Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Implementation Of Current Algorithm With Fibonnaci Series And Hexagonal Formula To Encode Messages: Implementasi Algoritma Current Dengan Deret Fibonnaci Dan Ru-mus Hexagonal Untuk Menyandikan Pesan Saputra, Joni; rosika, herliana; afriasyah, m.
SainsTech Innovation Journal Vol. 4 No. 2 (2021): SIJ Volume 4 Nomor 2 November 2021
Publisher : LPPM Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/sij.v4i2.2021.270

Abstract

Abstrac : Kriptografi (cryptography) merupakan ilmu dan seni untuk menjaga pesan agar aman. (Cryptography is the art and science of keeping messages secure) Crypto berarti secret (rahasia) dan graphy berarti writing (tulisan). Para pelaku atau praktisi kriptografi disebut cryptographers. Sebuah algoritma kriptografik (cryptographic algorithm), disebut cipher, merupakan persamaan matematik yang digunakan untuk proses enkripsi dan dekripsi. Hasil penelitian ini di dapatkan plaintext dan chipertext baru dalam pemecahan masalah di kirptografi : A = 101, B = 253, C = 358, D = 548 , E = 136 , dst dan terdapat 26 kunci (key) kemungkinan pada proses enkripsi dan dekripsi untuk menyandikan pesan atau informasi. Kata kunci: Kriptografi, Fibonacci, Hexagonal.
Pengukuran Kualitas Website Universitas Qamarul Huda Badaruddin Menggunakan Metode Webqual 4.0 Afriansyah, M; Ardhana, Valian Yoga Pudya; Saputra, Joni
SainsTech Innovation Journal Vol. 5 No. 1 (2022): SIJ Volume 5 Nomor 1 Mei 2022
Publisher : LPPM Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/sij.v5i1.2022.300

Abstract

Basically, some people will use website services to find quick and easy access to information. Website is the most commonly used online facility/service on the internet in addition to other services. For this reason, it is necessary to evaluate the quality of the website of the Qamarul Huda Badaruddin University. The framework used to measure the quality of website services in this study is WebQual 4.0 which is a development of Servqual which is usually used to measure service quality. the interests (expectations) of users on the quality of the uniqhba.ac.id website. Of the three variables, the greater contribution is found in the service interaction variable of 0.471 and the Sig value is obtained. 0.001 < = 0.1. So from the results of this study it can be translated that, evaluation of website quality needs to be done on usability dimensions or variables, respondents feel less in understanding or have difficulties in operating the website, and find it difficult to explore the website.
Komunikasi Media Sosial dan Dampak Terhadap Niat Pembelian Konsumen Saputra, Joni; Ardhana, Valian Yoga Pudya; Afriansyah, M
SainsTech Innovation Journal Vol. 5 No. 1 (2022): SIJ Volume 5 Nomor 1 Mei 2022
Publisher : LPPM Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/sij.v5i1.2022.353

Abstract

Sosialisasi konsumen melalui komunikasi menggunakan situs media sosial telah menjadi masalah pemasaran yang penting melalui pengembangan dan peningkatan popularitas media sosial. Dipandu oleh kerangka sosialisasi, artikel ini menyelidiki komunikasi melalui situs web media sosial; kekuatan ikatan tingkat individu dan identifikasi tingkat kelompok dengan kelompok sebaya sebagai anteseden; dan sikap produk serta keputusan pembelian sebagai hasil. Data survei dari 50 peserta yang terlibat dalam komunikasi tentang produk melalui media sosial mengkonfirmasi bahwa kedua anteseden memiliki pengaruh positif pada hasil komunikasi. Sosialisasi konsumen online melalui komunikasijuga mempengaruhi keputusan pembelian dalam dua cara: langsung (sesuai dengan teman sebaya) dan secara tidak langsung dengan memperkuat keterlibatan produk. Selain itu, kebutuhan konsumen akan keunikan memiliki efek moderat pada pengaruh komunikasi pada sikap produk. Temuan-temuan ini memiliki implikasi politis dan manajerial yang signifikan.
Perancangan User Interface/User Experience Aplikasi Tiket Online Pendakian Berbasis Android Pada (Bukit Anak Dara) Maulana A, Rizal; rosika, herliana; Saputra, Joni
SainsTech Innovation Journal Vol. 6 No. 1 (2023): SIJ Volume 6 Nomor 1 Mei 2023
Publisher : LPPM Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/sij.v6i1.2023.472

Abstract

Abstract: Purchasing climbing tickets at Anak Dara Hills is still manual, making it difficult for climbers who are outside the area to book tickets or find information regarding climbing conditions on Anak Dara Hills. Based on the above problems, it is necessary to design a user interface / user experience for an android-based online climbing ticket using the cognitive walkthrough method, this method uses 5 participants as material to find information or conduct usability trials. Based on the results of the analysis and observation, a prototype design was made. Then a trial was conducted on the five participants. After testing the prototype, the five participants were very satisfied with the application design and prototype that was easy to understand. Abstrak: Pembelian tiket pendakian di bukit anak dara tergolong masih manual, sehingga menyulitkan bagi para pendaki yang berada di luar daerah untuk melakukan pemesanan tiket maupun mencari informasi terkait kondisi pendakian di bukit anak dara. Berdasarkan masalah diatas maka dibutuhkan perancangan user interface/user experience tiket online pendakian berbasis android dengan menggunakan metode cognitive walkthrough, metode ini menggunakan 5 responden sebagai bahan untuk mencari informasi ataupun melakukan uji coba usability. Berdasarkan hasil analisis dan observasi maka dibuat rancangan prototype. Kemudian dilakukan uji coba kepada kelima responden. Setelah melakukan uji coba protoype kelima responden sangat puas terhadap desain aplikasi dan prototype yang mudah dipahami.
Improving Intensive Reading Skills Using Group Investigation Techniques in Islamic Cultural History Learning at MTs Negeri 1 Bengkulu Tengah Mulyadi, Mus; Saputra, Joni
ETNOPEDAGOGI: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL 2024
Publisher : MANDAILING GLOBAL EDUKASIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62945/etnopedagogi.v1i2.441

Abstract

This study aims to improve students' reading skills by using group investigation techniques. The subjects in this study were intensive reading skills to find information for discussion materials of class VIII B MTsN 1 Bengkulu Tengah students. The variables revealed in this study were intensive reading skills to find information for discussion materials and group investigation techniques. This study is a classroom action research that includes two cycles. Each cycle consists of planning, action, observation, and reflection stages. Data collection was carried out by tests and non-tests. Data collection tools were in the form of observation guidelines, interview guidelines, journal guidelines, and documentation guidelines. The data analysis techniques used were quantitative and qualitative techniques. Based on the results of the data analysis, it can be seen that intensive reading skills to find information for discussion materials after participating in intensive reading learning to find information for discussion materials using the group investigation technique have proven to have increased. The results of the pre-cycle intensive reading test showed an average value of 50.07% and in cycle I an average value of 61.07 was obtained. This means that there was an increase of 11%. In the test results, finding important information in each pre-cycle paragraph was 20.12% and in cycle I was 29.07%. In this test, there was also an increase of 8.95%. In the test results, formulating pre-cycle problems was 30.8% and in cycle I was 32.22%. This also increased by 1.42%. In cycle II, the average class score for the intensive reading test was 74.3. This shows an increase from cycle I to cycle II of 13.22%. For the skill test to find important information in each paragraph, the average score was 30.4%. This also shows an increase of 1.33% from cycle I. The results of the test to formulate problems in cycle II were 43.9%, an increase of 11.68% from cycle I. Based on this, the group investigation technique can be used as an alternative to improve students' reading skills in learning Islamic cultural history.
Penggunaaan Teknologi Dalam Pembelajaran Daring Pada Kelompok Kerja Guru PAI SD Rusdiani, Atik; Saputra, Joni
Jurnal Sinergi Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal SINERGI
Publisher : LPPM Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jsi.v3i1.32

Abstract

Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk membantu guru PAI pada Kelompok Kerja Guru PAI SD Kecamatan Natar dengan memberikan dukungan/pelatihan/bimbingan penggunaan teknologi dalam pembelajaran daring sehingga pembelajaran daring dapat dilakukan dengan baik di SD kecamatan Natar. Metode implementasi melalui mentoring, pelatihan dan lokakarya.. Haasil pretest menunjukkan 16% peserta kurang memahami teknologi, dan 84% peserta tidak memahami teknologi. Hasil post- tes menunjukkan 36% peserta baik memahmi teknologi dan 64% peserta cukup baik memahami teknologi. Kegiatan ini berlangsung dengan berlatih menggunakan teknologi dalam pembelajaran online untuk meningkatkan pemahaman dan sumber daya guru PAI dalam penggunaan teknologi yang efektif dan maksimal dalam pembelajaran daring
CLUSTERING DAFTAR PEMILIH TETAP (DPT) DI DESA KEREMBONG PADA PILKADA 2024 MENGGUNAKAN ALGORITMA K-MEANS DENGAN RAPIDMINER Arifin, Samsul; Sa'adati, Yuan; Firdaus, Asno Azzawagama; Afriansyah, M.; Saputra, Joni; Saadati, Yuan
SainsTech Innovation Journal Vol. 8 No. 2 (2025): SIJ VOLUME 8 NOMOR 2 TAHUN 2025
Publisher : LPPM Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/sij.v8i2.2025.1120

Abstract

Pemilihan Kepala Daerah (Pilkada) merupakan elemen krusial dalam sistem demokrasi yang menuntut pengelolaan Daftar Pemilih Tetap (DPT) secara akurat dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengelompokkan Daftar Pemilih Tetap (DPT) di Desa Kerembong pada Pilkada 2024 menggunakan algoritma K-Means dengan bantuan RapidMiner. Latar belakang penelitian ini adalah masih ditemukannya penempatan pemilih yang tidak sesuai dengan domisili dusun, sehingga berpotensi menurunkan partisipasi pemilih. Metode penelitian meliputi tahap pra-pemrosesan data (preprocessing), konversi data kategorikal menjadi numerik dengan operator Nominal to Numerical, pelaksanaan clustering K-Means dengan nilai K = 12, serta evaluasi hasil menggunakan Davies-Bouldin Index (DBI). Jumlah data yang digunakan sebanyak 5.554 pemilih. Hasil clustering menunjukkan bahwa seluruh data berhasil dikelompokkan ke dalam 12 klaster yang mewakili pola lokasi tempat tinggal serupa. Nilai DBI sebesar 0.093 menunjukkan pemisahan antar klaster yang baik. Analisis perbandingan data sebelum dan sesudah clustering juga menunjukkan adanya TPS yang mengalami peningkatan jumlah pemilih hingga 70,11% (TPS 6) dan penurunan hingga 43,12% (TPS 7), sedangkan Tps 9 dan Tps 12 tetap stabil. Kesimpulan dari penelitian ini adalah algoritma KMeans efektif membantu Komisi Pemilihan Umum (KPU) dalam menata ulang distribusi pemilih agar penempatan TPS lebih tepat sasaran, logistik lebih efisien, dan partisipasi pemilih dapat meningkat.
Perancangan Motion Graphic Sebagai Media Edukasi Pencegahan Hiv/Aids Bagi Kalangan Dewasa Awal Al Habib; Saputra, Joni; Syahrani Lonang
SainsTech Innovation Journal Vol. 8 No. 2 (2025): SIJ VOLUME 8 NOMOR 2 TAHUN 2025
Publisher : LPPM Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/sij.v8i2.2025.1144

Abstract

HIV/AIDS remains a health issue that requires serious attention, especially among early adults who have high social activity. Limited knowledge about transmission and prevention, along with persistent stigma in society, makes HIV/AIDS education less effective. This study aims to design motion graphic-based educational media so that HIV/AIDS prevention information becomes more engaging, easier to understand, and suitable for the characteristics of early adults. The methods used include a literature review, observation, and audience needs analysis, followed by concept development, storyboard creation, visual design, and production. The result is an educational motion graphic video that explains HIV/AIDS, modes of transmission, prevention strategies, and encourages healthy behavior and non-discriminatory attitudes toward people living with HIV/AIDS. This media is expected to improve early adults’ knowledge, awareness, and positive attitudes toward HIV/AIDS prevention.