Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.373
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Jurnal SOLMA al-Afkar, Journal For Islamic Studies An Nabighoh Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Arab Alamtara: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Attaqwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia International Journal of Arabic Language Teaching IJALT JoEMS : Journal of Education and Management Studies Salimiya : Jurnal Studi Ilmu Keagamaan Islam Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Journal of Research Applications in Community Services Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesosi J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan AL-UMRON: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat At-Tuhfah : Jurnal Studi Keislaman Fastabiq: Jurnal Studi Islam JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat An-Nas : Jurnal Humaniora Alhikam Journal of Multidisciplinary Islamic Education (AJMIE) Cendekia: Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Bhakti: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Ida Fauziatun Nisa'
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

 1   2   3   4 
SAVI Learning Model in Improving Students' Learning Interest and Thinking Ability in Balaghah Learning Muhammad Afthon Ulin Nuha; Ida Fauziatun Nisa; Saeful Anwar; Nurul Musyafaah
Jurnal Internasional Pendidikan Bahasa Arab Vol 5 No 01 (2023): International Journal of Arabic Language Teaching (IJALT)
Publisher : Postgraduate of IAIN Metro Lampung Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/ijalt.v5i01.6491

Abstract

This study aims to determine the effect of the SAVI learning model (Somatic, Auditory, Visualization, Intellectual) on students' learning interests and critical thinking skills in the Balaghah subject at the Adnan Al-Charis Bojonegoro Islamic Boarding School. This study used a quantitative approach with a quasi-experimental research type with a non-equivalent control group design. Class A is the control class with 15 students, and class B is the experimental class with 15 students. Data collection methods include observation, questionnaires, tests, and documentation. Meanwhile, data analysis used descriptive statistics, sample t-test, and the N-Gain test. From the results of this study, it was obtained 1) The SAVI learning model was effective in increasing students' interest in learning. The results of the independent sample t-test (2-tailed) < 0.05, which is 0.000; 2) The SAVI learning model is less effective in improving students' critical thinking skills. The N-Gain result for the experimental class is 59%; 3) There is an influence between the SAVI learning model on students' learning interest, the results of Sig (2-tailed) < 0.05, which is equal to 0.000, while the SAVI learning model has no influence on students' critical thinking skills, the results of Sig (2-tailed) > 0.05, namely of 0.903.
Pengembangan Model Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Pendekatan Komunikatif Berbasis Keunggulan Lokal (Implementasi Kampus Merdeka di Unugiri Bojonegoro) Nilna Indriana; Ida Fauziatun Nisa’; Devi Eka Diantika
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i1.2960

Abstract

Pendekatan komunikatif adalah pendekatan yang bertujuan bahwa kemampuan menggunakan bahasa merupakan tujuan yang harus dicapai dalam pembelajaran sebuah bahasa. Pembelajaran komunikatif memungkinkan mahasiswa memiliki kesempatan mengembangkan keterampilan berbahasa secara produktif maupun reseptif sesuai dengan situasi nyata, bukan situasi buatan yang terlepas dari konteks. Sayangnya, pemahaman terhadap keunggulan lokal dalam pendidikan masih terbatas, walaupun istilah "muatan lokal" ada dalam kurikulum, pemahamannya seringkali terbatas pada bahasa dan tarian daerah. Kehadiran keunggulan lokal memiliki peran penting dalam meningkatkan ketahanan nasional sebagai sebuah bangsa. Keanekaragaman dan perubahan budaya Indonesia membuat keunggulan lokal menjadi bagian integral dari realitas kehidupan yang harus diperhatikan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengikuti model ADDIE dalam pengembangan pembelajaran Bahasa Indonesia dengan pendekatan komunikatif berbasis keunggulan lokal Bojonegoro. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara dengan pemilik dan pengrajin Batik Lukis Bojonegoro. Model pengembangan ADDIE terdiri dari lima langkah: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Hasil dari penerapan produk ini adalah model pembelajaran Bahasa Indonesia dengan pendekatan komunikatif berbasis keunggulan lokal Bojonegoro yang diterapkan di Kampus Unugiri Bojonegoro sebagai bagian dari kurikulum Merdeka. Hasil ini menunjukkan bahwa kompetensi mendengarkan dan berbicara mencapai hasil tertinggi, mengindikasikan bahwa metode komunikatif sangat cocok untuk kurikulum MBKM pada generasi saat ini. Analisis juga menunjukkan bahwa penggabungan keunggulan lokal dengan pembelajaran Bahasa Indonesia adalah kombinasi yang sangat efektif, sesuai dengan tujuan Bahasa Indonesia untuk membantu mahasiswa mengembangkan potensi, berkomunikasi dengan baik, dan mematuhi kaidah bahasa yang telah ditetapkan. Pembelajaran berbasis keunggulan lokal dapat diimplementasikan melalui tiga pendekatan, yaitu pengintegrasian ke dalam mata pelajaran, melalui mata pelajaran muatan lokal, dan dengan pengembangan diri mahasiswa.
Implementasi Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Hard Skills Dan Soft Skill Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Sekolah Isroani, Farida; Nisa', Ida Fauziatun
JoEMS (Journal of Education and Management Studies) Vol. 5 No. 3 (2022): Juni
Publisher : Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/joems.v5i3.683

Abstract

In the current era of globalization, science and technology are developing rapidly. This has an impact on the learning process in educational institutions. There are three major forces that influence a person's development including civil society, nation-states, and globalization. The scientific approach is intended to provide understanding to students in recognizing, understanding various materials using a scientific approach, that information can come from anywhere, anytime, not depending on direct information from the teacher. This study aims to describe how the implementation of the scientific approach in an effort to improve students' hard skills and soft skills, especially in the subject of Islamic Religious Education. The research method uses descriptive qualitative, including interviews, documentation and observation. The location of the research was carried out at the State High School. The results of this study are that the implementation of the scientific approach is expected to be able to improve students' hard skills and soft skills in Islamic Religious Education subjects.
PEMBERDAYAAN EKONOMI DESA KANDANGAN MELALUI PEMANFAATAN POHON PISANG MENJADI KERAJINAN: ECONOMIC EMPOWERMENT OF KANDANGAN VILLAGE THROUGH THE UTILIZATION OF BANANA TREES INTO CRAFT Ida Fauziatun Nisa; M. Iqbal Tawakkal
JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT INDONESIA Vol. 1 No. 2 (2022): Juni: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (336.747 KB) | DOI: 10.55606/jpmi.v1i2.194

Abstract

Pandemi covid-19 memberikan dampak yang kurang baik terhadap perekonomian. Sehingga diperlukan adanya inovasi baru untuk menambah pendapatan masyarakat. Desa Kandangan merupakan salah satu desa yang terletak di kecamatan Trucuk kabupaten Bojonegoro, yang kami pilih untuk dijadikan pengabdian. Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya aset pohon pisang yang dimiliki oleh desa kandangan. Ditandai dengan adanya pohon pisang disetiap pekarangan. Warga desa kandangan menjadikan pohon pisang untuk menyambung hidup dengan mengeringkan pelepah pisang disepanjang jalan. Yang kemudian setelah pelepah pisang itu kering langsung dijual mentahan ke pengepul. Ada juga yang diinovasikan menjadi dalungan. Sehingga dapat dijual dengan harga yang lebih terjangkau. Namun kebanyakan dari mereka lebih suka menjual mentahan ke pengepul. Karena selain proses kerjanya cepat juga lebih cepat mendapatkan uang. Hal ini karena kurangnya kreativitas dan inovasi warga kandangan dalam memanfaatkan asset yang ada. Oleh karena itu kami memberikan terobosan baru yakni dengan mengadakan workhshop pemanfaatn pohon pisang menjadi aneka kerajinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberdayaan ekonomi desa kandangan dengan memanfaatkan pohon pisang menjadi aneka kerajinan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode Asset Based Community Development (ABCD). Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitataif deskriptif. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa dengan adanya workhsop pemanfaataan pohon pisang menjadi kerajinan dapat menambah kreativitas dan inovasi baru untuk warga desa Kandangan.
PEMBERDAYAAN EKONOMI DESA JETAKWANGER MELALUI PEMANFAATAN BUAH MANGGA MENJADI ANEKA OLAHAN Ida Fauziatun Nisa; Ali Hamdan; Farida Isroani
JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT INDONESIA Vol. 1 No. 3 (2022): Oktober : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpmi.v1i3.1253

Abstract

Desa Jetakwanger kecamatan Ngawen Kabupaten Blora mempunyai hasil panen buah mangga yang melimpah,karena disetiap rumah warga terdapat pohon mangga yang berbuah lebat namun mereka hanya mengkonsumsi sendiri dan dikonsumsi secara langsung, oleh karena itu buah mangga yang melimpah tersebut tidak ada nilai jualnya. Dalam kegiatan masyarakat ini kami mengadakan pelatihan membuat olahan buah mangga menjadi aneka minuman. Kegiatan ini diikuti oleh 25 peserta yang terdiri dari ibu-ibu PKK dan beberapa pengusaha UMKM, kegiatan ini berlangsung selama satu hari dengan dipimpin oleh satu narasumber, Peserta pelatihan memberikan respon positif terhadap kegiatan yang dilaksanakan. Peserta pelatihan tampak antusias mengikuti kegiatan. Hal ini ditunjukkan dengan keterlibatan penuh dari semua peserta di setiap sesi kegiatan. Berdasarkan hasil instrumen kepuasan peserta sebagai bahan evaluasi kegiatan, diperoleh hasil bahwa kegiatan ini dapat memberikan pengetahuan dan ilmu yang bermanfaat bagi peserta. Peserta juga memberikan kepuasan terhadap pemateri dan keseluruhan kegiatan. Setelah kegiatan ini, sebagian besar peserta akan mempraktekkan ilmu yang diperoleh. Peserta juga tertarik untuk mengikuti acara-acara sejenis dengan topik yang berbeda.
Innovative Teaching Materials for Balaghah: Enhancing Literary Appreciation through Syawahid Adabiyah in Ilmu Badi' Ulin Nuha, Muhammad Afthon; Ahmad Fikri Amrullah; Rizka Widayanti; Ida Fauziatun Nisa’; Murdiono Murdiono
An Nabighoh Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Bahasa Arab Vol 26 No 2 (2024): An Nabighoh
Publisher : Universitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/an-nabighoh.v26i2.231-250

Abstract

This study aims to develop innovative teaching materials for Balaghah and Ilmu Badi' using Syawahid Adabiyah to enhance literary appreciation among students in the Arabic Language Education Program at UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. The term "Syawahid Adabiyah" refers to examples from literary texts that serve as a foundation for understanding the beauty and intricacies of language, making it a valuable resource for students. This study formulates two main research questions: 1) What are the steps for developing and assessing the feasibility of Ilmu Badi's teaching materials? 2) What is the effectiveness of these developed materials in improving students' literary appreciation? To address these questions, the research employs the Research and Development (R&D) model by Borg and Gall, focusing on contextual and varied teaching materials that integrate literary examples as learning media. The results are expected to demonstrate that the developed materials are viable and significantly enhance students' interest and skills in analyzing and creating beautiful literary works. This study contributes positively to the broader field of Arabic language education in Indonesia by providing a comprehensive approach that combines theory and practice.
Pengembangan Media Pembelajaran E-Book Berbasis Power Point pada Mata Pelajaran Fikih Fase E dengan Materi Haji dan Umroh Kelas X di Ma An-Nafi’ah Baureno Aliyatul Musyafaah; Ida Fauziatun Nisa’; Usman Roin
Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 9 No 4 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jms.v9i4.23873

Abstract

Learning media is a means in the delivery of learning that is expected to be able to make students active and enthusiastic in the learning process. In some institutions in particular in the MA An-Nafi’ah that are limited in the use of learning media. Some of the students in the classroom behaved inappropriately and refused to follow the teaching because of the teachers' teaching methods. Thus, the use of power points was still limited and less innovative so that power-point-based e-books were introduced in MA An-Nafi’ah Banjaran Baureno. So the researchers undertook development to reduce student boredom. Because in the subject matter, especially with the material of Hajj and Umroh, the delivery of the material requires accurate depiction so that students can capture what is delivered by the teacher. Thus this research was carried out at the MA-An-Nafi’ah Banjaran Baureno. The research method used is the Research and Development (R&D) method with the ADDIE model covering analysis, design, develophment, implementation and evaluation. Data on this developmental research is observations, interviews, lifts, and documentation. Evaluations in powerpoint-based e-book media include media expert validation, material expert validation, large-group test, and teacher response related media power point-based E-book. The results of the power point based e-Book media development research include validation of media expert obtaining a 90% rating with a highly qualified category, 100% material expert evaluation with a very qualified Category, teacher responses obtained a 96% rating of a highly calified Category and large group trial obtains a 88.4% rating with very qualifying Categories, then stated that Powerpoint based E-Book products are highly qualifiable for use in the learning process.    Keywords: Power Point Based E-Book Media, Haji and Umroh Phase E Materials, Fikih
Hilirisasi Hilirisasi Olahan Garut Sebagai Upaya Mewujudkan Regenerasi Dan Creativepreneurship Pada UMKM Enderese Di Kecamatan Ngasem Kabupaten Bojonegoro: Hilirisasi Olahan Garut Sebagai Upaya Mewujudkan Regenerasi Dan Creativepreneurship Pada UMKM Enderese Di Kecamatan Ngasem Kabupaten Bojonegoro Indriana, Nilna; Nisa, Ida Fauziatun; Dyana, Burhanatut
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background: Garut merupakan salah satu jenis tanaman yang memiliki nilai ekonomi tinggi dan dapat dimanfaatkan sebagai bahan makanan serta obat. Selama ini UMKM Enderese hanya memproduksi dan menjual olahan garut secara sederhana yaitu dengan menjual secara dikukus, direbus dan dijadikan jenang garut saja. Sehingga konsumen kurang tertarik dan berdampak pada penjualan produk garut yang tidak maksimal. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan perekonomian dan memperbaiki taraf kesejahteraan UMKM dan masyarakat di desa Bareng Kecamatan Ngasem melalui pelatihan dan pendampingan dalam pengolahan garut yang berkualitas dan berdaya saing, seperti kerupuk garut dan cookies garut. Metode: Metode yang digunakan dalam pengabdian ini meliputi survei lapangan, koordinasi dengan masyarakat, serta pelaksanaan program pelatihan dan pendampingan. Hasil: Hasil dan implikasi dari program ini, dihadiri oleh 50 peserta terdiri dari pelaku UMKM Enderese dan Ibu-ibu Masyarakat desa Bareng Kec. Ngasem, menunjukkan bahwa mereka dapat mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dalam pengolahan anggur menjadi kerupuk dan cookies, pengemasan secara menarik, pendampingan sertifikasi halal dan pelatihan digital marketing sehingga memiliki nilai jual yang tinggi.
IMPLEMENTASI KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER KI HAJAR DEWANTARA DI SMP NEGERI 2 BOJONEGORO Fauziatun Nisa’, Ida; Miftah, Zaini
At-Tuhfah : Jurnal Studi Keislaman Vol. 10 No. 2 (2021): At-Tuhhfah : Jurnal Studi Keislaman
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (782.416 KB) | DOI: 10.32665/attuhfah.v10i2.660

Abstract

in this increasingly modern and growing age, especially in technological systems Communication and information, and the mindset of age children grows Adolescence or puberty. To compensate for it all so that the child will not be distracted by it Technological advances are more sophisticated, and children's character education needs attention, Whether in the family circle, school, or community. This research is meant to know Ki Hajar Dewantara character education concepts and implementation in public junior high school 2 "Bojonegoro. The study uses qualitative deskriptive methods. The data collection techniques used are observations, interviews, book collections ki dewantara, and Documentation. As for the results of this study, (1) the educational concept of character ki Dewantara includes, ki dewantara vision, basic character education, principles of Education, three education centre, among system, Tri Sakti Jiwa, Tri-naga concept (Ngerti, Ngroso, Nglakoni), Tri-kon concept, (Kontinu, Konvergen, Konsentri). (2) implementation of education concepts Ki hajar dewantara in public junior high school 2 Bojonegoro by using breeding positive activity of teachers, students, and the entire community at school. Because of the covid-19 pandemic condition has diverted both learning and character education at home each with his parents as his education. Teachers teach parents how to train good children and always communicate through the whatsapp guardian santri group. In addition, students are scheduled with a limited amount to learn hydroponics and to learn gamelan directly at school. This is done to alleviate a child's long-term exposure to online learning. Assessments and character education conducted at public school 2 Bojonegoro by paying regular visits each day, private conversations, and conversations to parents. In addition to coordination meetings every month and year.
Internalisasi Nilai Keislaman dan Nilai Pancasila dalam Membentuk Karakter Anak di Kampung Qur’an Desa Karang Sekaran Lamongan Zaini Miftah; Ida Fauziatun Nisa'
Cendekia Vol. 16 No. 02 (2024): Cendekia October 2024
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Billfath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37850/cendekia.v16i02.824

Abstract

This article conducts a study on the internalization of Islamic values and Pancasila values in shaping children's character with the main purpose of finding out the internalization strategy of values carried out in Qur'an villages, as well as to find out the supporting and inhibiting factors for the internalization of these values. The preparation of this article uses a qualitative approach with the type of case study research through qualitative descriptive analysis. Furthermore, the results of this article state that the strategy of internalizing Islamic values and Pancasila values in shaping children's character can be seen from four religious dimensions which include the credial aspect (creed), ritual aspect (worship), moral aspect (morals), and social aspects (mu'amalah). Meanwhile, the character value of Pancasila is seen from five, aspects that include: discipline, independence, democracy, nationalism, and social concern. The strategy of internalizing Islamic values and Pancasila values is carried out through moral acting, moral knowing, moral feeling and loving, and role modeling/uswah hasanah. Meanwhile, the supporting factor in this activity is the awareness and support from the law, institutions, related agencies, the environment, and the community. Meanwhile, the inhibiting factors are related to the Indonesian education system which does not pay attention to moral and ethical learning, a less supportive environment for children; lack of maximum socialization; and the lack of role of religious education in the formation of adolescent attitudes
Co-Authors Abhariyatul Mahmudah Agus Sholahudin Shidiq Ahmad Fikri Amrullah Ahmad Mufti Alim Arzaqi Alaika Abdi Muhammad Ali Hamdan Ali Hamdan Aliyatul Musyafaah Burhanatut Dyana Diantika, Devi Eka Elma Kumala Fahmi Khumaini Fahru Rozi Fahru Rozi Farida Isroani Farida Isroini Ifa Khoiria Ningrum Ika Nurul Hidayah Isroaini, Farida Khalimatus Sa’diyah M. Iqbal Tawakkal M. Ivan Ariful Fathoni M. Nasirul Umam Manshur, Ahmad Miftah, Zaini Muhammad Afthon Ulin Nuha Murdiono Murdiono Nilna Indriana Nurul Huda Nurul Musyafaah Rizka Widayanti Roudlotun Nikmah Saeful Anwar Saeful Anwar, Saeful Sheilla Vida Rahmah Siti Nur Vebriyanti Sunu Wahyudhi Ulva Badi' Rohmawati Usman Roin Zaini Miftah ZAINI MIFTAH Zaini Miftah