Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.658
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktika: Jurnal Pemikiran Pendidikan International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Journal of Administrative and Sosial Science (JASS) JURNAL PENDIDIKAN IPS Journal of Social and Humanities Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan International Journal of Education, Vocational and Social Science J-CEKI PESHUM
Syamsu A Kamaruddin
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Veteran Republik Indonesia, Kampus II, Jl. Baruga Raya Antang, Makassar 90145, Indonesia
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Rasionalisme Dalam Kebijakan Publik: Analisis Dampak Program Makan Bergizi Gratis Terhadap Kesejahteraan Pelajar: Penelitian Andi Weyana Nurul Khatimah; Syamsu A Kamaruddin; A. Octamaya Tenri Awaru
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.815

Abstract

Tujuan penelitian ini mengevaluasi dampak program terhadap kesejahteraan pelajar, khususnya dari aspek kesehatan, kehadiran, dan konsentrasi belajar. Artikel ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan Pustaka (library research), yang menganalisis aliran-aliran filsafat yang ada baik rasionalisme dan kebijakan publik pada program Makan Bergizi Gratis. Fokus analisis diarahkan pada hubungan antara pendekatan rasional dalam kebijakan dengan dampak yang dihasilkan terhadap kesejahteraan pelajar. Hasil analisis menunjukkan bahwa program ini memiliki potensi rasional yang tinggi dalam meningkatkan kesejahteraan pelajar, namun masih dihadapkan pada tantangan efisiensi anggaran dan pelaksanaan teknis di lapangan dan pendekatan rasionalisme bukan hanya menjadi justifikasi teoritis, tetapi juga panduan praktis dalam mewujudkan kebijakan publik yang efektif dan berkeadilan.
Co-Authors A. Octamaya Tenri Awaru Abdullah Sinring Ahmad Restani Syukron Ahmadin Ahmadin Andi Ihsan Andi Weyana Nurul Khatimah Ansyaruddin Samad Arifuddin Usman Arlin Adam, Arlin Ichwan Erlangga Ruhushandy Jumadi Jumadi Luktfy Alam, Muh Nurikhsan Muh. Akhyar Al Haris All Muhammad Syukur Natriani Syam Nurul Fajri Rahmatullah Rara Noviana Sari Sartika Sartika Syarifuddin Syarifuddin