Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.189
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKASI Al Ishlah Jurnal Pendidikan Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Journal on Education Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi JEKPEND Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Jurnal Ecogen Pinisi Business Administration Review ProBisnis : Jurnal Manajemen Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Panggung Kebaikan : Jurnal Pengabdian Sosial
Sitti Hajerah Hasyim
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM

 1 
Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Komputer Terhadap Kesulitan Belajar Siswa di SMA Negeri 3 Bulukumba Sitti Hajerah Hasyim; Nuraisyiah Nuraisyiah
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (198.112 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran berbasis komputer terhadap kesulitan belajar siswa di SMA Negeri 3 Bulukumba. Variabel dalam penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis komputer sebagai variabel bebas (X) dan kesulitan belajar sebagai variabel terikat (Y). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IIS di SMA Negeri Bulukumba sebanyak 109 siswa sekaligus sebagai sampel atau sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase, uji instrumen dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis uji-t diperoleh nilai signifikan 0,001 < 0,05 yang berarti bahwa media pembelajaran berbasis komputer berpengaruh signifikan terhadap kesulitan belajar siswa di SMA Negeri 3 Bulukumba.  Kata Kunci: Media Pembelajaran, Kesulitan Belajar
Co-Authors Abdul Wahab Adelia Sartika Anisa Nurulita Hasani Anwar Anwar Arviny Dian Saputri Chalid Imran Musa Dewi Restika Putri Fitrianti Fitrianti Inanna Leny Noviani M. Ridwan Tikollah M. Yusuf A. Ngampo, M. Yusuf A. Muhammad Hasan Muhammad Imam Ma'ruf Mustari Mustari Nahriana Nahriana Nur Arisah Nuraisyiah Nuraisyiah Nurjannah Nurul Atika Rahmatullah Ratnah S Sahade Samsinar Tuti Supatminingsih