Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.937
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Nidhomiyyah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Ade Kohar
PDII LIPI
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
IMPLEMENTATION OF COMMUNITY EMPOWERMENT FROM THE PERSPECTIVE OF THE QUR'AN IN BOJONG JENGKOL VILLAGE, CIAMPEA DISTRICT, BOGOR REGENCY, WEST JAVA PROVINCE Supriadi, Cecep; Kohar, Ade
Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 01 (2024): Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/khidmatul.v5i01.6892

Abstract

Poverty is still an unresolved problem. The low level of education is the cause of the lack of knowledge and skills possessed by the community, so that the community is helpless. This community service aims to provide knowledge and strengthen the role of the community in empowering each other in Bojong Jengkol Village, Ciampea District, Bogor Regency, West Java Province. The method used in this research is a participatory and collaborative approach from local communities. Data was obtained through interviews, observation and documentation studies. The results of this research show that community empowerment needs to be carried out as indicated in the Qur'an so that people can change their behavior and get a better life. It is hoped that the results of this research can help the government and society in improving the quality of life both in terms of education, economics and social strata.
UMRAH ASSISTANCE MANAGEMENT AS A PILGRIM SERVICE STRATEGY AT PT MARCO TOUR & TRAVEL JAKARTA Maya, Rahendra; Sarbini, Muhammad; Kohar, Ade; Al-Muktazam, Zaid
Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 01 (2024): Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/khidmatul.v5i01.6894

Abstract

This qualitative field study or case study research was conducted at PT Marco Tour & Travel: Umrah & Haji Jakarta, with data collection techniques carried out through direct ovservations and interviews with Umrah pilgrim on various occasions and experience providing Umrah ritual guidance material from 2018 to the present; especially in the 2023 period, which is quite frequent, accompanied by the opportunity to become an unrah guide which is mandated almost every month. Apart from that, this research is also supported by documentary-literature studies, then descriptive-interpretative analysis in carried out. In this research, it was concluded that the satisfaction of umrah pilgrim and smooth and successfull implemetation of their umrah program is through guidance and accompanying umrah rituals. Therefore, the implementation of Umrah ritual guidance must receive good anttention through peofessional and easy Umrah ritual guidance management, especially based on the flow of planning, organizing, actuating, and controlling.
PERAN GURU AQIDAH AKHLAK DALAM MEMPERBAIKI AKHLAK SISWA KELAS VIII DI MTS ANWARUL HIDAYAH DESA PARAKAN KECAMATAN CIOMAS KABUPATEN BOGOR TAHUN AJARAN 2019/2020 Erlangga, Angga; Maulida, Ali; Kohar, Ade
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol. 4 No. 01 (2024): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/cendikia.v4i01.7093

Abstract

Setiap guru memiliki tanggung jawab penjelasnya sendiri, serta juga memiliki tanggung jawab untuk menyajikan karya mengajarnya yang mendukung pengaturan maupun peningkatan perilaku siswa.Pembentukkan kepribadian peserta didik harus dilakukan sejak usia dini, agar mereka dapat memiliki kepribadian muslim yang mulia sebagaimana dicontohkan oleh Rasulullah SAW serta mampu menjauhi akhlak yang buruk. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran, metode, faktor pendukung, dan faktor penghambat pengajar Akidah Akhlak dalam memperbaiki Akhlak siswa Mts Anwarul Hidayah. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dan kesimpulan dari penelitian menunjukan bahwa dalam meningkatkan perilaku siswa MTs Anwarul Hidayah sangat efektif. Hal ini terlihat dari upaya dalam pengajaran dan praktik yang diterapkan oleh para guru Akidah Akhlak. Metode yang digunakan adalah tanya jawab, diskusi, ceramah, serta memberikan arahan atau contoh yang baik. faktor pendukung adalah fasilitas madrasah, buku panduan, dan pengajar yang profesional dalam bidangnya masing-masing. Sedangkan faktor penghambat adalah siswa dari latar belakang yang berbeda, kurangnya orang tua untuk mengasuh anak-anak mereka, dan lingkungan yang tidak baik
MANAJEMEN KURIKULUM MUATAN LOKAL KULLIYATUL MU’ALLIMIN AL-ISLAMIYYAH (KMI) GONTOR DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SMAIT MATHLA’UL HIDAYAH DARUSSALAM CIANJUR Hasan, Hasan; Sarifudin, Sarifudin; Kohar, Ade
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol. 4 No. 01 (2024): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/cendikia.v4i01.7120

Abstract

Kajian ini berfokus pada manajemen kurikulum muatan lokal Kulliyatul Muallimin al-Islamiyyah Gontor dalam meningkatkan kualitas pendidikan dengan bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapannya agar bisa menghasilkan pendidikan yang berkualitas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data menerapkan wawancara, dokumentasi, dan observasi. Metode analisis data menerapkan pendapat Miles dan Huberman yang mencakup perangkuman data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan kurikulum muatan lokal mengacu pada Pondok Modern Darussalam Gontor, Pelaksanaan mengacu kepada Uswatun Hasanah, pengarahan, penugasan, pembiasaan, dan penciptaan lingkungan kondusif, Faktor pendukung dalam penerapannya mencakup fasilitas yang mendukung, baiknya pemahaman para guru dalam materi ajar, dan kedisiplinan yang dikawal ketat. Kendala yang muncul ialah tenaga pendidik yang masih dalam pengembangan diri, kurang antusias dalam melaksanakan kegiatan berbahasa asing, dan kelengkapan administratif guru-guru yang kurang. Evaluasi meliputi evaluasi terhadap materi, pelaksanaan, dan program penilaian. Maka solusi yang ditempuh adalah membuat target jangka lima tahunan, motivasi, pembinaan peserta didik, meningkatkan karir seluruh tenaga pendidik, melakukan studi banding dalam hal peningkatan mutu, dan memaksimalkan dalam pelaksanakan kaderisasi.
MANAJEMEN MASJID DALAM MENINGKATKAN KEGIATAN SOSIAL KEAGAMAAN (STUDI KASUS DI MASJID JAMI AL-AMIN PANORAMA) Hermawan, Tabah Diki; Sarifudin, Sarifudin; Kohar, Ade
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol. 4 No. 01 (2024): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/cendikia.v4i01.7125

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen masjid dalam meningkatkan kegiatan sosial keagamaan di Masjid Al-Amin Panorama Bogor Kelurahan Sidang Barang. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif dan yang menjadi responden penelitian ini adalah ketua DKM, tokoh agama, dan jamaah. teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1). Perencanaan manajemen Masjid Jami Al-Amin Panorama Bogor yang memiliki visi dan misi untuk terwujudnya masjid yang makmur yang kembali kepada fungsi yang sesungguhnya sehingga masjid benar-benar bisa menjadi syiar islam. (2). Pelaksanaan manajemen masjid dalam meningkatkan kegiatan sosial keagamaan (Masjid Al-amin Panorama Bogor) bermusyawarah, memakmurkan masjid. (3) kegiatan sosial keagamaan memfokuskan pada mutu pengetahuan sosial keagamaan pada masyarakat dengan berbagai kegiatan dan pelatihan agama. (4) Adanya pendukung dalam menerapkan manajemen masjid. (5) Adanya problem dalam menerapkan manajemen masjid. (6) Adanya solusi mengatasi penghambat manajemen masjid. (7) Evaluasi mengevaluasi manajemen masjid dengan menggunakan balanced scorecard. Balance yang berarti seimbang dan scorecard berarti ukuran kinerja.
MEMBANGUN SINERGITAS DAN KOLABORASI DALAM MEMAKSIMALKAN PEMBINAAN KEISLAMAN MASYARAKAT Suretno, Sujian; Mailana, Agus; Kohar, Ade; Setiawan, Budi
Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 01 (2022): Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/khidmatul.v3i01.2833

Abstract

Penelitian ini menyimpulkan bahwa sinergitas dan kolaborasi dengan warga masyarkat dalam rangka membina ke-Islaman mereka terbukti efektif. Kegiatan-kegiatan ke-Islaman yang selama ini telah berjalan seperti baca tulis Al-Qur’an, pengajian umum, pengajian bapak-bapak, pengajian ibu-ibu, bakti sosial, olahraga, dan pendidikan dan pelatihan untuk upgrading skill warga berjalan dengan baik. Tim PkM memberikan ide-ide inovasi untuk menstimulus keajegan program-program tersebut. Kendala utama adalah SDM dan pendanaan operasional kegiatan. Jenis penelitian kualitatif eksplanatif ini menggunakan pendekatan fenomenologi dan sosio-humanistik. Data primer dan skunder diperoleh melalui wawancara secara tidak terstruktur, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Temuan hasil penelitian di antaranya rendahnya kesadaran dan inisiatif warga dalam memajukan desanya terutama indeks pembangunan manusia dari sisi keagamaan, latar belakang warga dengan mata pencaharian di bidang peternakan dan pertanian berbanding lurus dengan tingkat pendidikannya yang rendah. Namun adaptasi warga dengan pendatang cukup hangat dan baik. Kondisi ekonomi warga secara umum cukup baik dan mandiri walaupun masih terbatas pada pemenuhan kebutuhan dasar. Religiusitas warga terbilang cukup baik, secara umum mereka rajin melaksanakan ibadah wajib.
Aktualisasi Kegiatan Sosial Keagamaan Pasca Pandemi Covid-19 Pada Masyarakat Perkotaan (PKM di Kelurahan Menteng Kota Bogor Jawa Barat) Rokim, Syaeful; Kohar, Ade; Heryanto, Budi; Jabar, Abdul
Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 01 (2023): Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/khidmatul.v4i01.4811

Abstract

Selain pertumbuhan ekonomi, pasca pandemi covid-19 menjadi kesempatan untuk aktualisasi kegiatan sosial dan keagamaan yang terhenti dikarenakan pandemi ini. Dosen STAI Al-Hidayah bogor berusaha mengambil bagian ini dalam program kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai salah satu tugas dari tridarma perguruan tinggi. Daerah yang menjadi objek PKM dosen ini adalah kelurahan Menteng yang beradai wilayah kec. Bogor Barat Kota Bogor Jawa Barat. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam PKM ini adalah empat langkah; perencanaan, observasi, tindakan, dan evaluasi. Program utama dalam PKM ini adalah (1) Program Pelatihan Baca Al-Qur’an. (2) Pembinaan Keluarga Sakinah. (3) Pemberdayaan Masyarakat Sebagai Amil Dalam Pemulasaran Jenazah. Hasil pengabdian ini menunjukkan adanya antusias masyarakat dalam aktifasi kegiatan sosial keagamaan seperti ta’lim “Ngabaca”, layanan konsultasi pra nikah, dan terbentuknya amil pemulasaran jenazah di kelurahan Menteng. 
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA (SDM) PENDIDIK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI LULUSAN DI TINGKAT MADRASAH ALIYAH Waliyudin, Dede Yusuf; Sarbini, M; Kohar, Ade
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol. 5 No. 01 (2025): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/cendikia.v5i01.8847

Abstract

Latar belakang penulis melakukan penelitian ini bertitik tolak pada permasalahan yang sering ditemui dihampir seluruh sekolah, terkhusus di lokasi penelitian yaitu kurangnya peran manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan kualitas lulusan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif lapangan non statistic dengan eksplorasi, tanya jawab dan dokumentasi. Sedangkan hasil dari penelitian ini adalah pertama perencanaan manajemen di MA Ibnu Taimiyah Bogor sudah sangat baik. Hal ini dikarenakan perencanaan atau pengadaan sumber daya manusianya diatur berdasarkan kebutuhan sekolah, tidak setiap semester atau tahun sekolah membutuhkan guru atau karyawan baru. Kedua Pelaksanaan manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan kompetensi lulusan di MA Ibnu Taimiyah Bogor sudah sangat baik, hal ini sebab kepala sekolah menjalankan tanggung jawabnya dengan mengarahkan serta nasihat kepada tenaga pendidik untuk meningkatkan kualitas kerja dan saling bekerja sama antara pengajar dalam meningkatkan kompetensi lulusan. Ketiga Faktor pendukung yaitu, sarana dan prasarana (fasilitas) yang mendukung, para anak karyawan atau pendidik mendapatkan tunjangan pendidikan gratis. Keempat Faktor penghambatnya yaitu Sumber Daya Manusia (SDM) yang tiba-tiba keluar atau memutuskan kontrak nya sebelum selesai masa kontrak nya. Kelima Evaluasi melalui dua evaluasi, yaitu evaluasi internal dan eksternal
The Optimalization of Online Based Qur’an Teacher Training: SWOT Analysis for Improving the Quality of Education Ningsih, Indah Wahyu; Heriyansyah, Heriyansyah; Kohar, Ade
Nidhomiyyah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 6 No. 2 (2025): July
Publisher : Program Pascasarjana Institut Agama Islam Darullughah Wadda'wah Bangil Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/nidhomiyyah.v6i2.2687

Abstract

The increasing demand for qualified Qur’an teachers in the digital era requires innovative training models that combine pedagogical quality with technological accessibility. The Tilawati Method, a widely used system for Qur’anic recitation instruction in Indonesia, has been adapted into an online format to meet this need. This study aims to optimize the implementation of online-based Qur’an Teacher Training using the Tilawati Method with a SWOT analysis approach to improve the quality of education. This study uses a qualitative method with data collection through interviews, observations, and documentation studies that are analyzed using a SWOT matrix. The results of the analysis show strengths such as time flexibility, cost efficiency, and detailed program structure; weaknesses such as dependence on internet connections and limitations of practice sessions; opportunities in equitable access to Qur’anic education; as well as threats in the form of infrastructure constraints and miscommunication between institutions. The proposed strategy includes technology optimization, improving post-training assistance services, and strengthening cooperation between central institutions and branches. This research is expected to be the basis for the development of Qur’an-based education policies based on the Tilawati Method that is continuous improvement.
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS TENAGA PENDIDIK UNTUK MEWUJUDKAN SISWA YANG UNGGUL DALAM BERBAHASA ASING (ARAB DAN INGGRIS) DI SD ISLAM ABDURRAHMAN BIN AUF CIKARANG Mahesa, Agnajapa Ressang; Sarifudin, Sarifudin; Kohar, Ade
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol. 5 No. 02 (2025): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/cendikia.v5i02.9598

Abstract

Dewasa ini, lingkungan pendidikan dari sekolah dasar sampai tingkat perguruan tinggi banyak menerapkan sistem pendidikan bahasa asing. Pentingnya memiliki kemampuan berbahasa asing di era industri 4.0 atau 5.0, di mana era globalisasi tumbuh dan berkembang serta terintegrasi berbagai jenis sektor industri. Dengan memiliki kemampuan berbahasa asing yang cukup, seseorang bisa memanfaatkan momentum itu dengan baik. Salah satu sekolah yang menerapkan program pembelajaran bahasa asing adalah SD Islam Abdurrahman bin Auf Cikarang. Adapun hasil penelitian mengungkapkan bahwa: pertama, tentang strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidik untuk mewujudkan siswa yang unggul dalam berbahasa asing (Arab dan Inggris) di SD Islam Abdurrahman bin Auf Cikarang sudah cukup baik, terkait berbagai strategi yang diterapkan. Kedua, terkait keunggulan siswa dalam berbahasa asing sudah cukup baik. Ketiga, terkait faktor pendukungnya adalah (a) terpenuhinya kebutuhan pendidik (b) sarana dan prasarana yang baik (c) lingkungan sekolah yang kondusif (d) interaksi yang baik antara komponen sekolah. Keempat, yaitu terkait faktor penghambatnya (a) masih kurangnya kedisiplinan pendidik dalam waktu kerja (b) penggunaan metode pembelajaran yang monoton dan metode yang tidak sesuai (c) tidak diterapkannya penggunaan media pembelajaran yang maksimal. Kelima, terkait solusi-solusi dalam mengatasi faktor penghambat.
Co-Authors Al-Muktazam, Zaid Ali Maulida, Ali Angga Erlangga, Angga Budi Heryanto Budi Setiawan Cecep Supriadi Hasan Hasan Heriyansyah, Heriyansyah Hermawan, Tabah Diki Hery Widijanto M Sarbini, M Mahesa, Agnajapa Ressang Mailana, Agus Matondang, Tokiat Muhammad Sarbini, Muhammad Murtaki, Zaeni Ningsih, Indah Wahyu Rahendra Maya, Rahendra Sarifudin sarifudin, Sarifudin Suretno, Sujian Syaeful Rokim, Syaeful Waliyudin, Dede Yusuf