Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.446
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Radioisotop dan Radiofarmaka eUREKA : Jurnal Penelitian Mahasiswa Teknik Sipil dan Teknik Kimia Komunikasi : Jurnal Komunikasi SEIKO : Journal of Management & Business Jurnal Telematika Jurnal Common Jurnal Ilmu Politik dan Komunikasi Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Media Gandiwa Jurnal Komunikasi Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Bisnis dan Komunikasi Digital Jurnal Pendidikan Non formal Cendikia Pendidikan Interdisciplinary Journal of Advanced Research and Innovation Jurnal Sosial Sains dan Komunikasi (Ju-SoSAK)
Nina Yuliana
Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UNTIRTA Jl. Raya Jakarta KM. 4 Pakupatan Serang - Banten HP : 081219913501 , email : yuliananina@rocketmail.com
Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Strategi Komunikasi Retorika Klasik Anies Baswedan Pada Debat Pertama Capres 2024 Irham Habibi, Muhammad; Yuliana, Nina
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v5i1.3873

Abstract

Pada pemilu 2024 diadakanya Debat Capres dan Cawapres. Saat itu adalah debat yang sangat menggemparkan rakyat Indonesia, karena dalam debat tersebut banyak strategi komunikasi yang digunakan. Salah satu yang menarik yaitu dari capres Anies Baswedan. Ia sering sekali menggunakan gaya komunikasi dan gaya bicara sesuai dengan retorika klasik yang dituliskan Brutus dan para filsuf lainnya. Pendekatan Kuantitatif digunakan untuk mengukur kesesuaian retorika klasik dalam pidato dan pernyataan Anies Baswedan selama debat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesesuaian retorika yang digunakan oleh Anies Baswedan dengan retorika klasik atau sebagai bukti bahwa retorika yang digunakan oleh seorang Anies Baswedan adalah retorika klasik dan mengkaji relevansi retorika klasik di era modern sekarang.
ANALISIS UJARAN RASISME TERHADAP PEMAIN KULIT HITAM DI LALIGA SPANYOL Fitran Al-Razy , Muhammad; Yuliana, Nina
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v5i1.3881

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana interaksi dan dampak yang terjadi terhadap ujaran-ujaran rasisme yang dialami oleh pesepak bola kulit hitam. Dan apa dampak yang ditimbulkan dari ujaran-ujaran rasisme tersebut Pada dunia persepak bolaan eropa tentu saja memiliki banyak pemain yang beragam tak terkecuali pemain yang memiliki kulit berwarna hitam, namun kerap kali beberapa pemain kulit hitam ini sering menjadi sasaran ujaran rasisme. Terutama pada laliga spanyol yang dikenal dengan rasismenya terhadap kulit hitam yang sudah menjadi bagian permanen yang tidak terealakan dari persepak bolaan spanyol. Maka dari itu saya membuat jurnal dengan judul “perlakuan rasisme terhadap pemain kulit hitam pada laliga spanyol” jurnal ini memiliki tujuan-tujuan untuk membedah apa yang sebenarnya terjadi dengan pemain kulit hitam di laliga spanyol dan bagaimana tanggapan penikmat sepakbola liga spanyol terkait perlakuan rasisme terhadap pemain kulit hitam. Jurnal ini dikaji meenggunakan motode penelitan kualitatif deskriptif dan menggunakan teori komunikasi Critical Race Theory.
Persepsi Publik di Indonesia mengenai Berita Hoaks di Media Sosial Najwa Aliya, Danish; Yuliana, Nina
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v5i1.3882

Abstract

Pada era digital yang saat ini semakin berkembang, media sosial telah menjadi platform utama yang digunakan masyarakat Indonesia untuk berinteraksi dan mendapatkan informasi. Namun, seiring dengan popularitasnya, media sosial juga menjadi lahan subur untuk penyebaran berita hoaks. Hoaks, atau informasi palsu yang sengaja dibuat, memberikan dampak serius terhadap persepsi publik, terutama menjelang Pemilu 2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mengidentifikasi dan menganalisis dinamika persepsi masyarakat Indonesia terhadap hoaks di media sosial. Berdasarkan analisis terhadap penelitian sebelumnya, hasil studi ini menunjukkan bahwa persepsi publik terhadap hoaks sangat beragam, dipengaruhi oleh literasi digital, tingkat pendidikan, dan pengalaman pribadi. Meskipun sebagian masyarakat dapat membedakan hoaks dari informasi yang valid, masih banyak yang rentan terhadap penyebaran hoaks tanpa verifikasi. Temuan ini menekankan pentingnya peningkatan literasi media di kalangan masyarakat Indonesia dan pengembangan strategi edukasi yang efektif untuk menangani penyebaran informasi palsu dalam konteks digital saat ini.
Negosiasi Peran dalam Tugas Rumah Tangga: Analisis Komunikasi Suami-Istri Candra Cahyadi, Adi; Yuliana, Nina
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v5i1.3886

Abstract

Pembagian tugas rumah tangga antara suami dan istri dalam konteks modern sering kali menjadi subjek kompleks yang mempengaruhi hubungan interpersonal mereka. Komunikasi interpersonal antara suami dan istri memengaruhi proses negosiasi peran dalam tugas-tugas rumah tangga, khususnya ketika istri bekerja lima hari seminggu dan masih harus menghadapi tanggung jawab rumah tangga pada akhir pekan. Artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menganalisis wawancara mendalam dengan beberapa pasangan suami-istri yang mengalami situasi serupa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi yang terbuka dan efektif antara pasangan berperan penting dalam menentukan cara mereka membagi tugas rumah tangga. Komunikasi yang jujur, diskusi terbuka mengenai preferensi, harapan, dan kesulitan masing-masing pasangan dalam mengelola waktu dan tanggung jawab rumah tangga menjadi kunci untuk mencapai kesepakatan yang adil dan memuaskan. Artikel ini juga mengkaji teori-teori komunikasi interpersonal, seperti teori pertukaran sosial dan teori pola komunikasi, untuk memberikan landasan teoritis dalam memahami interaksi kompleks antara suami dan istri dalam mengatur pembagian tugas rumah tangga. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah memberikan panduan bagi pasangan dalam mengembangkan strategi komunikasi yang lebih baik untuk menyeimbangkan pekerjaan dan kehidupan pribadi mereka, serta memperkuat hubungan interpersonal mereka dalam menghadapi tantangan modern.
Diskusi Mengenai Kebijakan yang Diterapkan di Lingkungan Kampus Zahra Anggraini, Natasya; Yuliana, Nina
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v5i1.3887

Abstract

Kampus berperan sebagai lembaga pendidikan tinggi yang memiliki peran dalam membentuk lingkungan yang mendukung inovasi dan misi pendidikan. Adapun kebijakan yang diterapkan di lingkungan kampus akan menjadi penentu keberhasilan dan keberlanjutan kampus itu sendiri. Melalui diskusi ini, penelitian bertujuan untuk menganalisis berbagai aspek kebijakan di lingkungan kampus. Diskusi mencakup beragam kebijakan, termasuk keamanan dan kebersihan lingkungan kampus, akademik, keuangan, mitra, perlindungan, pelayanan, kesejahteraan, tata kelola, serta komunitas. Metode penelitian yang digunakan meliputi tinjauan literatur, wawancara, dan observasi langsung. Pendekatan kualitatif dipilih untuk memperoleh pemahaman yang menyeluruh tentang konteks, proses, serta implikasi kebijakan di lingkungan kampus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan di kampus memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keberhasilan operasional dan tujuan pendidikan tinggi. Diharapkan dengan studi ini, para pengambil keputusan di tingkat kampus akan lebih merancang kebijakan yang efektif.
Strategi Komunikasi Budaya Untuk Mengedukasi Masyarakat Pengidap Penyakit Kronis (Asam Lambung) Dwi Alfianti, Amanda; Yuliana, Nina
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v5i2.3889

Abstract

Penyakit asam lambung, termasuk GERD, merupakan masalah kesehatan yang meningkat di Indonesia, dengan prevalensi sekitar 9.35% dan komplikasi yang terus bertambah. Rendahnya kesadaran masyarakat tentang pengelolaan penyakit ini menurunkan kualitas hidup dan meningkatkan biaya pengobatan. Penelitian ini bertujuan mengkaji strategi komunikasi budaya dalam edukasi kesehatan bagi penderita asam lambung. Dengan desain kualitatif deskriptif, data dikumpulkan dari literatur primer dan sekunder. Pertanyaan penelitian meliputi strategi komunikasi yang diterapkan dan efektivitasnya dalam menyampaikan informasi kepada pasien dengan latar belakang budaya berbeda. Diharapkan hasil penelitian ini meningkatkan pemahaman dan penerimaan masyarakat, serta kualitas hidup penderita.
Mengungkap Privilege Rasial: Studi Tentang Kesadaran Identitas dan Upaya Anti-RasismeMengungkap Privilege Rasial: Studi Tentang Kesadaran Identitas dan Upaya Anti-Rasisme Reinhardt Simanjuntak, Steven; Yuliana, Nina
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v5i2.3905

Abstract

Dengan menggunakan berbagai pendekatan teoretis dan empiris yang luas, penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi teori putih. Memahami bagaimana identitas rasial orang Putih dan hak istimewa rasial berfungsi dan dipertahankan dalam berbagai konteks sosial sangat penting untuk latar belakang studi ini. Analisis wacana, studi literatur kritis, dan analisis survei nasional adalah bagian dari metodologi penelitian. Pengumpulan data termasuk wawancara mendalam dengan peserta dari berbagai latar belakang, kuesioner yang dirancang khusus untuk mengukur kesadaran rasial dan hak istimewa, dan analisis dokumen media dan historis. Analisis data mencakup analisis statistik deskriptif untuk menemukan pola dan tren, analisis tematik untuk menemukan makna yang signifikan dari topik yang dibahas, dan analisis tematik untuk mendapatkan hasil penelitian menunjukkan bahwa kesadaran orang kulit putih tentang identitas mereka dan hak istimewa rasial berbeda-beda. Banyak orang tidak benar-benar menyadari manfaat rasial mereka, dan mereka cenderung mengadopsi ideologi buta warna yang mengabaikan ketidakadilan rasial. Namun, ada juga kelompok yang sangat menyadari identitas dan hak istimewa mereka dan berpartisipasi dalam upaya anti-rasisme. Pembicaraan menunjukkan bahwa meskipun ada kecenderungan untuk mempertahankan keadaan saat ini melalui cerita individualistik dan meritokrasi, ada juga kesadaran dan keinginan yang meningkat untuk merekonstruksi kulit putih untuk mencapai keadilan sosial yang lebih baik. Penelitian ini menemukan bahwa pemahaman tentang kulit putih sebagai fenomena sosial memerlukan pendekatan yang lebih bernuansa dan kontekstual. Studi ini juga menyarankan metode pendidikan dan intervensi kebijakan yang lebih efisien untuk melawan rasisme dan mempromosikan kesetaraan rasial.
KETERBATASAN BERKOMUNIKASI KARENA ADANYA PERBEDAAN RAS DI LINGKUNGAN KAMPUS Syifa Syauqiyah, Fayka; Yuliana, Nina
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v5i3.3970

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki keterbatasan berkomunikasi yang disebabkan oleh perbedaan ras di lingkungan kampus. Studi ini melibatkan survei dan observasi mahasiswa dari berbagai latar belakang ras di dalam kampus. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang berfokus pada pengalaman, persepsi, dan masalah dalam interaksi antar-ras. Untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang fenomena ini, analisis dilakukan demgan menggunakan metode pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perbedaan ras di lingkungan kampus dapat menjadi hambatan komunikasi yang signifikan. Hasilnya menunjukkan bahwa individu mengalami stereotip, prasangka, dan keteterbatasan ketika berinteraksi dengan teman-teman dari latar belakang ras yang berbeda. Studi ini juga menemukan bahwa metode pendidikan yang inklusif dan mendorong pemahaman antar-budaya dapat membantu mengatasi keterbatasan ini. Penelitian ini meningkatkan pemahaman kita tentang kerumitan interaksi sosial di lingkungan kampus yang semakin multikultural. Dalam dunia nyata, itu berarti bahwa lingkungan kampus harus memungkinkan komunikasi kolaboratif dan efektif untuk semua orang, tanpa memandang ras atau latar belakang budaya.
KOMUNIKASI INTERPERSONAL : MISSKOMUNIKASI DALAM ORGANISASI Christian Manurung, Kevin; Yuliana, Nina
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 5 No. 4 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v5i4.4042

Abstract

Komunikasi interpersonal memegang peranan krusial dalam keberhasilan operasional suatu organisasi. Namun, miskomunikasi sering kali menjadi penghambat utama yang dapat menyebabkan berbagai masalah seperti kesalahpahaman, konflik, dan penurunan produktivitas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penyebab dan dampak miskomunikasi dalam konteks organisasi, serta menawarkan solusi untuk mengatasinya. Melalui metode studi kasus dan survei, kami mengidentifikasi faktor-faktor utama yang berkontribusi pada terjadinya miskomunikasi, termasuk perbedaan budaya, hambatan bahasa, asumsi yang tidak tepat, dan ketidakjelasan pesan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa miskomunikasi tidak hanya mempengaruhi hubungan antar individu tetapi juga kinerja tim dan efisiensi organisasi secara keseluruhan. Untuk mengatasi hal ini, diperlukan strategi komunikasi yang efektif, seperti peningkatan keterampilan komunikasi, penggunaan teknologi komunikasi yang tepat, dan pembentukan budaya organisasi yang mendukung komunikasi terbuka dan transparan. Dengan implementasi strategi-strategi tersebut, organisasi dapat meminimalkan risiko miskomunikasi dan meningkatkan kinerja serta kepuasan kerja karyawan.
Komunikasi Intrapersonal dalam Proses Penerimaan Diri Mahasiswi Korban Body Shaming Insani, Mutiara Fitri; Yuliana, Nina
Jurnal Common Vol. 7 No. 2 (2023): Common
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/common.v7i2.11482

Abstract

Victims of body shaming who often receive negative comments and criticism by others through the intrapersonal communication process that occurs within themselves, whether it is talking to themselves or when observing and understanding the surrounding environment on an intellectual and emotional level, but it can also trigger feelings of lack of self-acceptance that have an impact on their daily lives and how they place themselves in the surrounding environment. However, there are also victims of body shaming who are able to accept themselves well, as evidenced by how they do not judge themselves negatively and choose to focus on the positive aspects of themselves. The purpose of this study is to understand how intrapersonal communication and self-acceptance process that body shaming victims go through. The research method used is phenomenology. Research on two female body shaming victims shows that the intrapersonal communication experienced consists of four stages, namely sensation, perception, memory, and thinking and produces feelings of shame and sadness. Both informants were also able to accept themselves through the stages of self-acceptance, namely denial, anger, depression, bargaining, acceptance.
Co-Authors Afanda, Masya Aprilia, Haydi Arthamevira, Nadya Bella Asrianty, Asrianty Candra Cahyadi, Adi Christian Manurung, Kevin Dewi, Sari Ratna Dian Indriani Durrotulhikmah, Najla Dwi Alfianti, Amanda Esa, Qiran Ridha Fitran Al-Razy , Muhammad Fitri, Vasulia Nur Haedar Haedar, Haedar Ikbar Maulana, Muhammad Iksan Setiawan, Muhammad Insani, Mutiara Fitri Ipah Ema Jumiati Irham Habibi, Muhammad Ismail, Raaf Ikhtsar isti Nursih Jaiz, Muhammad Ken Ratri Retno Wardani Lie, Vincent Septian Marlina, Rima Marlinda, Dini Melati, Nyimas Najwa Aliya, Danish Nirwana, Nayala Auranisha Octafiani, Alyafya Rebecca Siagian, Naomi Reinhardt Simanjuntak, Steven Rina Fitriana, Rina Santosa, Yasmine Diani Shalihah, Fathin Simamora, Yabet Josua Sinar Perbawani Abrina Anggraini Subtinanda, Adhitya Suherbilah, Salsa Siti Sunarhadijoso Soenarjo Syahadah, Amrina Ghina Syifa Syauqiyah, Fayka Tanvaltin, Vincent Taufik Iskandar Yasmine, Az Zahra Putri Yuliyanah, Siti Yusanto, Yoki Zahra Anggraini, Natasya