Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA Kamsiyati, Siti; marwiyanto, Marwiyanto; Rintayanti, Peduk; Samsiyah, Siti
Parameter Vol 25 No 2 (2014): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (373.118 KB) | DOI: 10.21009/parameter.252.10

Abstract

Abstract: The purpose of this research is to improve the students capability in finishing the story problem of comparison topic in sixth grade SD Negeri Kleco 02 Laweyan Surakarta by using Group Investigation (GI) method. Variable as the target of the change in this research in improving the students capability in doing comparison story problem. while the action variable used is Group Investigation (GI). The sample of this research is all students (36 students) of sixth grade of SD Negeri Kleco 02 Laweyan Surakarta. Data of capability improvement of story problem finishing is collected techniques of this research are observation. test and documentation. The data was analyzed by using an interactive analysis model with three components; data reduction. Data presentation and conclusion or verification. Conclusions can be drawn based on the result of the research; Mathematic learning through Group Investigation (GI) method can improve the students capability to finish the story problem of sixth grade students of SD Negeri Kleco 02 Laweyan Surakarta. It is proven on the condition before the action where the averaged grade was 64.3 with the percentage of classical completeness is 56%. Cycle I indicated the averaged grade of class is 80.8 with the classical completeness percentage of 72% and cycle II it increased become 86.0 with classical completeness percentage of 91%. Therefore a recommendation can be addressed that mathematic learning by using Group Investigation (GI) method can improve the students capability to finish the story problem of sixth grade SD Negeri Kleco 02 Laweyan in 2010/2011 academic year. Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita dengan membandingkat topik di kelas 6 SD Negeri Kleco 02 laweyan Surakarta dengan menggunakan metode Group Investigation (GI). variabel perubahan dalam penelitian ini dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah cerita. Variabel kerja yang digunakan adalah Group Investigation (GI). Sampel dalam penelitian ini adalah 36 siswa pada kelas 6 SD Negeri Kleco 02 Laweyan Surakarta. Teknik pengumbulan data adalah observasi, ujian, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan model analisis interaktifdengan 3 komponen; pengurangan data. Presentasi data dan kesimpulan atau verifikasi. Kesimpulan dari hasil penelitian ini: pembelajaran matematika melalui Group Investigation bisa meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita. Hal ini membuktikan pada kondisi sebelum diberikannya perlakuan dimana nilai rata-rata adalah 64,3 dengan persentase penyelesaian klasik adalah 56%. Siklus I mengindikasikan nilai rata-rata kelas adalah 80,8 dengan persentase penyelesaian klasik sebesar 72%, dan siklus II meningkat menjadi 86,0 dengan persentase penyelesaian klasik sebesar 91%. Oleh karena itu, pembelajaran matematika dengan menggunakan metode Group Investigation (GI) bisa meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada kelas 06 SD Negeri Kleco 02 Laweyan pada tahun 2010/2011.
Content Analysis of High School History Textbook From Hans Kohn's Nationalism Perspective Wardhana, Ivan Prapanca; Samsiyah, Siti
HISTORIKA Vol 22, No 2 (2019): Wajah Nasionalisme Indonesia
Publisher : Sebelas Maret University (UNS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.393 KB) | DOI: 10.20961/historika.v22i2.38151

Abstract

This study aims to analyze nationalism in history textbooks at the Senior High School level. History textbooks contain nationalism material that is closely related to Hans Kohn's theory of nationalism. The nationalism is shown as the highest form of individual loyalty submitted to the state in the history textbook of Indonesia volume 2 for class XI high school. The method used to determine the nationalism contained in textbooks using the nationalism approach developed by Hans Kohn. The results showed that the influence of nationalism was very strong on the writing of the sample textbook history lessons studied. This influence can be seen from the inculcation of the attitude of nationalism as a form of government obligation in an effort to shape the character and personality of the nation. In addition, this was done to strengthen nationalism through education.
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, KEADILAN ORGANISASI DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KOMITMEN ORGANISASIONAL KARYAWAN PT. SIEGWERK INDONESIA SURABAYA Winasis , Anggun Wahyu; Samsiyah, Siti
Majalah Ekonomi Vol 25 No 1 (2020): Juli
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (432.193 KB) | DOI: 10.36456/majeko.vol25.no1.a2455

Abstract

Penelitian yang dilakukan untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi, keadilan organisasi dan lingkungan kerja terhadap komitmen organisasional karyawan PT. Siegwerk Indonesia Surabaya. Populasi dalam penelitian ini adalah karyawan PT. Siegwerk Indonesia Surabaya yang berjumlah 65 karyawan. Teknik penentuan jumlah sampel yaitu menggunakan sampel jenuh, sedangkan pengumpulan data menggunakan kuisioner dan dokumentasi kemudian dianalisis menggunakan uji regresi linier berganda dan uji signifikan dengan bantuan program SPSS version 24. Berdasarkan analisis yang dilakukan menggunakan uji t dapat disimpulkan variabel budaya organisasi, keadilan organisasi dan lingkungan kerja berpengaruh signifikan dan positif terhadap komitmen organisasional dengan hasil budaya organisasi thitung=5,237 dengan nilai sig.0,000 keadilan organisasi thitung=4,463 dengan nilai sig.0,000 dan lingkungan kerja thitung=3,471 dengan nilai sig.0,001 sedangkan untuk uji f silmultan diperoleh hasil 15,908 dengan nilai sig.0,000.
EFEKTIVITAS KARTU KUARTET TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV Samsiyah, Siti; Hermansyah, Hermansyah; Kuswidyanarko, Arief
Jurnal Holistika Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKKemampuan pemahaman merupakan suatu informasi yang diberikan kepada siswa berupa materi pembelajaran. Salah satu alternatif untuk memahami materi pembelajaran dengan media pembelajaran yang menarik yaitu media kartu kuartet. Kartu kuartet adalah media dalam bentuk permainan meliputi: beberapa jumlah kartu bergambar yang memiliki keterangan mengenai gambar tersebut dengan cara mengelompokkan 4 kartu dengan sub judul berbeda-beda. Tujuan penelitian untuk mengetahui mengetahui keefektifan penggunaan kartu kuartet terhadap kemampuan pemahaman siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV. Subjek penelitian adalah kelas IV.B dan IV.C di SDN 09 Tanjung Batu. Metode yang digunakan pada penelitian ini ialah metode eksperimen dengan jenis penelitiannya yaitu True eksperimental design serta bentuk desain Pretest-Posttest Control Group Design. Hasil penelitian terlihat setelah dilakukan pretest, treatment, posttest pada kelas eksperimen dan kelas kontrol sehingga didapat hasil perhitungan Independent sampel t-test diperoleh nilai signifikan = 0,00 maka nilai signifikan 0,00 < 0,05 artinya Ho ditolak dan Ha diterima.Kata kunci: Kemampuan Pemahaman, Kartu Kuartet
PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN DAN KOMITMEN ORGANISASIONAL TERHADAP KEPUASAN KERJA PEGAWAI SUBAG TATA USAHA PADA KANTOR DINAS SOSIAL PROVINSI JAWA TIMUR Sunarto, Yenni Puspita; Samsiyah, Siti
Majalah Ekonomi Vol 20 No 2 Desember (2015)
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh secara simultan dan secara parsial antara perilaku kepemimpinan dan komitmen organisasional terhadap kepuasan kerja pegawai subag tata usaha dan untuk mengetahui manakah diantara perilaku kepemimpinan dan komitmen organisasional yang lebih dominan pengaruhnya terhadap kepuasan kerja pegawai subag tata usaha pada Kantor Dinas Sosial Provinsi Jawa Timur.Hasil penelitian menunjukkan perilaku kepemimpinan dan komitmen organisasional berpengaruh secara parsial dan secara simultan terhadap kepuasan kerja pegawai subag tata usaha. Ini dibuktikan dengan hasil analisis bahwa perilaku kepemimpinan memiliki nilai uji-t =1,995 dengan nilai sig 0,004 yang berarti (0,004 < 0,05), sedangkan komitmen organisasional memiliki nilai uji-t = 1,786 dengan nilai sig 0,006 yang berarti (0,006 < 0,05), artinya komitmen organisasional juga berpengaruh terhadap kepuasan kerja pegawai subag tata usaha. Sedangkan hasil uji simultan atau uji-F diperoleh Fhitung = 11,045 dengan nilai sig 0,006 (0,006 < 0,05), maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil analisis juga menunjukkan bahwa perilaku kepemimpinan dominan perngaruhnya dimana nilai koefisien determinasi parsial (r2) untuk variabel perilaku kepemimpinan sebesar 0,049, sedangkan variabel komitmen organisasional sebesar 0,035. Jadi dapat disimpulkan bahwa perilaku kepemimpinan mempunyai pengaruh lebih besar terhadap kepuasan kerja pegawai subag tata usaha pada Kantor Dinas Sosial Provinsi Jawa Timur.Untuk itu Kantor Dinas Sosial Provinsi Jawa Timur, perlu memperhatikan dalam perilaku kepemimpinan, karena dapat memberikan motivasi dan kelancaran tugas penyelenggaraan program pemerintah
PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH PT. BANK NEGARA INDONESIA (Persero) Tbk. Samsiyah, Siti
Majalah Ekonomi Vol 21 No 1 Juli (2016)
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bauran pemasaran (marketing mix) pada tawaran pasar berupa barang jadi yang terdiri dari produk, price, place dan promotion (4P) dan dapat dibedakan dengan bauran pemasaran pada tawaran pasar berbentuk jasa. Perbedaan tersebut terletak pada pengembangan yang lebih detail pada komponen-komponennya. Pada bauran pemasaran untuk tawaran pasar berbentuk jasa diperluas menjadi 7P yang terdiri dari Product, Price, Promotion, Place, People, Physical evidence, dan Process. Ketujuh komponen bauran pemasaran tersebut merupakan kelompok variabel yang dapat dikontrol oleh perusahaan untuk menentukan strategi pemasarannya sebelum mencapai pasar sasarannya dengan Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Nasabah PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk Kantor Cabang Sidoarjo. Untuk menjawab permasalahan di atas digunakan metode penelitian sebaga,i indentifikasi variabel yaitu untuk dependen variabel (Y) Kepuasan Pelanggan atau nasabah dan Independen variabel (X) terdiri dari Produk, Harga, Tempat, Promosi dan Bukti Fisik, skala pengukuran menggunakan skala likert metode analisis menggunakan analisis regresi linier berganda. Kata kata kunci : Bauran Pemasaran, Product, Price, Place dan Promotion, Physical evidence, Process, People, Kepuasan Nasabah.
PENGARUH MOTIVASI, ORGANISASI KEMAHASISWAAN, DAN PENGEMBANGAN MINAT BAKAT TERHADAP PRESTASI MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DI UNIVERSITAS ADI BUANA SURABAYA Samsiyah, Siti
Majalah Ekonomi Vol 22 No 2 (2017): Desember
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui perkembangan minat bakat mahasiswa, sampai dimana ukuran prestasi mahasiswa Fakuktas Ekonomi Universitas adi Buana Surabaya, dalam peningkatan organisasi kemahasiswaan bertambah maju. Untuk penelitian ini ada perbandingan mahasiswa dari tahun ke tahun dari peningkatan ini peneliti mengharapkan mahasiswa mempunyai minat untuk mengembangkan diri di dalam kampus. Penelitian ini menggunakan angket kuesioner, populasi pada penelitian adalah mahasiswa angkatan 2013 sampai dengan angkatan 2016. Responden penelitian atau sasaran adalah seluruh mahasiswa Fakultas Ekonomi, data yang diperoleh pada awalnya akan di reduksi untuk dipilih data yang digunakan, kemudian di display dan ditarik kesimpulan. Penelitian ini yang nantinya diharapkan mahasiswa dapat meningkatkan kegiatan di bidang organisasi kemahasiswaan, untuk itu mahasiswa sudah mendapatkan ilmu, membentuk kemandirian, dan bisa bersosialisai dimasyarakat.
PENGARUH JOB INSECURITY TERHADAP TURNOVER INTENTION MELALUI STRES KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA KARYAWAN PT. MALIDAS STERILINDO DI SIDOARJO Medysar, Selena; Asj’ari, Fachrudy; Samsiyah, Siti
Majalah Ekonomi Vol 24 No 2 (2019): Desember
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/majeko.vol24.no2.a2065

Abstract

Turnover intention merupakan keinginan karyawan untuk berhenti dari pekerjaannya yang bertujuan mendapatkan pekerjaan lain. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh job insecurity, stres kerja terhadap turnover intention karyawan pada PT. Malidas Sterilisasi di Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, sampel yang diambil sebanyak 66 karyawan dengan teknik pengambilan sampel yaitu proportional random sampling. Penelitian dilakukan dengan menyebarkan kuesioner, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran kuesioner dengan menggunakan skala likert. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis jalur (Path Analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa job insecurity berpengaruh signifikan dan positif terhadap stres kerja. Job insecurity berpengaruh signifikan dan positif terhadap turnover intention karyawan. Stres kerja berpengaruh signifikan dan positif terhadap turnover intention karyawan. PT. Malidas Sterilindo diharapkan dapat memberikan rasa aman terhadap karyawan dengan memberikan kepastian pekerjaan seperti kepastian pola karir, serta deskripsi pekerjaan yang jelas. Sehingga karyawan tidak merasa stres saat bekerja dan tidak memiliki keinginan untuk berpindah ke perusahaan lain atau bahkan mencari pekerjaan lain.
Akreditasi Kearsipan Di Perguruan Tinggi Indonesia: Prosedur, Pengaruh, Dan Tantangan Dalam Peningkatan Kualitas Manajemen Arsip Setyawan, Herman; Samsiyah, Siti; Maryatun, Isti; Riasmisati, Anna
ABDI PUSTAKA: Jurnal Perpustakaan dan Kearsipan Vol 4, No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24821/jap.v4i2.13561

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi proses akreditasi kearsipan di empat universitas di Indonesia, yaitu Universitas Airlangga, Universitas Terbuka, Universitas Jenderal Soedirman, dan Universitas Gadjah Mada dengan fokus pada langkah-langkah persiapan, kriteria akreditasi, serta implementasi rekomendasi dari proses akreditasi. Dengan pendekatan deskriptif komparatif, ditemukan bahwa setiap universitas menerapkan strategi yang berbeda namun sama-sama efektif dalam mempersiapkan akreditasi. Universitas Airlangga menekankan pada pembinaan dan dokumentasi, Universitas Terbuka pada pemahaman regulasi, Universitas Jenderal Soedirman pada benchmarking, dan Universitas Gadjah Mada pada pendekatan sistematis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akreditasi kearsipan meningkatkan efektivitas pengelolaan arsip, mendorong penggunaan teknologi, dan mempengaruhi prosedur pengelolaan arsip secara signifikan. Penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan dan manfaat utama yang dihadapi universitas dalam proses akreditasi serta strategi yang diterapkan untuk mengatasi kendala dan mempertahankan akreditasi. Temuan ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan panduan bagi institusi lain dalam menghadapi proses akreditasi kearsipan. Archives Accreditation in Indonesian Higher Education: Procedures, Effects, and Challenges in Improving the Quality of Records Management. This research explores the archival accreditation process at four universities in Indonesia, namely Universitas Airlangga, Universitas Terbuka, Universitas Jenderal Soedirman, and Universitas Gadjah Mada, with a focus on the preparation steps, accreditation criteria, and implementation of recommendations from the accreditation process. Using a comparative descriptive approach, it was found that each university implemented different but equally effective strategies in preparing for accreditation. Universitas Airlangga emphasizes coaching and documentation, Universitas Terbuka on understanding regulations, Universitas Jenderal Soedirman on benchmarking, and Universitas Gadjah Mada on a systematic approach. The results showed that archival accreditation improved the effectiveness of records management, encouraged the use of technology, and significantly influenced records management procedures. The research also identified the main challenges and benefits faced by the university in the accreditation process, as well as the strategies implemented to overcome obstacles and maintain accreditation. The findings are expected to provide insights and guidance for other institutions in the archival accreditation process. 
PENGUATAN JARINGAN PERPUSTAKAAN (NETWORKLIBRARY) SEBAGAI UNSUR POTENSIAL DALAM MENINGKATKAN AKSES LAYANAN PERPUSTAKAAN BAGI MAHASISWA UNIVERSITAS Samsiyah, Siti
Lentera Pustaka: Jurnal Kajian Ilmu Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 2, No 1 (2016): June
Publisher : Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Univ. Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (154.019 KB) | DOI: 10.14710/lenpust.v2i1.12354

Abstract

Universitas Terbuka (UT) sebagai perguruan tinggi jarak jauh (PTJJ) memiliki karakteristik khusus dalam sistem pembelajarannya.Mahasiswa dan dosen tidak bertemu secara intensif tatap muka setiap hari.  Dalam sistem pembelajarannya mahasiswa  dibantu melalui berbagai media yang berisi materi perkuliahan. Ragam media ini sebagai sarana pembelajaran  meliputi, program computer assisted instruction (CAI), dry lib, audio-video, program tv channel sky-lbs, tv feature, radio feature. Sebagai perguruan tinggi  berkonsep PTJJ, terdapat karakteristik yang berbeda juga dalam layanan perpustakaannya. Kalau perguruan tinggi konvensional mahasiswa dapat secara langsung berkunjung ke gedung perpustakaan memilih, meminjam koleksi perpustakaan, selain itu juga mahasiswa dapat mengakses semua koleksi atupun memesan koleksi melalui internet. Sedangkan UT sebagai PTJJ,  mahasiswa memiliki keterbatasan dalam mengakses koleksi perpustakaan secara off line/kunjungan langsung secara fisik ke perpustakaan. Karena mahasiswa yang tersebar di seluruh tanah air, praktis koleksi perpustakaan yang bisa dinikmati secara kunjungan langsung oleh mahasiswa yang berada di lokasi Jakarta, Bogor, Depok Tangerang dan Bekasi (Jabodetabek.). Penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif ini bertujuan untuk mengidentifikasi penguatan jaringan perpustakaan sebagai upaya meningkatkan akses layanan perpustakaan bagi mahasiswa UT sebagai layanan perpustakaan bagi mahasiswa PTJJ. Dengan sumber data dari mahasiswa UT, pustakawan,  dan sumber data sekunder berupa dokumentasi akses koleksi perpustakaan dan data statistik menunjukkan bahwa penguatan jaringan perpustakaan UT sangat diperlukan bagi mahasiswa. Diantaranya penguatan jaringan perpustakaan FKP2TN (Forum Kerjasama Perpustakaan Perguruan Tinggi Negeri), Aspika (Asosiasi penyelenggara Pendidikan Tinggi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Indonesia ). Hal ini untuk mengatasi keterbatasan akses secara off line mahasiswa pada perpustakaan UT sekaligus meningkatkan kualitas pembelajaran.