Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.286
P-Index
This Author published in this journals
All Journal al-Afkar, Journal For Islamic Studies Abdimas Universal JURNAL KESEHATAN BHAKTI HUSADA El-Wasathiya: Jurnal Studi Agama Health Care : Jurnal Kesehatan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD) Journal of Educational Innovation and Public Health PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) El Wahdah : Jurnal Pendidikan Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Ummu Habibah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Kajian pustaka dalam penelitian pendidikan Ummu Habibah
EL WAHDAH Vol. 4 No. 1 (2023): Juni
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35888/elwahdah.v4i1.5472

Abstract

Abstrak : Penelitian merupakan aktifitas ilmiah yang dilakukan secara sistematis mengikuti aturan-aturan metodologi guna memecahkan suatu permasalahan. Penelitian yang baik melewati beberapa proses mulai dari tahap analisis masalah, kajian pustaka, penentuan metode penelitian, analisis hasil dan penyimpulan. Salah satu tahapan yang penting adalah kajian pustaka. Tulisan ini bertujuan memberikan gambaran konsep kajian pustaka tentang definisi, peranan dan urgensi serta tahapan penyusunan kajian pustaka. Metode penulisan menggunakan studi pustaka. Hasil analisis menunjukkan bahwa kajian pustaka merupakan kegiatan menelusuri dan mengkaji literatur sebagai acuan untuk memecahkan permasalahan penelitian. Melalui kajian pustaka diharapkan menghasilkan temuan mutakhir yang berdampak pada perkembangan ilmu dan pengetahuan. Dengan kajian pustaka penelitian terjamin orisinalitasnya menemukan celah-celah permasalahan yang belum terselesaikan.Kajian pustaka disusun melalui tahapan-tahapan yakni mengumpulkan sumber, membaca sumber dan mensintesis bahan bacaan. Kata kunci: penelitian, penelitian pendidikan, kajian pustaka
Penerapan Metode Karyawisata dalam Peningkatan Kemampuan Motorik Anak Usia 4-6 Tahun di RA Al Basyariah Tahun 2023/2024 Eem Sulaemah Mathar; Ellisa Retno Rahmawati; Sri Shilia Pribadi Putri; Ummu Habibah
EL WAHDAH Vol. 5 No. 1 (2024): Juni
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35888/elwahdah.v5i1.6024

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode karyawisata dan permasalahannya dalam mengembangkan kemampuan motoric anak di RA Al Basyariyah Bangunsari Madiun. Metode karyawisata merupakan suatu cara penyajian materi pembelajaran dengan mendekatkan siswa secara langsung pada objek yang dipelajari, dan objek tersebut berada di luar kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Data dianalisis secara kualitatif menggunakan tahapan reduksi kemudian validasi atau kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan metode karyawisata memilki pengaruh dalam perkembangan kemampuan motorik anak. Metode karyawisata dilakukan terjadwal dan sesuai prosedur sesuai tema yang sedang dipelajari di sekolah. Kata kunci : Karyawisata, motorik, anak usia dini
Analisis Pemberian Pekerjaan Rumah (PR) untuk Mengatasi Hambatan Pembelajaran Anak Usia Dini dalam Transisi ke SD/MI di Kelompok B RA Dewi Masithoh Sumberejo Geger Madiun Ummu Habibah; Sri Shilia P.P.
EL WAHDAH Vol. 6 No. 1 (2025): Juni
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35888/elwahdah.v6i1.6296

Abstract

Transisi dari Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) ke jenjang Sekolah Dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI) kerap menimbulkan berbagai hambatan pembelajaran bagi anak, seperti kesulitan beradaptasi dengan rutinitas baru, tuntutan akademik, dan kurangnya kemandirian belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemberian Pekerjaan Rumah (PR) sebagai strategi dalam mengatasi hambatan pembelajaran selama masa transisi di Kelompok B RA Dewi Masithoh, Sumberejo, Geger, Madiun. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian PR yang terarah, khususnya dalam kemampuan menulis dan berhitung, serta disesuaikan dengan tahap perkembangan anak, mampu meningkatkan kesiapan belajar dan kemandirian peserta didik. Efektivitas PR sangat bergantung pada keterlibatan orang tua dalam mendampingi anak di rumah. Dengan demikian, pemberian PR secara terencana dan kolaboratif menjadi strategi efektif dalam menjembatani proses transisi anak usia dini menuju pendidikan dasar yang lebih formal.
Penguatan Moderasi Beragama melalui Edukasi dan Kegiatan Mewarnai di MDA Darul Hikmah Desa Hutabaringin Syaparuddin; Nisma Hayati; Nabila Az-Zahra Nasution; Rosmidar Rkt; Nur Hikmah; Liwa Gusriza Fitri; Khorunnisa Lubis; Ummu Habibah; Dedi Syafriansyah; Muhammad Pauzan; Rahmi Wahyuni
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 5 (2025): Edisi Juli
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Moderasi beragama merupakan aspek krusial dalam membentuk karakter anak sejak dini untuk mencegah perilaku intoleran. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman moderasi beragama melalui kegiatan edukatif dan kreatif, khususnya mewarnai, di Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Darul Hikmah, Desa Hutabaringin, Kecamatan Puncak Sorik Marapi. Program ini menargetkan 60 siswa setara kelas 4–6 SD, dibimbing oleh tiga guru, dengan fokus pada empat pilar moderasi: komitmen kebangsaan, toleransi, antikekerasan, dan apresiasi budaya lokal. Pengabdian masyarakat ini menggunakan pendekatan partisipatif, menggabungkan konseling, diskusi interaktif, dan kegiatan mewarnai langsung bertema kerukunan. Kegiatan dilakukan secara bertahap, meliputi penyampaian materi, kegiatan visual praktis, dan evaluasi melalui observasi dan refleksi oleh guru dan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memahami konsep dasar moderasi beragama, menerapkannya dalam interaksi sosial, menunjukkan peningkatan kepercayaan diri dalam berpendapat, dan mengembangkan sikap toleran. Guru dan orang tua memberikan tanggapan positif terhadap metode kreatif ini. Kesimpulannya, program ini secara efektif menanamkan nilai-nilai moderasi beragama melalui pendekatan edukatif dan kreatif. Secara praktis, mewarnai terbukti menjadi strategi inovatif untuk pendidikan karakter di tingkat dasar, sementara secara sosial, kegiatan ini meningkatkan kesadaran akan toleransi dan kerukunan di antara siswa dan masyarakat.
Model Pemberdayaan Masyarakat Kolaboratif Berbasis Participatory Action Research (PAR): Sinergi Revitalisasi Spiritualitas Keagamaan dan Penguatan Ekonomi Lokal di Dusun Carabaka, Bawean. Rahel, Muhammad; Muhammad Ali; Eliyana; Maqtuatis Surrah; Ummu Habibah; Rafi'atul Aliyah; Darmawan; Maulidah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD) Vol. 6 No. 2 (2025): JPMD
Publisher : LP3M IAIFA Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58401/jpmd.v6i2.2613

Abstract

The village of Carabaka on Bawean Island is faced with two challenges: revitalizing its social and religious spirit, and optimizing its untapped local economic potential. Often, the separation between spiritual activities and economic growth hinders holistic community development. Therefore, this community service program aims to implement a collaborative community empowerment model that synergizes the revitalization of religious spirituality with strengthening the local economy. The program uses Participatory Action Research (PAR), in which the community is involved in every stage of the process, from planning and action to observation and reflection. This strategy is realized through programs such as fundraising for mosque renovations, supporting home-based chip businesses, and strengthening religious educational institutions. The results of the community service program demonstrate that this collaborative model successfully creates strong synergy. Community participation in religious activities has increased, building social capital in the form of trust and mutual cooperation. This social capital then serves as the foundation for economic mentoring programs, as evidenced by the growth of local chip businesses. Thus, the PAR approach has proven effective in uniting the two key pillars of sustainable village development.
INOVASI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT: MENGUBAH SAMPAH ORGANIK MENJADI PAKAN TERNAK DI DESA MAJUNGAN KECAMATAN PADEMAWU KABUPATEN PAMEKASAN Agus Putra Singkih; Achmad Abdurrosyiid; Ummu Habibah; Putri Diah Ayu; Samsuki
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 01 (2024): JANUARI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Inovasi pemberdayaan masyarakat Desa Majungan mengubah sampah organik menjadi sumber pakan unggul untuk ternak menawarkan solusi holistik terhadap permasalahan sampah dan keberlanjutan ekonomi. Dengan melibatkan pemilahan sampah, budidaya larva Black Soldier Fly (BSF), dan pemanfaatan hasilnya sebagai pakan ternak, inisiatif ini tidak hanya mengatasi pencemaran sampah organik tetapi juga menciptakan potensi ekonomi dan lingkungan yang berkelanjutan. Penelitian ini melibatkan pelatihan, penyuluhan, dan praktik pengolahan sampah di Desa Majungan, melibatkan pemuda, pelajar, dan warga desa. Hasilnya menunjukkan partisipasi positif dan antusiasme dari peserta, serta potensi keberlanjutan implementasi inovatif ini.
Co-Authors Achmad Abdurrosyiid Agus Putra Singkih Awaliyah Ulfah Ayudytha Ezdha Darmawan Dedi Syafriansyah Dwi Elka Fitri Eem Sulaemah Mathar Eliyana Ellisa Retno Rahmawati Eprina Intami Eri Murniasih Farozi . Febrilla Harmaini Iin Ira Kartika Ira Rahayu Khorunnisa Lubis Konik Naimah Lina Marlina Liwa Gusriza Fitri Lusi Noviyanti Maqtuatis Surrah Maulidah Muhajir M Muhammad Ali Muhammad Pauzan Mutianingsih Mutianingsih Nabila Az-Zahra Nasution Nisma Hayati Nova Angginy Nur Hikmah Putri Diah Ayu Rafi'atul Aliyah Rahel, Muhammad Rahmi Wahyuni Rini Nurdini rini nurdini Rizky Fitri Andini Rosmidar Rkt Samsuki Septiwiyarsi Septiwiyarsi Sri Shilia P.P. Sri Shilia Pribadi Putri Syaparuddin Utang Ranuwijaya