Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.943
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan Journal on Education Edumaspul: Jurnal Pendidikan Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Indonesian Journal of Education, Social Sciences and Research (IJESSR) Britain International for Linguistics, Arts and Education Journal (BIoLAE Journal) Jurnal MathEducation Nusantara Media Bina Ilmiah International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Jurnal Multidisiplin West Science
Dwi Novita Sari
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah Medan
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal On Teacher Education (Jote)

 1 
Perubahan Hasil Belajar Siswa MTS Al Manar dengan Mengadopsi Realistis Matematic Education pada Materi Kerucut Rafiki Ikhsan; Nana Yuniar; Alfira Alfira; Nikmah Abdillah; Dwi Novita Sari
Journal on Teacher Education Vol. 4 No. 4 (2023): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v4i4.14469

Abstract

Matematika erat sekali kaitannya terhadap kehidupan kita sehari-hari, dari hal sederhana maupun hal-hal rumit lainnya. Matematika selaras dengan jalan hidup manusia, matematika keluar dari kehidupan kita sehari-hari dan melayaninya. Pengetahuan bukanlah tujuan itu sendiri, tetapi suatu bentuk penerapan dalam kehidupan. Seperti penerapan matematika realistik pada pembelajaran sekolah demi meningkatkan hasil belajar siswa. Seperti di MTS Al Manar Johor. Penelitian dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi kerucut menggunakan metode penelitian berupa penelitian tindakan kelas atau PTK dimulai dari observasi hingga tahap akhir yaitu refleksi kembali. Penelitian ini membuahkan hasil berupa peningkatan hasil atau nilai ulangan siswa pada bulan februari setelah dilaksankannya pembelajaran matematika realistik dari yang hanya 20% menjadi 70% dari jumlah siswa yang mampu mencapai nilai KKM yang dipakai di MTS Al Manar Johor.
Co-Authors ,Asmaul Husna Afifah Tamimi Ahmat Shobirin Aldi Aldi Alfira Alfira Amalia Retno Wulandari Anjani, Yulia Atika Maulida Aulia Aprilia Burlianda Burlianda Burlianda Burlianda Desniarti Desniarti Desyana Desyana Embong, Rahimah Endang Sulastri FadryanRaynal Zikri Farida Yani Firmansyah Firmansyah Friska, Diva Grace Stela Lely Hasugian Habibie, Dian Harahap, Irham Habibi Haryati Ahda Nasution Hasanah Ilfan Syafawi Irham Habibi Harahap Irham Habibi Harahap Juni Sahfitri Khairina Ulfa Syaimi Khairunnisa Fitri Leni Handayani Lestari, Nila Lia Syafitri M. Agus Syahputra M.Rizki Ridwan Rambe Masniawita Gloria Sinaga Mei Elisa Zahra Siregar Nana Yuniar Nikmah Abdillah Nila Lestari Nomi Noviani Nomi Novianti Nurul Azmi Nurul Azmi Saragih Putri Maharani Rangkuti Rafiki Ikhsan Ramadhani Ratna Dewi Rennika I.S. Simorangkir Ridani Amalia Risna Ula Siregar Sarah Nabilah Sari, Siti Asnik Kumala Sartika Juwita Br Sinaga Seprianti Harahap Seprianti Harahap Sri Wahyuni Sutriono Sutriono Toni Hidayat Wangi, Indah Sekar Winda Sari Br Panjaitan