Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Pendas mahakam : jurnal pendidikan dan pembelajaran Sekolah Dasar Abdimas UNWAHAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat UNWAHAS Jurnal Akuntansi Jurnal Ilmu Fisika dan Terapannya (JIFTA) JIWA:Jurnal Psikologi Indonesia Journal of Technology and Engineering
Yuni Setiawati
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Astronomy Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 GADINGREJO Yuni Setiawati; Iqbal Hilal; Mulyanto Widodo
Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 2, No 1 (2014)
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (260.335 KB)

Abstract

The purpose of this research is  to describe the learning of  writing  an  exposition  text at the  seventh  grade  of  SMP  Negeri  2  Gadingrejo,  Pringsewu.  This  research  used descriptive  qualitative  method.  The  result  of  the  research  shows  that  the  teacher  had conducted  three  phases  in  the  learning. Those three  phases  are  planning, implementing, and  assessing. At  the  planning,  the  teacher  made  complete  lesson  plan  based  on  the components of 2013 curriculum lesson planning. In teaching and  learning process, there are  two  activities:  teacher’s  activities  and  student ’s  activities.  All  of  the  teaching learning  process  is  collected  in  the  application  of  scientific  approach  which  the  step consist  of  observing,  questioning,  collecting  the  data,  understanding,  and communicating. The assessment that was done by teacher includes attitude competence by using observation technique, also the assessment of knowledge and skill competence by using  a writen test.Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pembelajaran menulis teks eksposisi pada peserta  didik  kelas  VII  SMP  Negeri  2  Gadingrejo,  Pringsewu.  Penelitian  ini menggunakan  metode  deskriptif  kualitatif.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  guru telah  melakukan  tiga  tahapan  dalam  pembelajaran.  Ketiga  tahapan  tersebut  meliputi perencanaan,  pelaksanaan,  dan  penilaian  pembelajaran.  Pada  perencanaan pembelajaran,  guru  membuat  rencana  pelaksanaan  pembelajaran  (RPP)  lengkap berdasarkan  komponen-komponen  RPP  pada  kurikulum  2013.  Pada  pelaksanaan pembelajaran  terdapat  dua  aktivitas,  yaitu  aktivitas  guru  dan  aktivitas  peserta  didik. Seluruh  aktivitas  pembelajaran  terangkum  dalam  pengaplikasian  pendekatan  saintifik yang  tahapannya  berupa  mengamati,  menanya,  mengumpulkan  data,  menalar,  dan mengomunikasikan.  Penilaian  yang  dilakukan  oleh  guru  mencakup  penilaian kompetensi  sikap dengan teknik observasi, serta  penilaian kompetensi pengetahuan  dan keterampilan dengan teknik tes tertulis.Kata kunci: menulis, pembelajaran, teks eksposisi.
ANALISIS PENATAUSAHAAN ASET TETAP BARANG MILIK NEGARA (BMN) Ramdany Ramdany; Yuni Setiawati
JURNAL AKUNTANSI Vol 10, No 2 (2021): JURNAL AKUNTANSI
Publisher : STIE Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37932/ja.v10i2.345

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian pelaksanaan penatausahaan Barang Milik Negara (BMN) pada satuan kerja Sekretariat Jenderal Kementerian Perdagangan dengan Peraturan Menteri Keuangan nomor 181/PMK.06/2016 tentang Penatausahaan BMN dan efektifitas aplikasi Sistem Informasi Manajemen Akuntansi Barang Milik Negara (SIMAK BMN). Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan pelaksanaan penatausahaan BMN berupa aset tetap dan efektivitas SIMAK BMN pada satuan kerja Sekretariat Jenderal Kementerian Perdagangan cukup optimal namun perlu ada perbaikan seperti masih ditemukan asset yang belum tercatat dalam Daftar Barang di Ruangan (DBR) dan Daftar Barang di Luar Ruangan (DBL), permasalahan pemutakhiran data asset, penyimpanan dokumen BMN, tindak lanjut inventarisasi asset yang tidak ditemukan, dan masalah sumber daya manusia. Diharapkan kebijakan mengenai penataan BMN selanjutnya memperbaiki temuan penelitian diatas sehingga dapat meningkatkan kualitas informasi laporan keuangan dan akuntabilitas penyelenggaraan entitas public
ANALISIS GSS (GROUND SHEAR STRAIN) DENGAN METODE HVSR MENGGUNAKAN DATA MIKROSEISMIK PADA JALUR SESAROPAK ANALYSIS OF GSS (GROUND SHEAR STRAIN) USING HVSR METHOD FROM MICROSEISMIC DATA ON OPAK FAULTLINES Yuni Setiawati; Nugroho Budi Wibowo; Denny Darmawan
Jurnal Ilmu Fisika dan Terapannya (JIFTA) Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Fisika
Publisher : Prodi Fisika, Departemen Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakTelah dilakukan penelitian tentang GSS (Ground Shear Strain) dengan metode HVSR (Horizontal to Vertical Spectral Ratio) menggunakan data mikroseismik pada jalur Sesar Opak. Penelitian bertujuan untuk mengetahui nilai GSS sepanjang jalur Sesar Opak dan memprediksi fenomena berdasarkan nilai GSS di sepanjang jalur Sesar Opak. Data mikrotremor diambil di 39 titik pengamatan sebagai data primer dengan jarak antar titik 2 km dan penambahan data sekunder sebanyak 46 titik yang berasal dari peneliti sebelumnya dan BMKG. Data mikrotremor dianalisis menggunakan metode HVSR untuk memperoleh nilai faktor amplifikasi dan nilai frekuensi predominan. Data hasil pengolahan mikrotremor digunakan untuk menghitung nilai indeks kerentanan seismik dan nilai percepatan tanah maksimum (PGA). Nilai percepatan tanah maksimum ditentukan dengan metode Kanai, dengan parameter data gempabumi 27 Mei 2006. Nilai indeks kerentan seismik dan nilai percepatan tanah maksimum digunakan untuk menentukan nilai GSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai GSS di sepanjang jalur Sesar Opak berkisar 3,9 ×10-5 sampai dengan 5,3 × 10-3. Daerah yang memiliki GSS tertinggi berada di daerah Sanden dan terendah di daerah Piyungan. Fenomena yang mungkin terjadi yaitu getaran, keretakan tanah dan penurunan tanah.Kata kunci: Ground Shear Strain, Horizontal to Vertical Spectral Ratio, mikrotremorAbstractThe research about GSS (Ground Shear Strain) using Horizontal to Vertical Spectral Ratio (HVSR) method from microseismic data on Opak fault lines had been finished. The research aimed to determine GSS value along Opak fault lines and to predict phenomena based on GSS value along Opak fault lines. The microtremor data was taken on 39 observation points with 2 km spacing as primary data and 46 points added as secondary data from previous research and BMKG. Microtremor data was analysed using HVSR method to get amplification factor and predominant frequency. The data from microtremor signal were used to determine the seismic vulnerability index and peak ground acceleration (PGA). Peak ground acceleration value was determined using Kanai method, with parameter data taken from 27 Mei 2006 earthquake source. Seismic vulnerability index value and peak ground acceleration value were used to determine GSS value. The result of this research showed that GSS value along Opak fault lines was about 3,9 x 10-5 to 5,3 x 10-3. Area that has highest GSS was in Sanden area and the lowest one was in Piyungan area. The phenomena that can happen were vibration, cracked ground and land subsidence.Keywords : Ground Shear Strain, Horizontal to Vertical Spectral Ratio, microtremor
Implementasi Pendekatan Joyful Learning Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas V di SD Negeri 3 Banjarangsana Yuni Setiawati; Nana Sutarna
Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): September
Publisher : Teacher Training and Education Faculty, Widya Gama Mahakam Samarinda University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi tentang implementasi pendekatan Joyful Learning terhadap keterampilan berpikir kreatif peserta didik kelas V di SD Negeri 3 Banjarangsana, sehingga diperoleh informasi secara empiris. Pendekatan kuantitatif dengan pre-eksperimen One Group Pretest-Posttest Design dipilih sebagai metode dalam penelitian ini. Metode ini digunakan dengan tes awal (pretest) untuk mengetahui keadaan awal, setelah itu diberi tes akhir (posttest). Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SD Negeri 3 Banjarangsana dengan sampel berjumlah 25 peserta didik, 15 laki-laki dan 10 perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi tes dan dokumentasi. Dengan instrumen penelitian berupa pretest dan posttest. Serta menggunakan teknik analisis data berupa uji hipotesis untuk mengukur seberapa besar pengaruh variabel X terhadap variabel Y dan sebagai pengujian hipotesis penelitian yang dikemukakan. Dari data yang diperoleh dalam penelitian, maka dilanjutkan dengan menulis data kemudian ditarik kesimpulan dengan menggunakan statistik parametrik. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perubahan signifikan pada peserta didik yang diketahui dari hasil pretest, nilai rata-rata peserta didik adalah 51,33% sedangkan hasil rata-rata posttest adalah 82,08 dan dari hasil tersebut dapat diartikan bahwa terdapat pengaruh penggunaaan pendekatan Joyful Learning terhadap keterampilan berpikir kreatif peserta didik kelas V di SD Negeri 3 Banjarangsana. Kata Kunci: Pendekatan Pembelajaran, Joyful Learning, Keterampilan Berpikir Kreatif, Sekolah Dasar.
MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI KEGIATAN ECOBRICK, ECOPRINT DAN JEJAK IMPIAN PADA KKN-DIK STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 2023 Julianti, Delia; Sutisna, Atang; Cahyati, Salsabila Suci; Komalasari, Ica; Ghozali, Abdullah Gymnastiar Al; Sulaeman, Maman; Salsabila, Elsa; Agustin, Tina; Setiawati, Yuni; Windri, Euis; Karlina, Tina; Rohman, Opik Ali; Dzikrika, Abib; Maulana, Al Kindi Gagah Pracaya
ABDIMAS UNWAHAS Vol 9, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Wahid Hasyim Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31942/abd.v9i1.11003

Abstract

Sering diakui bahwa pendidikan merupakan suatu bentuk investasi sumber daya manusia yang mungkin lebih penting dari investasi modal. Ditemukan dalam berbagai penelitian disejumlah negara, pendidikan memberikan sumbangan amat besar bagi pertumbuhan ekonomi. Artikel ini bertujuan membahas mengenai pendidikan karakter di Sekolah Dasar Negeri Bunigeulis yang tepatnya beralamat di Desa Bunigeulis Kecamatan Hantara Kabupaten Kuningan Provinsi Jawa Barat. Dalam program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di bidang pendidikan ini,akan kami cantumkan dan bahas pada artikel kali ini yakni ada 3 program di bidang pendidikan seperti adanya program pengolahan sampah/daur ulang sampah menjadi suatu produk atau bisa disebut juga ecobrick, adanya program pemanfaatan lingkungan tanaman sekitar disebut program ecoprint dan yang ketiga yang kami bahas adalah program jejak impian. Ketika program ini semoga menjadi acuan bagi kami selaku mahasiswa untuk melihat seberapa kreatif dan seberapa siswa Sekolah Dasar, menangkap pengetahuan sesuai dengan aspek kognitif, untuk membangkitkan rasa semangat siswa/i dalam memperjuangkan mimpinya melalui program jejeak impian. Untuk itu dengan diadakannya program ini diharapkan adanya manfaat . Kata kunci: cita-cita, ecobrick, ecoprint, jejak impian, pendidikan
Komunikasi Interpersonal dan Regulasi Emosi sebagai Prediktor Persepsi Hubungan Romantis pada Masa Dewasa Awal Setiawati, Yuni; Pratikto, Herlan; Efendy, Mamang
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 3 No 01 (2025): Maret
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/jiwa.v3i01.12528

Abstract

The perception of romantic relationships is when individuals find meaning in a relationship that leads to emotional and physical bonds with their partner and efforts to build a long-term relationship. This study aims to determine the relationship between interpersonal communication and emotion regulation with the perception of romantic relationships among married couples. The research method used a correlational quantitative research method with a total of 139 participants selected through snowball sampling. The research scale uses the romantic relationship perception scale taken from Schaefer & Olson (1981), the interpersonal communication scale from Rubin et al. (1988), and the emotion regulation scale from Gratz & Roemer (2004). The research results indicate that there is a positive relationship between interpersonal communication and emotion regulation with the perception of romantic relationships. This means that the higher the interpersonal communication and emotion regulation, the higher the perception of romantic relationships. Conversely, if there is a decrease in interpersonal communication and emotional regulation, the perception of romantic relationships will also decline.
Kemajuan Integrasi Energi Terbarukan: Pertimbangan Stabilitas Jaringan dan Kualitas Daya Setiawati, Yuni
Journal of Technology and Engineering Vol 1 No 1 (2023): Journal of Technology and Engineering
Publisher : Yayasan Banu Haji Samsudin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59613/journaloftechnologyandengineering.v1i1.17

Abstract

Artikel ini membahas perkembangan terbaru dalam integrasi sumber energi terbarukan ke dalam jaringan listrik. Seiring dengan meningkatnya kepedulian terhadap perubahan iklim dan ketergantungan yang berkurang terhadap bahan bakar fosil, energi terbarukan telah menjadi fokus utama dalam pengembangan sistem kelistrikan. Namun, integrasi energi terbarukan juga menghadirkan tantangan baru terkait stabilitas jaringan dan kualitas daya. Artikel ini menganalisis dampak integrasi energi terbarukan terhadap jaringan listrik, dengan fokus pada masalah stabilitas dan kualitas daya. Kami menjelaskan berbagai teknik dan strategi yang telah dikembangkan untuk mengatasi tantangan ini, termasuk penggunaan penyimpanan energi, kontrol yang adaptif, dan manajemen tata daya yang cerdas. Melalui tinjauan komprehensif ini, artikel ini memberikan wawasan tentang langkah-langkah yang diperlukan untuk mengoptimalkan integrasi energi terbarukan dalam konteks stabilitas jaringan dan kualitas daya.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Agustin, Tina Cahyati, Salsabila Suci Denny Darmawan Dzikrika, Abib Efendy, Mamang Ghozali, Abdullah Gymnastiar Al Herlan Pratikto Iqbal Hilal Julianti, Delia Karlina, Tina Komalasari, Ica Maulana, Al Kindi Gagah Pracaya Mulyanto Widodo Nana Sutarna Nugroho Budi Wibowo Ramdany Ramdany Rohman, Opik Ali Salsabila, Elsa Sutisna, Atang Windri, Euis