Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.517
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ulum JOIN (Jurnal Online Informatika) Al Ishlah Jurnal Pendidikan Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Teumulong: Journal of Community Service
Mailana, Agus
Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al Hidayah Bogor
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Pendidikan Islam dalam Publikasi Internasional: Analisis Bibliometrik pada Database Scopus Busro Busro; Agus Mailana; Agus Sarifudin
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 10, No 02 (2021): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v10i02.1591

Abstract

Berbagai penelitian terkait Pendidikan Islam terus dikembangkan dan dipublikasikan dalam berbagai wacana ilmiah. Penelitian ini berupaya memetakan tren penelitian terkait Pendidikan Islam dengan mengumpulkan dan menganalisis artikel pada periode 1928 sampai dengan 2020.  Penelitian ini merupakan penelitian Bibliometrik pada database Scopus, untuk mempelajari struktur dan dinamika bidang keilmuan Pendidikan Islam. Terdapat lima tahapan yang dilakukan dalam penelitian ini, yaitu penentuan kata kunci, pencarian data, pemilihan artikel, validasi data, dan analisis data. Penelitian ini menggunakan VosViewer untuk menganalisis hubungan publikasi dengan historis dan kelembagaan; penulis dan hubungan kelembagaan dan penyebaran pengetahuan Pendidikan Islam. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kajian Pendidikan Islam telah menarik perhatian komunitas global. Indonesia, Malaysia, Amerika Serikat dan Inggris Raya adalah di antara negara-negara terkemuka yang berkontribusi pada penyebaran pengetahuan terkait Pendidikan Islam. Sumber publikasi terkemuka adalah Religions, International Journal of Innovation Creativity and Change, International Journal of Educational Development dan British Journal of Religious Education. Struktur intelektual domain dan taksonomi penelitian Pendidikan Islam yang disajikan dalam penelitian ini dapat digunakan kembali oleh dosen, guru, administrator, dan pemangku kepentingan lainnya untuk mendukung lingkungan belajar mengajar di lembaga pendidikan.
Front Matter Al-Mashlahah Vol 7 No 2 October 2019 Agus Mailana
Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial Vol 7, No 02 (2019)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (659.594 KB) | DOI: 10.30868/am.v7i02.602

Abstract

cover Al-Mashlahah Vol 7 No 2 Oktober 2019 Agus Mailana
Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial Vol 7, No 02 (2019)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/am.v7i02.603

Abstract

MEMBANGUN SINERGITAS DAN KOLABORASI DALAM MEMAKSIMALKAN PEMBINAAN KEISLAMAN MASYARAKAT Sujian Suretno; Agus Mailana; Ade Kohar; Budi Setiawan
Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 01 (2022): Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/khidmatul.v3i01.2833

Abstract

Penelitian ini menyimpulkan bahwa sinergitas dan kolaborasi dengan warga masyarkat dalam rangka membina ke-Islaman mereka terbukti efektif. Kegiatan-kegiatan ke-Islaman yang selama ini telah berjalan seperti baca tulis Al-Qur’an, pengajian umum, pengajian bapak-bapak, pengajian ibu-ibu, bakti sosial, olahraga, dan pendidikan dan pelatihan untuk upgrading skill warga berjalan dengan baik. Tim PkM memberikan ide-ide inovasi untuk menstimulus keajegan program-program tersebut. Kendala utama adalah SDM dan pendanaan operasional kegiatan. Jenis penelitian kualitatif eksplanatif ini menggunakan pendekatan fenomenologi dan sosio-humanistik. Data primer dan skunder diperoleh melalui wawancara secara tidak terstruktur, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Temuan hasil penelitian di antaranya rendahnya kesadaran dan inisiatif warga dalam memajukan desanya terutama indeks pembangunan manusia dari sisi keagamaan, latar belakang warga dengan mata pencaharian di bidang peternakan dan pertanian berbanding lurus dengan tingkat pendidikannya yang rendah. Namun adaptasi warga dengan pendatang cukup hangat dan baik. Kondisi ekonomi warga secara umum cukup baik dan mandiri walaupun masih terbatas pada pemenuhan kebutuhan dasar. Religiusitas warga terbilang cukup baik, secara umum mereka rajin melaksanakan ibadah wajib.
The Effect of Applying an Online Learning System on Islamic Religious Education and the Characteristics of Learning Media Use Unang Wahidin; Agus Mailana; M Sarbini; Wulan Anggraeni; Taufiq Nur Azis
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 15, No 2 (2023): AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v15i2.2819

Abstract

The current deployment of the online learning system is novel for educators and students, and it starkly contrasts the more traditional face-to-face model of education. This research aims to ascertain if and how an online learning system influences the utilisation of learning media in the context of Islamic theological and moral instruction. The study takes a quantitative, survey-based approach; data were gathered using questionnaires, records, and relevant literature reviews; descriptive statistics were used to analyse the results. The application of the online learning system has a significant effect on Islamic religious education subjects and character education through the use of learning media, as determined by the product-moment correlation test, the correlation test of determination, and the significance test. The following is the description: The Rcount value of 0.61 is greater than the Rtable value of 0.294 with a significant level of 5% in the strength of influence test, indicating that Rcount Rtable (0.61 0.294) means Ha is accepted and H0 is rejected. While the coefficient of determination test results is 37.21%, the significant correlation test results are 0.43, indicating a moderate correlation coefficient.
Kontruksi Hukum Islam pada Undang-Undang Jaminan Produk Halal Perspektif Maqashid Syariah (Undang-Undang No. 33 Tahun 2014 dan Undang-Undang No 11 Tahun 2020 Pasal 48) Fachri Fachrudin; Sujian Suretno; Muslim; Ade Kohar; Agus Mailana
Al-Ulum Vol. 23 No. 1 (2023): Al-Ulum
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/au.v23i1.3658

Abstract

This article describes the construction of Islamic law on the halal product guarantee law that applies in Indonesia. The shifting of operators in halal product guarantees from private institutions to the government has strong legitimacy, which requires business actors to comply. The status of halal certification has increased from voluntary to mandatory in line with the 1945 constitution, and Sharia principles should be achieved. However, the weakness of this law is that there are no strict sanctions for business actors who need to certify their products. This type of research is an explanatory qualitative with a mashed Sharia approach and a review of Islamic law. The research findings show that Sharia obligations that do not contain legal sanctions cause individuals or groups not to comply; this has implications for Muslim consumers being unprotected from the need for halal products because there are still many products that are not halal certified. In conclusion, the construction of Islamic law regarding the guarantee of halal products in Indonesia is still weak but better than before.
Comparison of C4.5 Algorithm and Support Vector Machine in Predicting the Student Graduation Timeliness Agus Mailana; Andi Agung Putra; Sarifudlin Hidayat; Arief Wibowo
JOIN (Jurnal Online Informatika) Vol 6 No 1 (2021)
Publisher : Department of Informatics, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/join.v6i1.608

Abstract

In higher educational institutions, graduation rates are one of the many aspects to assess the quality of the learning process. Al-Hidayah Islamic University in Bogor is one of the established private Islamic universities to create skilled human resources with moral values required by many companies nowadays. Having another institution in Bogor as a competitor with the same direction and objective is a challenge for Al-Hidayah Islamic University. Thus a solution is required to face the competition. One solution is to predict the student graduation timeliness of the students using data mining method with classification function. The implemented methodology in the data mining is Discovery Knowledge of Database (KDD), starting from selecting, preprocessing, transformation, data mining, and evaluation/ interpretation. There were two Algorithm models used in this paper, namely C4.5 and Support Vector Machine (SVM). The classification procedure consists of predictor variables and one of the target variables. Predictor variables are gender, Grade Point Average, marital status, and job status. Rapid Miner software was used to process the data. The final results of both Algorithms show an 81% precision rate and 80% accuracy level for the C4.5 Algorithm, while SVM has an 88% precision rate and 85% accuracy level.
Learning Strategies for Islamic Religious Education to Prevent Radicalism at Tertiary Level Moch Yasyakur; M Hidayat Ginanjar; Sarifudin Sarifudin; Agus Mailana
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 15, No 3 (2023): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v15i3.2818

Abstract

The emergence of radicalism in society, including on campuses, can also be associated with a universal lack of understanding and a deepening of religion. The purpose of this study was to identify and analyze Islamic education learning strategies in order to prevent radicalization among students. Islamic Religious Education (PAI) learning is the main factor that can improve a person's mindset, including students. As a result, students must be supported through effective and optimal learning strategies. Qualitative research methods are used in this research. The subjects of this study were all relevant informants and participants in the learning process at a university in Bandung, namely the coordinators of PAI lecturers, PAI lecturers, and students. Data collection methods include observation, interviews, and document studies. Data analysis uses triangulation techniques. The PAI learning strategy has been implemented effectively and adequately in an effort to prevent radicalism among students by carrying out several stages, including; planning in learning based on setting goals to be achieved in PAI learning which refers to a curriculum that is integrated with various scientific fields, using personal methods/approaches and social interactions between educators and students in the learning process, planning in learning based on setting goals to be achieved in PAI high level of understanding is one of the four indicators of program success.
Pendidikan Islam dalam Publikasi Internasional: Analisis Bibliometrik pada Database Scopus Busro Busro; Agus Mailana; Agus Sarifudin
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 10 No. 02 (2021): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v10i02.1591

Abstract

Berbagai penelitian terkait Pendidikan Islam terus dikembangkan dan dipublikasikan dalam berbagai wacana ilmiah. Penelitian ini berupaya memetakan tren penelitian terkait Pendidikan Islam dengan mengumpulkan dan menganalisis artikel pada periode 1928 sampai dengan 2020.  Penelitian ini merupakan penelitian Bibliometrik pada database Scopus, untuk mempelajari struktur dan dinamika bidang keilmuan Pendidikan Islam. Terdapat lima tahapan yang dilakukan dalam penelitian ini, yaitu penentuan kata kunci, pencarian data, pemilihan artikel, validasi data, dan analisis data. Penelitian ini menggunakan VosViewer untuk menganalisis hubungan publikasi dengan historis dan kelembagaan; penulis dan hubungan kelembagaan dan penyebaran pengetahuan Pendidikan Islam. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kajian Pendidikan Islam telah menarik perhatian komunitas global. Indonesia, Malaysia, Amerika Serikat dan Inggris Raya adalah di antara negara-negara terkemuka yang berkontribusi pada penyebaran pengetahuan terkait Pendidikan Islam. Sumber publikasi terkemuka adalah Religions, International Journal of Innovation Creativity and Change, International Journal of Educational Development dan British Journal of Religious Education. Struktur intelektual domain dan taksonomi penelitian Pendidikan Islam yang disajikan dalam penelitian ini dapat digunakan kembali oleh dosen, guru, administrator, dan pemangku kepentingan lainnya untuk mendukung lingkungan belajar mengajar di lembaga pendidikan.
Pemberdayaan Desa Sehat, Mandiri dan Ekonomis Berkelanjutan Yang Religius di Kecamatan Tenjolaya Kabupaten Bogor Triana, Rumba; Wahidin, Unang; Haryono, Haryono; Mailana, Agus; Amalinda, Amalinda; Affandi, Erna Rooslyna; Kartika, Dila
Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2023): Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/khidmatul.v4i02.5943

Abstract

Tujuan utama jurnal ini adalah untuk menggambarkan bagaimana sebuah desa dapat menjadi sehat, mandiri, ekonomis, dan religius secara berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan desa yang berhasil mencakup berbagai aspek, seperti peningkatan akses terhadap layanan kesehatan, pengembangan potensi ekonomi lokal, dan penguatan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Proses pemberdayaan ini melibatkan partisipasi aktif masyarakat setempat, lembaga pemerintah, dan organisasi non-pemerintah. Selain itu, penelitian ini juga menyoroti tantangan yang dihadapi dalam mencapai pemberdayaan desa yang berkelanjutan, termasuk masalah akses sumber daya dan dukungan keuangan yang cukup, serta pemahaman yang lebih mendalam tentang nilai-nilai keagamaan dalam konteks pemberdayaan desa. Kesimpulannya, pemberdayaan desa yang sehat, mandiri, ekonomis, dan religius merupakan suatu proses yang kompleks, tetapi memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat desa. Penelitian ini memberikan wawasan yang berharga bagi pengembangan program pemberdayaan desa yang berkelanjutan dan dapat diadopsi dalam konteks geografis lain.
Co-Authors Ade Kohar Ade Kohar Ade Kohar Affandi, Erna Rooslyna Agus Sarifudin Amalinda, Amalinda Andi Agung Putra Arief Wibowo Arief Wibowo Budi Setiawan Budi Setiawan Busro, B. Fachri Fachrudin Haryono Haryono Hidayat, Sarifudlin Isma Aulia Zamaakh Syari Kartika, Dila M Hidayat Ginanjar M Sarbini Melani Moch Yasyakur Muhamad Chandra Muhamad Sarbini Muhammad Ridho Laia Muhammad Shaleh Assingkily Muslim Ningsih, Indah Wahyu Priyatna, Muhamad Putra, Andi Agung Retno Ayu Lestari Saihu, Saihu Sarifudin Sarifudin Sarifudlin Hidayat Sujian Suretno Sujian Suretno Supriyani, Yuli Suretno, Sujian Taufiq Nur Azis Triana, Rumba Unang Wahidin Unang Wahidin Unang Wahidin, Unang Wulan Anggraeni Wulan Anggraeni