Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

2.217

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Edumaspul: Jurnal Pendidikan The seall Jurnal Pengabdian Masyarakat STKIP AL MAKSUM LANGKAT Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services JIMAKUKERTA Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Teaching English and Language Learning English Journal

Fetriani

Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Author-ID : 3929532

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

Mencari Solusi Tanpa Harus Marah-marah” pada kegiatan Parenting Class Terjadwal TA.2020/2021 di Yayasan Essential Education Indonesia Fetriani; Eki Saputra; Zulyan
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (323.757 KB)

Kegiatan parenting class penting diadakan untuk memberikan wawasan kepada para orang tua yang membutuhkan agar mereka terbantu dalam pengasuhan dan pendidikan anaknya di lingkungan keluarga. . Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal 30 Januari 2021. Peserta kegiatan Parenting Class ini terdiri dari berbagai rentang usia, mulai dari usia 19 tahun hingga 70 tahun. Hasil kegiatan ini menunjukan Peserta mengikuti dengan baik kegiatan ini, terlihat dari tingkat keterlibatan peserta dalam seluruh rangkaian kegiatan, aktivitas dan interaksi yang ditunjukkan oleh masing-masing peserta kepada narasumber maupun kepada para rekannya. Diharapkan para peserta akan dapat menerapkan ilmu yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari.

PENTINGNYA PENDIDIKAN BAGI ANAK JALANAN Fetriani Fetriani; Zulyan Zulyan; Muslih Hasibuan; Eki Saputra; Amnah Qurniati
Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services Vol. 2 No. 1 (2022): Batara Wisnu | Januari - April 2022
Publisher : Gapenas Publisher

Everyone should get an education, whether rich or poor people. Education is one of the efforts that must be prepared to welcome a better future. The better the education we get, the better the lifestyle we feel. Unfortunately, there are still many Indonesian children who do not get an education. Poverty, lack of parental responsibility and laziness are factors that cause a child to not get an education. Not getting an education decided them to go down and make a living on the street. These children are what we usually called as street children. In this regard, it is important to conduct coaching activities for these children through counseling, by explaining the importance of education for street children

ETIKA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DI KALANGAN REMAJA Wellyana Wellyana; Septina Lisdayanti; Loliek Kania Atmaja; Fetriani Fetriani; Syarkati Syarkati
Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services Vol. 2 No. 1 (2022): Batara Wisnu | Januari - April 2022
Publisher : Gapenas Publisher

Social media is one of the technological developments that has a big role in providing convenience for humans to communicate and socialize. Beginning with the era of Friendster and MySpace, the era of Facebook and Twitter, and most recently Google Plus, this media has triggered many changes in human socialization. This is in accordance with the original purpose of why social media was created, which is to allow us to communicate and interact with other people around the world to find new friends, life partners, do business, and even do politics. So, it is important for all of us to be able to minimize the negative impacts and maximize the positive impacts of using social media

FOSTERING STUDENTS’ READING COMPREHENSION SKILL TROUGH RCRR STRATEGY AT UNIVERSITY OF MUHAMMADIYAH OF BENGKULU Putri Ramadhani; Yupika Maryansyah; Fetriani; Ivan Achmad N
The Seall Journal Vol 1 No 2 (2020): December 2020
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (230.817 KB)

Reading comprehension skill seems to be a complecated subject for students time to time. Teachers as the one who must train studentsto master the skill, keep struggling to utter the problem. This condition need teachers to find out probable solutions. One possiblesolution is by using specific strategy in taching, like the one called Read, Cover, Remember, Retell (RCRR). The purpose of thisresearch is to determine the effect of using Read, Cover, RCRR Strategy on students’ reading comprehension skill. The study isdesigned in quasi experimental method. The subjects of this research were students of English study program ofMuhammadiyah University of Bengkulu. In collecting data, researchers used a test. Result of the study shows that there was anincreasing scores on students’ reading comprehension skill who were taught by using RCRR. Based on the study done byresearchers, RCRR has brought positive effect on students reading comprehension skill. Therefore, the strategy is recommended to be used to teach reading comprehension in classes.

AN ANALYSIS OF LECTURERS’ METACOGNITIVE LEARNING STRATEGIES IN TEACHING ENGLISH FOR YOUNG LEARNER AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU Dwi Uswatun K; Ria Anggraini; Fetriani; Ivan Achmad N,; Eki Saputra
The Seall Journal Vol 1 No 2 (2020): December 2020
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (275.14 KB)

The purpose of this reseach was to analyze the lecturers' metacognitive learning strategies in teaching English for young learner at English Education Program of Muhammadiyah University of Bengkulu Academic year 2018/2019. The designof the research used descriptive qualitative method. The objects of this research were 60 students with open questionnaire. The instrument was check list form about metacognitive strategies skills by Anderson and Krathwohl. The researcher found that although not fully applied, with this metacognitive strategy students are more independent in learning and lecturers do not provide material repeatedly.The lecturers should consider several teaching strategies, especially metacognitive strategies.

Individual Student Strategies in Speaking Skill in Online Learning at Muhammadiyah University of Bengkulu Fetriani Fetriani; Eki Saputra; Fiska Miadewi
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 6 No 2 (2022): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

The objective of this research is to know and describe about what are individual students strategies in speaking in online learning at Muhammadiyah University of Bengkulu. The design of this research was qualitative study because this research was conducted to know about what are individual students’ strategies in speaking in online learning at Muhammadiyah University of Bengkulu. The instruments of this research were video, questionnaire and interview. The result of this research is they used memory strategies, cognitive strategies, compensation strategies, metacognitive strategies, affective strategies, and social strategies.

MEMBANGUN KESADARAN MASYARAKAT BERSIH MELALUI KULIAH KERJA NYATA (PEMBERDAYAAN MASYARAKAT) DI KELURAHAN KEBUN ROOS KOTA BENGKULU Rosita Purnama Sari; Fetriani
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 2 No. 2 (2022): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pemberdayaan masyarakat merupakan salah satu mata kuliah wajib diikuti di universitas muhammadiyah Bengkulu. Pemberdayaan masyarakat merupakan sebuah kegiatan pembelajaran lapangan yang dilakukan oleh mahasiswa, yang diharapkan dapat memberikan solusi tentang persoalan yang ada di dalam masyarakat, mengembangkan potensi-potensi dan mengetahui kelebihan maupun kekurangan masyarakat setempat. Kegiatan ini dilakukan agar dapat meningkatkan kreativitas mahasiswa, memberikan pembelajaran untuk mahasiswa dalam berinteraksi dengan masyarakat. Kondisi sosial kemasyarakatan kelurahan Kebun Roos ini mengedepankan gotong royong. Hal ini terlihat dari kerjasama antar masyarakat ketika kami mengadakan kebersihan lingkungan, dan juga ketika ada warga yang sedang berduka maupun hajatan tertentu. Adapun manfaat menjaga kebersihan lingkungan antara lain: 1. Terhindar dari penyakit yang disebabkan oleh lingkungan yang tidak sehat; 2. Lingkungan menjadi lebih sejuk; 3. Air menjadi bersih dan aman untuk diminum.; 4. Bebas dari polusi udara. Dari kegiatan yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa kesadaran masyarakat akan petingnya menjga kebersihan lingkungan mulai diperhatikan kembali. Setelah dilakukan pendekatan, banyak warga yang dengan atusias mengikuti kegiatan ini sampai selesai Kata Kunci: pemberdayaan, lingkungan, warga

PENINGKATAN ADAPTASI TEKNOLOGI DENGAN PELATIHAN ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) DI SMPN 3 BADAR KECAMATAN KETAMBE, ACEH TENGGARA,ACEH Lidya Agustina; Agung Suhadi; Fetriani
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 2 No. 2 (2022): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Progam merdeka belajar kampus merdeka (MBKM) adalah salah satu program yang diselengarakan oleh Kemdikbud. Program kampus mengajar merupakan salah satu program dalam program merdeka belajar kampus mengajar. Merdeka memiliki tujuan untuk mengajar membantu teknologi, dan membantu administrasi sekolah dan guru. Salah satu sekolah yang menjadi sasaran dari program kampus mengajar adalah SMP Negeri 3 Badar, Desa Jonggar Kecamatan Ketambe Kabupaten Aceh Tenggara di Provinsi Aceh. Pada progam kampus mengajar ini mahasiswa yang tunjuk untuk untuk mengikuti program memiliki tanggung jawab dalam membantu pihak sekolah dalam proses Berliterasi, Numerasi, membantu adaptasi terhadap teknologi, dan membantu administrasi sekolah. Selain itu, mahasiswa kampus mengajar memiliki tanggung jawab dalam memperbaiki karakter siswa-siswi dan meningkatkan minat belajar siswa selama masa pandemi. Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) adalah salah satu program yang diselenggarakan oleh Kemendikbud.Program Kampus Mengajar 3 tahun 2022 berfokus pada Literasi,Numerasi,Administrasi dan Adaptasi Teknologi siswa yang dilakukan di sekolah terdampak dan tertinggal. Tujuan kegiatan Kampus Mengajar yaitu (1) Mengetahui faktor permasalahan rendahnya minat baca siswa di sekolah (2) Meningkatkan budaya Literasi dan Numerasi di sekolah (3) membantu Administrasi sekolah (4) Mahasiswa memiliki tanggung jawab dalam memperbaiki karakter siswa dan minat belajar siswa selama masa pandemi ini. Subjek yang diangkat dalam penelitian ini ialah seluruh siswa SMP Negeri 3 Badar ,Kecamatan Ketambe,Kabupaten Aceh Tenggara,Provinsi Aceh disebabkan rendahnya pemahaman terhadap kemajuan teknologi siswa-siswi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Observasi. Hasil Penelitian yaitu (1) dapat mengetahui penyebab rendahnya pemahaman siswa terhadap teknologi komputer (2) Peningkatan pemahaman teknologi komputer terhadap siswa-siswi SMP Negeri 3 Badar,Kecamatan Ketambe,Kabupaten Aceh Tenggara,Provinsi Aceh. Kata Kunci: Adaptasi Teknologi, Literasi,Numerasi,Observasi

Penyuluhan Dampak Negative Gadget Bagi Anak-Anak Fetriani Fetriani; Zulyan Zulyan; Eki Saputra; Muslih Hasibuan; Septina Lisdayanti
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 2, No 1 (2022): April 2022
Publisher : Smart Education

Abstract: The problem faced by the children of Bumi Sari village is the excessive use of gadgets. For this reason, one of the efforts that can be done is to conduct counseling on the Impact of Negative Gadgets for Children in Bumi Sari Village, Ujan Mas District, Kepahiang Regency. This is an effort that can be done so that children gain knowledge about the impact of excessive use of gadgets. This activity was carried out at the UMB Student Community Service Secretariat in Bumi Sari Village. This event is Followed by 20 participants consisting of children and adolescents. The counseling activity discussed the Negative Impact of Gadgets on the Development of Children's Language Skills. Discussion and Questions and Answers are a form of activity carried out during the extension. Participants had very high enthusiasm during this counseling event, from the beginning to the end of the event. Keywords: Counseling; children; gadgetsAbstrak: Permasalahan yang dihadapi oleh anak-anak desa Bumi Sari adalah penggunaan gadget secara berlebihan. Untuk itu salah satu upaya yang bisa dilakukan adalah melakukan penyuluhan mengenai Dampak Negative Gadget Bagi Anak-Anak didesa Bumi Sari Kecamatan Ujan Mas Kabupaten Kepahiang. Ini merupakan upaya yang bisa dilakukan agar anak-anak mendapatkan pengetahuan tentang dampak penggunaan Gadget secara berlebihan. Kegiatan ini dilakukan di Sekre KKN Mahasiswa UMB di desa Bumi Sari. Diikuti sebanyak 20 peserta yang terdiri dari anak-anak dan remaja. Kegiatan penyuluhan membahas tentang Dampak Negatif Gadget Terhadap Perkembangan Kemampuan Berbahasa Anak. Diskusi dan Tanya jawab adalah bentuk kegiatan yang dilakukan selama penyuluhan berlangsung. Peserta memiliki antusias yang sangat tinggi selama mengikuti acara penyuluhan ini, mulai dari awal sampai akhir acara.Kata kunci: Anak-anak; gadget; penyuluhan

PELATIHAN BAHASA INGGRIS LEVEL II BAGI PESERTA PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN KERJA (PKK) 2022 TAHAP II LKP ESSENTIAL ENGLISH CENTER BENGKULU Eki Saputra; Fetriani Fetriani
Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services Vol. 3 No. 1 (2023): Batara Wisnu | Januari - April 2023
Publisher : Gapenas Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53363/bw.v3i1.161

The number of stimulus numbers that hamper economic growth in the regions to the effect on the national. The Ministry of Education and Culture is promoting education and training programs specifically for people of productive age who are not yet working. Through cooperation with designated training and course institutions as partners in organizing activities. The Essential English Center is one of the institutions trusted as a partner of the Ministry of Education and Culture to organize a Work Skills Education Program (PKK) by providing skills, especially Level II English, to people of productive age and not yet working in Bengkulu without charging tuition fees from participants. With the implementation of the training program, it is hoped that the participants will gain knowledge and skills in English which will be useful for increasing their competitiveness in getting a job

Co-Authors Agung Suhadi Amnah Qurniati Ananda, Ririn Putri Anggun Cahaya Febrianti Dwi Uswatun K Eki Saputra Eki Saputra Eki Saputra Fiska Miadewi Ivan Achmad N Ivan Achmad N, Kiagus Baluqiah Lidya Agustina Liska Oktavia Loliek Kania Atmaja Muslih Hasibuan Putri Kurnia Ilahi Putri Ramadhani Ria Anggraini Rice Lawita Ikhsan Rosita Purnama Sari Septina Lisdayanti Syarkati Syarkati Wellyana Wellyana Yupika Maryansyah Zulyan Zulyan Zulyan

Title

Found 14 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 14 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 14 Documents
Search