurnal Komputer dan Informatika, Edisi Mei 2024
Publisher : Yayasan Kita Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53842/juki.v6i1.547

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas aplikasi pembelajaran berbasis multimedia dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pretest-posttest control group, melibatkan 60 siswa kelas VIII yang dibagi menjadi dua kelompok: kelompok eksperimen (n = 30) dan kelompok kontrol (n = 30). Kelompok eksperimen menggunakan aplikasi pembelajaran berbasis multimedia selama enam minggu, sedangkan kelompok kontrol menggunakan metode pembelajaran tradisional. Data dikumpulkan melalui pretest dan posttest yang mengukur pemahaman siswa terhadap materi IPA di SMP Swasta Santo Fransiskus Xaverius Namorambe, serta kuesioner yang mengevaluasi persepsi siswa terhadap aplikasi tersebut. Analisis data dilakukan menggunakan uji T berpasangan dan uji T tidak berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata peningkatan skor pada kelompok eksperimen (24.8) lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok kontrol (13.9). Uji T berpasangan menunjukkan perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest pada kedua kelompok (p < 0.05). Uji T tidak berpasangan juga menunjukkan perbedaan signifikan antara peningkatan hasil belajar kelompok eksperimen dan kontrol (p < 0.05). Temuan ini mendukung bahwa penggunaan aplikasi pembelajaran berbasis multimedia dapat meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan dibandingkan metode pembelajaran tradisional. Penelitian ini menyimpulkan bahwa aplikasi pembelajaran berbasis multimedia efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA. Penggunaan elemen visual dan interaktivitas yang ditawarkan oleh multimedia membantu siswa memahami konsep-konsep yang kompleks dengan lebih baik. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah pentingnya integrasi teknologi multimedia dalam kurikulum untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Hasil penelitian ini memberikan dasar yang kuat bagi pendidik dan pembuat kebijakan untuk memanfaatkan teknologi dalam meningkatkan proses pembelajaran di sekolah
Perancangan Sistem Informasi Jadwal Kegiatan Pelayanan dan Pendaftaran Ibadah Pada Gereja Pentakosta Indonesia Sidang Tanjung Sari Berbasis Web Debora Grace Daeli; Ginting, Wasit; Romanus Damanik
LOFIAN: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol 3 No 1 (2023): Agustus
Publisher : Universitas Mandiri Bina Prestasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58918/lofian.v3i1.212

Abstract

The Covid-19 pandemic has had a huge negative impact on all areas. The Indonesian Pentecostal Church of the Tanjung Sari Congregation is a place of worship that was affected by Covid-19 causing the church to limit both activities and the number of people who worship at the church. These restrictions make it difficult for the congregation and guests to get information regarding the schedule of service activities and even have difficulty getting seats to worship because of restrictions on the number of people who attend offline worship. So with the Design of an Information System for Service Activity Schedules and Worship Registration at the Indonesian Pentecostal Church, the Tanjung Sari Assembly will help overcome problems related to delivering information to the congregation and guests of the Tanjung Sari Assembly. The method used in making this information system is to use the prototype model, where the flow and stages used include identifying users and developing prototypes. With this system, all congregation members and guests can obtain information regarding the exact schedule of weekly service activities and can register for worship to get seats in offline worship. In this system the congregation and guests only fill in their personal data so that they can access and find out all activities and officers from the church who as admins will always notify all activities that will be held.