Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.081
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceedings of KNASTIK Journal of Nonformal Education ANDHARUPA Gondang: Jurnal Seni dan Budaya International Journal of Natural Science and Engineering Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Jurnal Informatika Demandia : Jurnal Desain Komunikasi Visual, Manajemen Desain, dan Periklanan Jurnal Desain Citradirga : Jurnal Desain Komunikasi Visual dan Intermedia JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni dan Budaya Jurnal Adat dan Budaya Indonesia Journal of Information Technology Ampera Jurnal Desain Komunikasi Visual Nirmana Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Indonesian Journal Of Educational Research and Review Jurnal Dimensi DKV Seni Rupa dan Desain Jurnal Riset Rumpun Seni, Desain dan Media (JURRSENDEM) IT-Explore: Jurnal Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Jurnal Desain Komunikasi Visual Misterius: Publikasi Ilmu Seni dan Desain Komunikasi Visual Jeskovsia (Jurnal Desain Komunikasi Visual Asia)
Jasson Prestiliano
Universitas Kristen Satya Wacana
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
Perancangan WebAR sebagai media hybrid-education mengenai tujuan ke-13 dari SDGS Prestiliano, Jasson; Jayanto, Lydia Rosita; Prasida, T. Arie Setiawan
IT Explore: Jurnal Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol 4 No 1 (2025): IT-Explore Februari 2025
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24246/itexplore.v4i1.2025.pp1-15

Abstract

The compulsive impact of human-caused climate change is now considered more of an environmental issue than a national security threat. The latest 2030 Agenda, the Sustainable Development Goals (SDGs), has a transformational vision to achieve universal literacy worldwide, including Indonesia. Addressing climate change is Goal 13 of 17 SDGs. This study uses a qualitative research method with a linear research strategy to develop hybrid-education media in the form of printed pamphlet media with Augmented Reality (AR) technology applications that run on the Web platform, namely WebAR. The procedure is triggered by the target image of the pamphlet, and the basic HTML structure uses the A-Frame 3D framework. This framework allows for 3D modeling and animation to be loaded into WebAR. This study shows that WebAR-based hybrid-education media can be used as an interactive means to study climate change issues and increase awareness and understanding of climate actions relevant to Goal 13 of the SDGs. The results also show that this media can increase public engagement in combating climate change issues.
Perancangan Board Game sebagai Media Pembelajaran Keselamatan Berkendara untuk Remaja dengan Mekanik Dice Rolling Elianta, Peter; Prestiliano, Jasson; Setiawan, T.Arie
International Journal of Natural Science and Engineering Vol. 2 No. 3 (2018): October
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (917.749 KB) | DOI: 10.23887/ijnse.v2i3.17186

Abstract

Keselamatan adalah hal yang penting dalam berkendara tak terkecuali mengendarai kendaraan pribadi. Kurangnya pemahaman tentang keselamatan berkendara dapat menyebabkan banyak pelanggaran bahkan kecelakaan di jalan raya. Polda Metro Jaya mencatat, pengemudi yang melanggar lalu lintas dari tahun 2016-2017 mengalami tren peningkatan. Pelaku pelanggaran yang paling mendominasi adalah pengendara  motor berumur 17-30 tahun. Tujuan dari penelitian ini untuk  merancang board game “Mudik Yuk” sebagai media dalam mempelajari keselamatan berkendara. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, strategi linear, dan pendekatan kombinasi. Data penelitian ini diperoleh dari wawancara, hasil penelitian , buku-buku, media berita online yang sudah ada tentang keselamatan berkendara dan pelanggarannya. Hasil dari penelitian ini adalah remaja menjadi lebih memahami tentang keselamatan berkendara setelah memainkan board game “Mudik Yuk”.
Tradisi sasi sebagai inspirasi board game edukasi pencegahan eksploitasi lingkungan Hetharion, Resky Fredo; Prasida, T. Arie Setiawan; Prestiliano, Jasson
Jurnal Desain Vol 12, No 2 (2025): Jurnal Desain
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jd.v12i2.26104

Abstract

Perancangan Board Game Pengenalan Objek Wisata Toraja Utara Menggunakan Mekanisme Point-To-Point Movement Dan Set Collection: Perancangan Board Game Pengenalan Objek Wisata Toraja Utara Menggunakan Mekanisme Point-To-Point Movement Dan Set Collection Mangoki, Gabriel; Setiawan, Arie; Prestiliano, Jasson
Jurnal Desain Komunikasi Visual Asia Vol 9 No 2 (2025): Jeskovsia 9.2
Publisher : Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian Kepada Masyarakat STMIK Asia Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32815/jeskovsia.v9i2.1168

Abstract

 Kabupaten Toraja Utara di Provinsi Sulawesi Selatan memiliki potensi besar dalam sektor pariwisata karena kekayaan alam dan budayanya. Meskipun tercatat sebanyak 278 objek wisata, hanya 13 di antaranya yang beroperasi secara aktif. Rendahnya tingkat operasional ini diduga disebabkan oleh kurangnya informasi yang diterima masyarakat mengenai keberadaan dan keunggulan destinasi wisata tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk memperkenalkan media pembelajaran berbasis permainan papan “Sumalong” sebagai sarana inovatif dalam memperkenalkan pariwisata Toraja Utara. Sumalong dirancang untuk meningkatkan pengetahuan melalui interaksi antar pemain yang menyenangkan dan edukatif. Metode yang akan digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian deskriptif dengan menggunakan strategi linear dan mix methods. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media ini mampu meningkatkan pemahaman dan pengenalan mahasiswa terhadap destinasi wisata di Toraja Utara. Temuan ini menunjukkan bahwa media permainan edukatif dapat menjadi alternatif efektif dalam strategi promosi pariwisata berbasis partisipatif.
Merancang Board Game Berbasis Memori untuk Mendukung Pelatihan Rentang Perhatian pada Anak Usia 9-12 Tahun Shevanka, Andrivo; Prasida, T.; Prestiliano, Jasson
Jurnal Desain Komunikasi Visual Vol. 2 No. 4 (2025): November
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/dkv.v2i4.4926

Abstract

Rentang perhatian mengacu pada kemampuan untuk fokus pada suatu tugas tanpa terganggu. Di era digital, terutama dengan meluasnya penggunaan ponsel dan konten berformat pendek seperti media sosial, rentang perhatian anak-anak berisiko menjadi lebih pendek. Meskipun perangkat seluler kini umum digunakan di sekolah untuk mendukung pembelajaran, perangkat tersebut juga menimbulkan gangguan. Anak-anak sekolah dasar, khususnya, berada dalam tahap kritis perkembangan kognitif dan membutuhkan dukungan untuk memperkuat fokus. Proyek ini mengusulkan penggunaan Board game sebagai cara yang menyenangkan dan interaktif untuk meningkatkan kesadaran tentang rentang perhatian dan membantu meningkatkannya melalui permainan yang menarik dan terstruktur.
Perancangan Board Game Edukasi Financial Management Usia 11-12 Tahun Kezia Mulianto; T. Arie Setiawan Prasida; Jasson Prestiliano
Jurnal Riset Rumpun Seni, Desain dan Media Vol. 4 No. 2 (2025): Oktober: Jurnal Riset Rumpun Seni, Desain dan Media
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrsendem.v4i2.7043

Abstract

The low level of financial literacy in Indonesia, which only reached 49.68% according to the Financial Services Authority (OJK) in 2022, highlights the urgency of financial education from an early age. Children aged 11–12 are at an ideal developmental stage to understand basic financial concepts such as income, expenses, saving, and delayed gratification. This study aims to introduce financial literacy through an interactive learning medium in the form of a board game. Board games are chosen because they enhance children's engagement in learning while playing and serve as an alternative to excessive gadget use. Through gameplay, children practice financial decision-making by simulating buying and selling activities, managing expenses, and choosing to save. This approach also supports the development of children's self-efficacy, which refers to their belief in their ability to manage financial tasks. By applying this method, children are expected not only to understand the value of money but also to implement basic financial management skills in daily life. Educational board games offer an effective tool for instilling healthy financial habits from an early age.
Board Game Edukasi Pramuka Penggalang dengan Mekanik Acting Permatasari, Aulia Ayu; Prasida, T. Arie Setiawan; Prestiliano, Jasson
Jurnal Desain Vol 10, No 3 (2023): Jurnal Desain
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jd.v10i3.14874

Abstract

Perancangan Visual Artwork Dengan Teknik Desain Pop Up Pada Board Game Untuk Media Pembelajaran Pencegahan Malnutrisi Untuk Usia 10 – 11 Tahun Sutikno, Melinda Rachel; Prestiliano, Jasson; Pratiwi, Peni; Setiawan, Arie
Citradirga : Jurnal Desain Komunikasi Visual dan Intermedia Vol 5 No 01 (2023): Volume 05, Nomor 01, Maret 2023
Publisher : Program Studi Desain Komunikasi Visual, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Ma Chung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33479/cd.v5i01.724

Abstract

Lack of fruit and vegetable intake can cause malnutrition in the body because fruits and vegetables contain many important vitamins for body health. Children are reluctant to eat fruits and vegetables due to lack of awareness of healthy eating patterns. In this problem, children need to be given education, namely board game learning media for the prevention of malnutrition entitled "fruitvege missions". This design uses a combined method, namely "mixed method" to obtain more robust and comprehensive data. In designing, it also takes an interesting and unique visual artwork, namely pop up because it is three-dimensional and interesting for children. The things obtained in this board game improve the quality of children's learning and help children be aware of health from an early age.
Perancangan Game Android Tentang Kebersihan Sungai untuk Anak Usia 7-12 Tahun di kudus Indra Ardiansyah; Jasson Prestiliano; Birmanti Setya Utami
Misterius : Publikasi Ilmu Seni dan Desain Komunikasi Visual. Vol. 2 No. 4 (2025): Desember : Misterius : Publikasi Ilmu Seni dan Desain Komunikasi Visual
Publisher : Asosiasi Seni Desain dan Komunikasi Visual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/misterius.v2i4.962

Abstract

River pollution has become one of the serious environmental issues in Indonesia, including in the Gelis River in Kudus City. The lack of public awareness—especially among the younger generation—in maintaining river cleanliness highlights the need for effective and engaging educational media. This study aims to design an Android-based educational game as an interactive learning tool for children aged 7 to 12 years to raise their awareness about the importance of keeping rivers clean. The research method used is Research and Development (R&D), employing the ADDIE development model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The game developed, titled RiverCourse: Petualangan Menjaga Sungai (RiverCourse: The Adventure of Protecting the River), features a sidescrolling mechanic with a visual style combining pixel art and cartoons, suited to the cognitive development stage of children. Testing was conducted on the target age group through observation and simple questionnaires.
Perancangan Board Game Sebagai Media Edukasi Mengenai Pentingnya Hak Kekayaan Intelektual Bagi Masyarakat Handoko, Jessica; Setiawan, T.; Prestiliano, Jasson
Jurnal Desain Komunikasi Visual Vol. 2 No. 4 (2025): November
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/dkv.v2i4.5122

Abstract

Board game, Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap HKI melalui board game. Metode penelitian dilakukan dengan metode kualitatif, mulai dari studi pustaka seperti jurnal, dokumentasi, internet pustaka dan wawancara kepada ahli HKI serta observasi. Hasil kuesioner dari 25 responden menunjukkan bahwa masih ada siswa yang menggunakan aset tanpa melihat lisensi yang tertera dari kreator. Oleh karena itu, board game ‘The Hue Factory’ merupakan sarana untuk mengenalkan masyarakat mengenai HKI sejak remaja.
Co-Authors Albertus Ang Hartono Amelinda Zabrina Iko Putri Andeka Rocky Tanaamah Andreas Naratama Birmanti Setia Utami Birmanti Setya Utami Catarina Mutiara Reva Kristianti Cristi Tesalonika Edwin Sanggra Elianta, Peter Elvin Djami Falim, Aaron Steven Falim, Aaron Steven Filemon Sinaga Gabriella Wirasendy Serbiadventa Grace Anggriani Graciella Limputri Handoko, Jessica Herawarman, Sekar Setia Hetharion, Resky Fredo Indra Ardiansyah Jayanto, Lydia Rosita Josefin Oktaviane Julius Christian Wicaksono Kezia Mulianto Kristanto, Laurensius Ricky Leo Nelson Barce Rumayom Mangoki, Gabriel Maria Pratami Cahyaningtyastuti Maximilianus Novaryant Michael Bezaleel Wenas Mila Chrismawati Paseleng Nataliyani, Suci Erika Nurwijayanti Peni Pratiwi Penina Inten Maharani Permatasari, Aulia Ayu Prasida, T. Revan Dhimasnata Rini Darmastuti Sarisih, Debora Puspita Septian Yoga Kurniawan Setiawan, Kelvin Adriel Setiawan, T.Arie Setya Budi, Richard Shevanka, Andrivo Sukhita Tatang Solihin Sutarto, Merlyn Nathania Sutikno, Melinda Rachel T. Arie Setiawan P T. Arie Setiawan Prasida T. Arie Setiawan Prasida T. Arie Setiawan Prasida T. Setiawan Tengku Riza Zarzani N Vincensius Dinar Satria Wijaya Yohana Eka Putri Yohanes Pembabtis Amang Subangkit Yohanes Pembabtis Amang Subangkit, Yohanes Pembabtis Amang