Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.663
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab PARAMUROBI Jurnal Kreativitas PKM Edumaspul: Jurnal Pendidikan JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AL-IDARAH Jurnal Isema : Islamic Educational Management International Journal of Educational Management and Innovation (IJEMI) Education, Language, and Arts: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Jurnal Pengembangan Profesi Pendidik Indonesia Jurnal Pendidikan Progresif
Atik Rusdiani
Universitas Lampung
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
IMPLEMENTASI KEGIATAN MENGHAFAL AL-QUR’AN SISWA DI LPTQ KABUPATEN SIAK Iwan Agus Supriono; Atik Rusdiani
Jurnal Isema : Islamic Educational Management Vol 4, No 1 (2019): Jurnal Islamic Educational Management
Publisher : Laboratorium Jurusan S1 Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/isema.v4i1.5281

Abstract

Fokus penelitian yang akan diuji dalam penelitian adalah proses menghafal Al-Quran di LPTQ Kabupaten Siak. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif. Teknik Pengumpulan data menggunakan teknik observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data diproses melalui reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Pengecekan keabsahan data menggunakan teknik credibility, confirmability, transferability, dan dependenbility. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa proses menghafal Al-Quran di LPTQ Kabupaten Siak, menggunakan sistem One Day One Ayah (1 hari 1 ayat) yang disertai lagu tartil. Proses menghafal Al-Quran selalu diiringi niat yang ikhlas, meminta izin kepada orang tua, mempunyai tekad yang besar dan kuat, dan istiqamah sampai lancar membaca Al-Quran. Metode yang digunakan untuk menghafal Al-Quran adalah dengan muraja’ah ‘setoran hafalan baru’ kepada guru (ustadz/ustadzah), dan muraja’ah hafalan lama yang disemakkan teman dengan berhadapan dua orang dua orang, muraja’ah hafalan lama kepada ustadz/ustadzah, dan Al-Imtihan Fii Muraja’atil Muhafadlah (ujian mengulang hafalan).
ANALISIS IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN SE KABUPATEN TANGGAMUS Muhisom; Atik Rusdiani
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Idarah Vol. 7 No. 01 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Idarah
Publisher : STIT PRINGSEWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54892/jmpialidarah.v7i01.170

Abstract

Implementasi manajemen pendidikan merupakan salah satu bagian integral dari proses pendidikan yang bertujuan untuk menumbuh kembangkan kualitas pendidikan dan pondok pesantren harus berperan sehingga mutu pendidikanpun dapat terwujud dengan sempurna, sementara masih banyak pondok peantren di kabupaten Tanggamus yang belum mengimplementasikan manajemen dengan baik sehingga berimbas pada mutu pesantren itu sendiri dan belum menjadi sorotan pemerintah setempat, dibukti kan dari data pra survei bahwa kabupaten Tangamus memiliki sarana dari 20 PAUD/TK, 434 SD/MI, 58 SMP/MTs, 17 SMA/MA, 5 SMK/MK hingga Perguruan Tinggi dan terdapat 30 pondok pesantren yang terdaftar di Kemenag Kabupaten Tanggamus (Kemenag, 2018). Dengan demikian terdapat 534 sekolah dan hanya 30 pondok pesantren yang diantaranya, ada yang juga bersinergi dengan sekolah dan ada yang hanya pesantren saja. Berdasarkan fakta ini dan menjawab berbagai permasalahan yang ada di pesantren, yaitu diperlukan implementasi manajemen pendidikan. dan peneliti berusaha mengeksplorasi manajemen pendidikan melalui penelitian pada pondok pesantren di Kabupaten Tanggamus. Tujuan yang ingin dicapai melalui penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang Implementasi manajemen pendidikan di Pondok Pesantren Se kabupaten Tanggamus. Serta diharapkan dapat: 1) Menghasilkan informasi terkait dengan pelaksanaan manajemen pendidikan di pondok pesantren se Kabupaten Tanggamus. 2) Untuk memberikan pengetahuan mengenai manajerial yang baik bagi pondok pesantren se kabupaten Tanggamus.
WORKSHOP PENYUSUNAN RENCANA SETRATEGI MADRASAH DI PONDOK PESANTREN MUHAMMAD DAUD DESA PAMPANGAN KECAMATAN GEDONG TATAN KABUPATEN PESAWARAN Mualimin; Ade Imelda Frimayanti; Atik Rusdiani
Education Language and Arts (ELA) Vol. 1 No. 1 April (2022): Education, Language, and Arts: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The most pressing problem of the various problems described is the poor ability of the madrasa managers of the Muhammad Daud Islamic Boarding School, Pampangan Village, Gedong Tataan District, Pesawaran Regency, so that they do not have their own strategic plan for the madrasa. Hence, the specific goal to be achieved by this empowerment is to improve the ability to create strategic madrasa plans and strategic madrasa plans according to the resources and characteristics of the madrasas. The objectives of this activity are: (1) To improve the knowledge of madrasa managers in creating strategic madrasa plans. (2) Improving the skills of madrasa managers in preparing strategic madrasa plans in accordance with the resources and characteristics of the madrasas. The conclusion is that this workshop has achieved its aims and objectives, which is to provide teachers with knowledge and skills related to creating a strategic madrasa plan in accordance with the madrasa's resources and characteristics. Permasalahan yang sangat mendesak dari berbagai masalah yang telah dijabarkan adalah rendahnya kemampuan pengelola madrasah di Pondok Pesantren Muhammad Daud Desa Pampangan Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran, sehingga mereka tidak memiliki rencana Setrategi madrasah sendiri. Oleh sebab itu target khusus yang akan dicapai dari pemberdayaan ini adalah meningkatkan kemampuan penyusunan rencana strategi madrasah dan menyusun rencana strategi madrasah sesuai dengan sumber daya dan karakteristik madrasah. Tujuan kegiatan ini adalah (1) Meningkatkan pengetahua pengelola madrasah dalam menyusun rencana Setrategi madrasah. (2) Meningkatkan keterampilan pengelola madrasah dalam menyusun rencana Setrategi madrasah sesuai dengan sumber daya dan karakteristik madrasah. Kesimpulan yang diperoleh yaitu workshop ini telah mencapai tujuan dan sasaran yaitu dapat memberi pengetahuan dan keterampilan kepada para guru tentang penyusunan rencana strategi madrasah sesuai dengan sumber daya dan karakteristik madrasah.
PELATIHAN PENGURUSAN JENAZAH PADA REMAJA ISLAM MASJID KECAMATAN NATAR Muhisom Muhisom; Joni Putra; Atik Rusdiani
Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Vol 1, No 1 (2021): Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia (JPSI)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (972.179 KB)

Abstract

Pelatihan pengurusan jenazah sangat dibutuhkan bagi masyarakat, karena faktanya masih banyak masyarakat yang belum faham dalam perawatan jenazah.Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah membantu RISMA di Kecamatan Natar dengan memberi pelatihan kepungurusan jenazah agar dapat bersama ta’mir masjid mengurus jenazah dan menjadi generasinya, serta menciptakan SDM yang unggul, berpengatuan serta bertakwa kepad Allah SWT. Metode pelaksanaan yang akan digunakan meliputi: (1)Memberikan pelatihan dan workshop dengan  menyajikan  materi  melalui  tatap  muka  langsung/daring  mengenai  pentingnya  peran RISMA terhadap masyarakat, (2)Memberikan pelatihan pengurusan jenazah kepada RISMA se Kecamatan Natar. Pendekatan yang akan diterapkan adalah pendekatan praktik dan komunikatif. Pendekatan ini didasari oleh pemikiran bahwa kemampuan pengurusan jenazah merupakan salah satu tujuan yang harus dicapai dalam upaya-upaya penanaman nilai-nilai, akhlaq, intelektualitas, profesionalisme, moralitas dan integritas Islam dalam membantu kebutuhan masyarakat di Kecamatan Natar.Kata Kunci : Pengurusan Jenazah, RISMADoi: https://dx.doi.org/10.23960/JPSI/v1i1.54-67
PRINSIP-PRINSIP MANAJEMEN PRESFEKTIF ISLAM Atik Rusdiani
Jurnal Pengembangan Profesi Pendidik Indonesia Vol 1, No 2 (2021): Jurnal Pengembangan Profesi Pendidik Indonesia
Publisher : Jurnal Pengembangan Profesi Pendidik Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manajemen merupakan seni dan ilmu terkait dengan prisip manajemen, yaitu perencanaan, pengorganisasaian, pelaksanaan dan pengawasan. Untuk itu manajemen merupakan suatu kebutuhan yang tdak terelakan sebagai alat yang memudahkan pencapaian tujuan manusia dalam organisasasi. Islam telah menjelaskan proses manajemen dan prinsip-prinsipnya. Penelitian ini menggunakan kajian pustaka, deskripsi kwalitiatif. Hasil yang diperoleh bahwa Islam telah memfasilitasi terkait dengan prinsip–prinsip manajemen yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan yang tertuang melalui sumber ajaran Islam Al-Qur’an, Hadist, Ijtihad
PELATIHAN MARKETING ONLINE BAGI ISTRI PARA NELAYAN DALAM PEMASARAN HASIL LAUT PADA MASYARAKAT PESISIR UNTUK MEMBANTU PENINGKATAN KESEJAHTERAAN EKONOMI KELUARGA Halim, Abdul; Saputra, Cheri; Lestari, Nur Indah; Rusdiani, Atik; Miswar, Dedy; Siswanto, Edi
Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Vol 3, No 3 (2023): Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia (JPSI)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kabupaten Pesisir Barat Provinsi Lampung merupakan wilayah yang berhadapan langsung dengan samudera Hindia, hal ini menjadikan sebagian masyarakat memiliki mata pencaharian sebagai nelayan, dalam kehidupan rumah tangga nelayan, peran istri memiliki peran yang signifikan. Selain bertanggung jawab dalam mengelola rumah tangga dan keluarga, istri juga diharapkan untuk menjalankan tugas-tugas yang adaptif guna mendukung kelangsungan ekonomi keluarga. Informasi ini diperoleh dari hasil Pengabdian yang menggunakan metode pengumpulan data dan wawancara sebagai sumber data primer, serta data resmi dari kantor desa dan kecamatan sebagai sumber data sekunder. Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan pemahaman dan pengetahuan tentang strategi pemasaran digital yang efektif dan sesuai dengan kondisi sosial, ekonomi, dan teknologi di Kabupaten Pesisir Barat kepada paraistri nelayan. Metode yang diterapkan mencakup pelatihan dan workshop dengan pendekatan praktis dan partisipatif. Materi pelatihan mencakup pengenalan tentang pemasaran digital, pembuatan akun media sosial dan marketplace, strategi content marketing, social media marketing, serta pengukuran dan evaluasi kinerja pemasaran digital. Pelatihan juga melibatkan simulasi dan praktik langsung penggunaan teknologi digital dan media sosial.
PELATIHAN PENGOLAHAN DATA PENELITIAN BERBASIS SOFTWARE SPSS BAGI DOSEN MUDA FKIP UNILA Rusdiani, Atik Rusdiani; Rusman, Tedi; Maskun, Maskun; Rahmawati, Rahmawati
Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Vol 3, No 3 (2023): Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia (JPSI)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tridharma Perguruan Tinggi merupakan tanggung jawab dosen yang tentunya harus dilakukan. Penelitian dan pengabdian merupakan salah satu aspek yang menjadi kewajiban dari setiap dosen. Penelitian dan pengabdian ini betujuan guna meningatkan keterampilan dosen dalam penggunaan aplikasi pengolah data penelitian agar mendapatkan hasil yang maskimal, sebab Statistical Product and Service Solutions (SPSS) merupakan salah satu aplikasi pengolah data statistik yang tentunya sangat dibutuhkan oleh para dosen untuk membantu mereka dalam menyelesaikan penelitiannya. Namun, masih banyak terdapat dosen FKIP Universitas lampung khususnya para dosen muda yang belum dapat mengoprasionalkan aplikasi SPSS ini dengan maksimal. Oleh karena itu, perlu diadakannya pelatihan guna meningkatkan kemampuan dosen dalam mengoprasikan aplikasi ini. Kegiatan pelatihan menggunakan metode penyuluhan, diskusi, dan workshop. Mitra kegiatan pada pelatihan ini adalah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.
Peningkatan Kepemimpinan Instruksional melalui Hasil Desiminasi Penelitian Hariri, Hasan; Rusdiani, Atik; Perdana, Ryzal; Efendi, Ujang; Triantoro, Joko; Wahyudienie, Mentari Bela; Sucitra, Diah Ayu Sucitra
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 7, No 11 (2024): Volume 7 No 11 (2024)
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v7i11.17679

Abstract

ABSTRAK Tujuan dilaksanakannya kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan serta kesiapan kepemimpinan instruksional kepala sekolah dalam meningkatkan komitmen dan budaya organisasi kepala sekolah dan kepuasan kerja guru SMA di Kota Bandar Lampung. Target khusus yang ingin dicapai adalah peserta dapat mengimplementasikan hasil desiminasi penelitian tentang gaya kepemimpinan instruksional sekolah. Metode yang akan digunakan untuk mencapai tujuan dan target di atas adalah (1) Kegiatan ceramah dan diskusi/tanya jawab tentang pentingnya pemahaman kepemimpinan instruksional, (2) Penyajian materi kepemimpinaan pendidikan khususnya kepemimpinan instruksional, komitmen organisasai, budaya organisasai, kepuasan kerja guru. (3) Memberikan pelatihan dengan menyajikan materi melalui tatap muka langsung mengenai kepemimpinan instruksional, (4) Memberikan pelatihan kepemimpinaan instruksional (5) melakukan pretest dan postest. Hasil dari pretest yaitu sebesar 80% dalam kategori belum memahami, akan tetapi pada hasil postest diperoleh skor rata-rata yaitu 90% meningkat dalam kategori baik. sehingga menunjukkan peserta didik dapat memahami materi pelatihan kepemimpinan instruksional bagi kepala sekolah SMA se Bandar Lampung dan diharapkan kepala sekolah dapat mengimplementasikan gaya kepemimpinan instruksional untuk meningkatkan komitmen dan budaya organisasi dan kepuasan kerja guru.   Kata kunci: Pelatihan, Kepemimpinan Instruksional  ABSTRACT The purpose of this service activity is to provide understanding and knowledge, as well as to prepare the instructional leadership of school principals in enhancing the commitment and organizational culture of school principals and the job satisfaction of high school teachers in Bandar Lampung City. The specific target to be achieved is that participants can implement the results of the research dissemination on school instructional leadership styles. The methods that will be used to achieve the above goals and targets are (1) lectures and discussions/Q&A sessions about the importance of understanding instructional leadership, (2) presentation of material on educational leadership, specifically instructional leadership, organizational commitment, organizational culture, and teacher job satisfaction, (3) providing training by presenting material through face-to-face meetings on instructional leadership, (4) offering training on instructional leadership, and (5) conducting pretests and posttests. The result of the pretest was 80% in the category of not understanding, but in the posttest, an average score of 90% was obtained, indicating an improvement in the good category. This shows that the students can understand the training material on instructional leadership for high school principals in Bandar Lampung, and it is hoped that the principals can implement instructional leadership styles to enhance commitment, organizational culture, and teacher job satisfaction.  Keywords: Training, Instructional Leadership
Effectiveness of Online Learning with Services in Improving PAI Learning Achievement Rusdiani, Atik; Putra, Joni
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 2 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v8i1.8280

Abstract

The purpose of this research is to find out about the effectiveness of online learning with Google services in improving PAI learning achievement in SD Natar sub-district. And is expected to: 1) Produce information related to the implementation of online learning in PAI subjects in elementary schools in Natar sub-district, 2) Provide knowledge of effective electronic digital utilization in online learning in PAI subjects in elementary schools in Natar sub-district properly, 3) Foster awareness of the importance of electronic media in the implementation of online learning, which is expected to encourage PAI teachers to implement electronic media properly. This research method using this is descriptive quantitative. And the population is all elementary schools in Natar sub-district with a research sample of 20 students. The data that has been collected is then analyzed using descriptive statistics. The conclusion of this study is that the effectiveness of online learning with google services in PAI subjects in Natar sub-district elementary schools can improve student learning achievement, 75% of learning outcomes are complete and reach KKM.
PELATIHAN PENDIDIKAN BELA NEGARA DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SOSIAL UNTUK MENCEGAH TAWURAN ANTAR PELAJAR DI BANDAR LAMPUNG Halim, Abdul; Siswanto, Edi; Rizal, Yon; Rusdiani, Atik; Rahman, Reynal Ardhani
Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Vol 4, No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia (JPSI)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada saat sekarang ini masih sering terdengar dan dilihat secara langsung terjadinya kenakalan remaja khususnya anak usia sekolah yang terlibat dalam kriminalitas seperti tawuran pelajar, adanya geng motor sehingga sangat meresahkan masyarakat. Di kota bandar lampung pada beberapa bulan ini sering terjadi tawuran antar pelajar, banyaknya tawuran antar geng motor yang sangat meresahkan warga, menjadi suatu pekerjaan yang berat terutama di dunia pendidikan, dan orang tua. Pendidikan bela negara yang akan dilakukan di sekolah menegah kejuruan ini diharapkan akan dapat memberikan solusi terhadap permasalahan yang terjadi pada generasi muda saat ini, khususnya di Kota Bandar Lampung, karena dengan melakukan pendekatan melalui pendidikan bela negara akan mengarahkan generasi muda anak-anak sekolah SMK ke hal yang positif; dimulai dari pengarahan pola berpikir, meningkatkan kecerdasan sosial sehingga harapannya terwujudnya generasi muda atau para siswa menjadi berperilaku baik, memiliki kecerdasan sosial yang tinggi dn menjadi panutan bagi siswa lainya.Kata Kunci: Belanegara , Pendidikan, Kecerdasan Sosial, Tawuran Pelajar
Co-Authors A Halim Bujang Rahman Cheri Saputra Dedy Miswar Efendi, Ujang Fadhila Bumay, Anitia Hariri, Hasan Hasan Hariri Heryanto, Erlan Indah, Rafika Iwan Agus Supriono Joni Putra Maskun Mentari Bela Wahyudienie Mualimin Muhisom Nur Indah Lestari Putra, Joni Rahman, Reynal Ardhani Rahmawati, Rahmawati Riswanti Rini Ryzal Perdana Setiawan, Eka Siswanto, Edi Sowiyah Sowiyah Sucitra, Diah Ayu Sucitra, Diah Ayu Sucitra Sunyono - - Tedi Rusman Triantoro, Joko Usman Usman Wahyudienie, Mentari Bela Yon Rizal