Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Sosialisasi Pemahaman Manajemen Organisasi untuk Memupuk Jiwa kepemimpinan Generasi Muda Anda Yanny; Sumiaty Adelina Hutabarat; Norenta Sitohang; Siti Nurhabibah Hutagalung; Riza Afni; Melda Panjaitan
JK2M : Jurnal Kemitraan Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2026): Jurnal Kemitraan Kepada Masyarakat (JK2M)
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/jk2m.v3i2.183

Abstract

Kepemimpinan dan organisasi merupakan dua hal yang saling berkaitan dan tidak bisa dipisahkan. Belum pernah adanya pelatihan kepemimpinan dasar merupakanbpermasalahan yang dialami mitra. Hasil sosialisasi yang diberikan kepada peserta menunjukkan bahwa dengan adanya kegiatan ini telah memberikan pengetahuan baru serta bermanfaat kepada peserta pelatihan dalam menghadapi era yang kompetitif dan desruptif. Hal tersebut didasarkan hasil evaluasi yang dilakukan dengan melakukan kegiatan pengabdian ini diharapkan siswa dan siswi SMU Citra Harapan dapat mengaplikasikan nantinya di lingkugan organisasi ataupun di masyarakat.
ANALISIS EFEKTIVITAS MEDIA INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL DI YAYASAN SMP ADVENT AIR BERSIH MEDAN Genimas Hulu; Norenta Sitohang
Jurnal Multimedia dan Teknologi Informasi (Jatilima) Vol. 7 No. 04 (2025): Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/jatilima.v7i04.1910

Abstract

Riset ini dilaksanakan dengan tujuan menilai efektivitas media pembelajaran interaktif dalam mendongkrak keterlibatan dan motivasi akademik siswa pada pelajaran Informatika/TIK di era digital. Metode kuantitatif dengan desain eksperimental digunakan, melibatkan 50 siswa dari Yayasan SMP Advent Air Bersih Medan yang dibagi menjadi kelompok eksperimen (menggunakan media interaktif seperti kuis dan game edukatif) dan kelompok kontrol (menggunakan media tradisional). Pengambilan data dilakukan melalui kuesioner skala Likert, yang kemudian dianalisis menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada tingkat partisipasi, dengan nilai rata-rata 4.23 untuk kelompok eksperimen berbanding 3.80 pada kelompok kontrol. Secara keseluruhan, media interaktif terbukti efektif meningkatkan partisipasi, memperkuat pemahaman materi, dan menciptakan proses belajar yang lebih menarik dan relevan, sehingga kualitas pembelajaran siswa terangkat.
Pengaruh Pendidikan Pancasila Terhadap Tindak Pidana Pencucian Uang pada Mahasiswa Universitas Budi Darma Sumiaty Adelina Hutabarat; Norenta Sitohang
Judge : Jurnal Hukum Vol. 6 No. 12 (2026): Judge : Jurnal Hukum
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/judge.v6i12.2625

Abstract

Penelitian ini menjelaskan permasalahan pengaruh Pendidikan Pancasila terhadap   tindak pidana pencucian uang  pada mahasiswa di Universitas Budi Darma Medan. Penyelesaian masalah menggunakan metode penelitian  kualitatif yang berusaha mendapatkan informasi tentang objek yang diteliti sesuai realitas  mahasiswa di kampus dengan mengunakan metode wawancara, yakni pengumpulan data dengan cara mewawancarai langsung. Penelitian dilakukan di Universitas Budi Darma Medan  yaitu dikelurahan  Siti Rejo I Kecamatan Medan Kota, jalan Sisingamangaraja Nomor 338 Sumatera Utara 20219. Pencapaian dari tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan dan penjelasan kepada mahasiswa dan lembaga pendidikan sebagai sumbangan pemikiran dalam menumbuhkan nilai-nilai pendidikan Pancasila dan untuk mengetahui metode penanaman pemahaman dan kesadaran mahasiswa terhadap tindak pidana  pencucian uang. Mampu memberikan motivasi untuk mengembangkan kualitas mahasiswa dalam meningkatkan sumber daya manusia sebagai generasi penerus bangsa.
The Relationship between Students’ Understanding of Pancasila Educational Values and Their Attitudes toward the Rejection of Online Gambling (A Study of Students at Universitas Budi Darma) Sumiaty Adelina Hutabarat; Norenta Sitohang
Literacy: Journal of Education and Social Science Vol. 3 No. 1 (2025): Literacy: Journal of Education and Social Science
Publisher : Literacy: Journal of Education and Social Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the relationship between students’ understanding of the values taught in the Pancasila Education course and their attitudes toward rejecting online gambling practices. The increasing access to digital technology has encouraged various forms of misuse, including online gambling, which has the potential to damage students’ academic, economic, and moral aspects. Pancasila Education is viewed as a strategic instrument in shaping students’ character, integrity, and legal awareness. This study employs a quantitative approach with an explanatory research design. The sample consists of 24 students who have completed the Pancasila Education course. Data were collected using a Likert-scale questionnaire with 20 statement items. The validity test results indicate that all items meet the validity criteria, while the reliability test yields a Cronbach’s Alpha value of 0.916, indicating a very high level of consistency. Simple regression analysis shows a significant relationship between students’ understanding of Pancasila values and their anti–online gambling attitudes (t = 5.28; p < 0.05), with a coefficient of determination of 0.568. These findings indicate that the higher students’ understanding of Pancasila values, the stronger their tendency to reject online gambling practices. The results provide important implications for strengthening character education in higher education in response to the challenges of the digital era.