Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.152
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Journal of Humanities and Social Studies Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan Atrium Pendidikan Biologi Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Indri Yani
Universitas Pakuan
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN SEBAGAI WUJUD UPAYA PENCAPAIAN SDG’S BIDANG PENDIDIKAN MELALUI DOSEN GOES TO SCHOOL Indri Yani; Lufty Hari Susanto; Rita Istiana; Muhammad Taufik Awaludin; Desti Herawati
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.18920

Abstract

Kegiatan dosen goes to school bertujuan untuk meningkatkan minat peserta didik khususnya di SMA Negeri 1 Cisarua untuk melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi guna mewujudkan pendidikan yang berkualitas untuk mencapai SDG’s dibidang pendidikan. Hal ini dilatarbelakangi bahwa tingkat presentase untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi masih sangat rendah ini dikarenakan bukan hanya faktor ekonomi namun motivasi dari siswa yang rendah selain itu pola pikir dari orang tua yang menganggap bahwa jenjang pendidikan tertinggi sampai pada tingkat sekolah menengah atas (SMA). Metode pelaksanaan dalam pengabdian ini diawali dengan observasi dan wawancara dengan pihak sekolah, selanjutnya disepakati pelaksanaan dosen goes to school untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi di SMAN 1 Cisarua. Dalam pelaksanaan pengabdian ini guru biologi SMAN 1 Cisarua selaku mitra memberikan kesempatan kepada para dosen untuk mengajar pada jam pelajaran di kelas XII dengan materi yang sudah ditentukan oleh pihak sekolah dan guru. Selesai proses pembelajaran dosen menjelaskan atau memperkenalkan bagaimana proses perkuliahan dan memberikan motivasi kepada siswa agar meningkatkan minat melanjutkan ke perguruan tinggi.
Edukasi Penanganan Perubahan Iklim Siswa Sekolah Dasar melalui Media Komik mitigasi bencana berbasis CRT Indri Yani; Lungguh Halira; M. Taufik; Indirwan Indirwan
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 5 (2025): May
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i5.10824

Abstract

Climate change is a global challenge that impacts human life and the environment, which requires effective education, especially for the younger generation. This research aimed to develop comic media as an educational tool to address climate change through the Culturally Responsive Teaching (CRT) approach, with a focus on disaster mitigation for elementary school students. This study implemented a Research and Development (R&D) method using the ADDIE model and was conducted with fourth-grade students at SDIT Bunaya, Bogor with 20 students as the participants. The results showed that the average student understanding of climate change before the learning process was 72.25, which increased to 91.75 after the intervention. These findings indicate that the use of comic media effectively enhances students’ understanding of climate change and disaster mitigation, while also fostering caring attitudes toward the environment. Moreover, the comic media provides an engaging, interactive, and contextual learning experience. It not only improves students’ environmental literacy but also serves as a culturally relevant science education tool that supports sustainable development
Co-Authors Bella Salsabilla Bunda Cintawati Desti Herawati Elisa Rosiana Engkus Kusmana Feizy Fachrunisa Naser Hesti Nuraeni Imelianti Imelianti Indirwan Indirwan Lufti Hari Susanto Lungguh Halira M. Taufik Muhammad Taufik Awaludin Rina Rosdiana Rita Istiana Rukmini Handayani, Rukmini Siti Hajar Suci Pratiwi Susanto, Lufty Hari Syarifah Zahra Teguh Prasetyo Tri Mahajani