Claim Missing Document
Check
Articles

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEBERHASILAN TOILET TRAINING PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI TK NEGERI PEMBINA LIMBOTO Andi Akifa Sudirman; Lenny Ali; Moh. Novriyanto R. Maaruf
The Shine Cahaya Dunia Ners Vol 11 No 01 (2026): THE SHINE CAHAYA DUNIA NERS
Publisher : LPPM UNAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35270/5b4gzx20

Abstract

Latar belakang:  Toilet training merupakan proses penting dalam tahap perkembangan anak usia prasekolah yang menandai pencapaian kemandirian dalam mengontrol buang air kecil dan besar. keberhasilan toilet training dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah pola asuh yang diterapkan oleh orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat Keberhasilan Toilet Training Pada Anak Usia Prasekolah Di TK Negeri Pembina Limboto Metode: Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional, Penelitian melibatkan 35 responden yang dipilih secara purposive sampling. Dikumpulkan melalui kuesioner yang terdiri dari aspek pola asuh orang tua (otoriter, demokratis, permisif) dan tingkat keberhasilan toilet training anak. Hasil:  menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua dengan keberhasilan toilet training, dengan nilai p-vallue= 0.003 < = 0.05 maka H0 di tolak dan Ha diterima karena adanya hubungan pola asuh orang tua dengan tingkat keberhasilan toilet training pada anak usia prasekolah di TK negeri pembina limboto Kesimpulan:  bahwa pola asuh orang tua memiliki peran penting dalam mendukung keberhasilan toilet training anak usia prasekolah.