Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal EMPATI (Edukasi Masyarakat, Pengabdian dan Bakti)

SIMULASI PENANGANAN KORBAN BENCANA BANJIR WILAYAH SEMPOR DI LAPANGAN TEMBAK BEJIRUYUNG SEMPOR KEBUMEN Yuda, Hendri Tamara; Widyaswara Suwaryo, Putra Agina
Jurnal EMPATI (Edukasi Masyarakat, Pengabdian dan Bakti) Vol 1, No 1 (2020): Jurnal EMPATI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gombong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26753/empati.v1i1.412

Abstract

 Provinsi Jawa Tengah masuk dalam 5 besar provinsi dengan frekuensi kejadian krisis kesehatan tertinggi dan jumlah korban tertinggi, salah satunya akibat bencana alam. Bencana dapat terjadi kapan saja dan dimana saja termasuk di Kabupaten Kebumen yang merupakan daerah rawan bencana. Bencana yang mengancam di Kebumen yaitu Banjir, tanah longsor, gempa bumi, tsunami, waduk jebol (Sempor dan Wadas Lintang). Untuk meningkatkan pengalaman dan keterampilan mahasiswa KSR, Palasigo , Dosen dan RS Klaster Kesehatan di Kebumen tentang penanganan bencana waduk sempor, telah diadakan pengabdian masyarakat yang meliputi simulasi penanganan korban bencana banjir waduk Sempor di Lapangan Tembak Secata Gombong. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anggota KSR, Palasigo, dosen dan anggota Klaster kesehatan dalam penanganan korban bencana banjir waduk sempor. Metode yang dilakukan yaitu koordinasi awal, simulasi penanganan pasien di RS Lapangan dan kegiatan paska bencana. Kegiatan simulasi penanganan bencana banjir memberikan pengalaman dan praktik mahasiswa KSR, Dosen, dan klaster kesehatan dalam menghadapi bencana. Rencana tindak lanjut yaitu perlunya diadakan kegiatan kepada masyarakat sekitar seperti pelatihan penanganan pertama korban.
EDUKASI PERSIAPAN VAKSINASI COVID-19 PADA GURU DAN KARYAWAN SD KREATIF MUHAMMADIYAH GOMBONG Yuda, Hendri Tamara; Suwaryo, Putra Agina Widyaswara; Fitriyati, Laeli
Jurnal EMPATI (Edukasi Masyarakat, Pengabdian dan Bakti) Vol 3, No 2 (2021): Jurnal Empati
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gombong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26753/empati.v3i2.611

Abstract

Vaksinasi COVID-19 adalah bagian penting dari upaya penanganan pandemi COVID-19 yang menyeluruh dan terpadu meliputi aspek pencegahan dengan penerapan protocol kesehatan: menjaga jarak, mencuci tangan pakai sabun dan memakai masker (3M), vaksinasi COVID-19, dan 3T (Tes, Telusur, Tindak lanjut) (KPCPEN, 2021).Vaksinasi COVID-19 dilaksanakan dalam 4 tahapan mempertimbangkan ketersediaan, waktu kedatangan dan profil keamanan vaksin. Kelompok prioritas penerima vaksin adalah penduduk yang berdomisili di Indonesia yang berusia ≥ 18 tahun. Salah satu penerima vaksin adalah para bapak ibu guru di Indonesia. Meskipun guru bukan penerima vaksin prioritas pertama namun guru merupakan target primer sasaran kampanye komunikasi vaksinasi untuk menyampaikan pengetahuan tentang program vaksinasi tersebut. Guru dan Karyawan perlu dibekali edukasi tentang persiapan vaksinasi Covid-19.Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan guru dan karyawan tentang vaksinasi Covid-19Edukasi dilakukan kepada 24 guru dan karyawan SD Kreatif Muhammadiyah Gombong. Media yang digunakan adalah Power point, video tentang vaksinasi. Evaluasi dilakukan melalui kuesioner pre dan posttestHasil menunjukan bahwa pengetahuan tentang Covid-19 setelah dilakukan edukasi adalah Baik sebanyak 24 peserta (100 %). Pengetahuan responden tentang Vaksinasi Covid-19 setelah dilakukan edukasi adalah Baik sebanyak 24 peserta (100 %) . Kecemasan responden tentang Vaksinasi Covid-19 setelah dilakukan edukasi adalah ringan sebanyak 11 peserta (45,83 %). Rasa takut terhadap program Vaksinasi Covid-19 setelah edukasi sebanyak 15 peserta (62,5 %)Edukasi menggunakan metode ceramah dan demonstrasi dengan video dapat meningkatkan pengetahuan guru dan karyawan tentang vaksinasi Covid-19