Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.756
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Oceanography Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Attazakki: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam dan Humaniora HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam At-Tadbir : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam JUrnal Riset Ilmu Pendidikan International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat AT-TAZAKKI: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam dan Humaniora Tahdzib Al-Akhlaq Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam
Robin Sirait
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Implementation of the Numbered Head Together Learning Model Based on Teaching Aids at Mts Panca Dharma Stungkit Zuhro, Adella Mayza; Sirait, Robin
Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2025): Jurnal Riset Ilmu Pendidikan
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56495/jrip.v5i3.1005

Abstract

The purpose of this research is to provide a comprehensive explanation of how the Numbered Head Together (NHT) learning model is implemented in the instruction of Panca Dharma Stungkit MT class II students, with a particular emphasis on the subject of Islamic Religious Education.In this study, a qualitative approach is used to evaluate the dynamics of student interactions during the learning process.27 participants were divided into small groups according to the principles of NHT.Content analysis is a research method where the researcher not only examines written documents such as lesson plans and observation sheets but also conducts direct observations and in-depth interviews with teachers and students.The research results show that the Numbered Head Together learning model with teaching aids works well in Islamic religious education.Data shows that students are not only more engaged in the lessons, but they also better understand the material being taught.The structure of the NHT model, which consists of four main stages, supports this success: (1) numbering group members, (2) teacher asking questions, (3) talking and thinking together in groups, and (4) providing answers collaboratively.This phase has proven capable of creating an interactive learning environment and encouraging all students to participate actively.
IMPLEMENTASI ORGANISASI INTERNAL MAHASISWA DALAM MENINGKATKAN SOFT SKILL MAHASISWA DI INSTITUT SYEKH ABDUL HALIM HASAN BINJAI Hamzah, Jalaluddin Almahalli; Sirait, Robin; Nurhasanah, Nurhasanah
Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Vol 23 No 2 (2025): Juli
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/kreatif.v23i2.4914

Abstract

Organisasi internal mahasiswa merupakan salah satu elemen penting dalam ruang lingkup perguruan tinggi khususnya pada proses kaderisasi di lingkungan kampus yang berperan dalam mengembangkan potensi mahasiswa selain dari ruang kelas khususnya dalam meningkatkan soft skill mahasiswa. Tujan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji lebih dalam terkait implementasi atau pelaksanaan organisasi internal mahasiswa dalam meningkat soft skill mahasiswa di Institut Syekh H. Abdul Halim Hasan Kota Binjai. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yang mendefinisikan secara sistematis, faktual, dan akurat tentang fakta dan data yang penulis teliti serta menggunakan teknik analisis reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan melalui wawancara terbuka. Hasil penelitian ini menunjukkan peran organisasi internal mahasiswa baik dan signifikan dalam meningkatkan soft skill mahasiswa di Institut Syekh H. Abdul Halim Hasan Kota Binjai dari segi tujuan dan standar organisasi, sumber daya dan program serta lingkungan dan sikap pelaksana organisasi
Membangun Desa Wisata Syariah dengan Memanfaatkan Situs Sejarah Kecamatan Gebang Untuk Mewujudkan Langkat Berseri Azmy, Azmy; Sirait, Robin; Syah, Nurul Hasanah; Sari, Emilia Embun
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1608

Abstract

Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan mewujudkan desa wisata syariah berbasis situs sejarah di Kabupaten “Langkat Berseri” (Bersih, Religius, Sejahtera, dan Inovatif). Kabupaten Langkat mempunyai banyak sekali situs bersejarah yang bernuansa Islam, yang selama ini hampir terlupakan, seperti makam para ulama maupun tokoh agama, masjid masjid tua, dan kawasan tradisional yang menyimpan nilai sejarah dan budaya Islam yang tinggi. Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Pasar Rawa, Kecamatan Gebang dengan metode pendekatan partisipatif action research (PAR), Mitra pada penelitian ini adalah dinas pariwisata kabupaten Langkat, pemerintah Kecamatan dan pemerintah desa di Kecamatan Gebang, tokoh masyarakat, pengurus masjid, dan kelompok pemuda setempat. Bentuk kegiatan meliputi pendokumentasian situs sejarah, seminar tata kelola wisata berbasis syariah dan edukasi sejarah lokal, serta pendampingan promosi digital melalui media sosial dan platform daring. Hasil dari kegiatan ini adalah disetujuinya Desa gebang sebagai salah satu desa unggulan di kabupatan langkat sebagai obyek wisata dengan basis wisata sejarah sehingga menjadi kekuatan ekonomi baru yang berlandaskan spiritualitas, yang turut mendukung terwujudnya Langkat sebagai kabupaten religius yang memiliki keunggulan kompetitif.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Aldri Frinaldi Arbeni, Wawan Azmy, Azmy Denny Nugroho Sugianto Fachruddin Fachruddin Hamzah, Jalaluddin Almahalli Hasan, Mat Hemawati Hemawati, Hemawati INDAH SARI, SUCI Lubis, Syaiful Akhyar Nefi Darmayanti Nurhasanah Nurhasanah Nurvia Agnes Monika Petrus Subardjo Sari, Emilia Embun Syah, Nurul Hasanah Zuhro, Adella Mayza