Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

1.829

P-Index

This Author published in this journals

All Journal bionature Celebes Biodiversitas : Jurnal Sains dan Pendidikan Biologi BIOEDUSCIENCE JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat) BIOMA : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST) Media Abdimas Jurnal Kemitraan Masyarakat

Nurul Hidayah

Universitas Sulawesi Barat

Author-ID : 4318324

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

Pengaruh Penggunaan Pendekatan Problem Posing terhadap Berpikir Kreatif Peserta Didik SMA sainab sainab; Nurul Hidayah; Nurtiah Oktariani; Syamsiara Nur
BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Vol 1 No 1 (2019): BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (185.054 KB)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan berpikir kreatif peserta didik (berupa nilai pre test dan post test) pada siswa kelas XI MIA di SMA Negeri 3 Majene, dengan memberikan perlakuan menggunakan pendekatan problem posing pada pokok bahasan sel. Empat aspek yang diukur dalam berpikir kreatif yaitu: keterampilan berpikir lancar (fluency), keterampilan berpikir luwes (fleksibility), keterampilan berpikir orisinal, dan keterampilan merinci (elaboration). Peningkatan kemampuan berpikir kreatif dilihat dari skor yang diperoleh peserta didik melalui tes yang dikerjakan dan dari hasil lembar observasi dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan berpikir kreatif peserta didik sebelum dan sesudah diberikan pendekatan problem posing. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pendekatan problem posing terhadap berpikir kreatif peserta didik.

PENGARUH EKSTRAK AIR DAUN BABANDOTAN (Ageratum conyzoides) TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN CABAI MERAH ( Capsicum annum L.)PENGARUH EKSTRAK AIR DAUN BABANDOTAN (Ageratum conyzoides) TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN CABAI MERAH ( Capsicum annum L.) Gaby Maulida Nurdin; Nurul Hidayah; Mufti Hatur Rahmah
BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Vol 2 No 2 (2020): BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (440.876 KB)

Babandotan (Ageratum conyzoides) mengandung senyawa alelopati yang mampu menghambat pertumbuhan tanaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ekstrak air daun babandotan ( A. conyzoides ) terhadap pertumbuhan cabai merah (Capsicum annum L). Penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Rancangan yang digunakan dengan menggunakan Rancangan acak lengkap (RAL). Data yang diperoleh menggunakan analisis of variansi (ANOVA) dan dilanjutkan dengan uji duncan dengan konsentrasi ekstrak 0%, 25% 50% 75%, dan 100%. Variabel dalam penelitian ini adalah tinggi, berat segar, berat kering, kadar air relatif, dan kandungan klorofil total tanaman cabai merah Hasil penelitian menunjukan bahwa ekstrak air daun babandotan (A. conyzoides) berpengaruh nyata dapat menurunkan pertumbuhan serta meningkatkan persentase kerusakan pada anakan cabai merah (C. annum L). Pada Konsentrasi 100 % ekstrak air daun babandotan merupakan konsentrasi optimum yang dapat menghambat pertumbuhan tanaman cabai merah (C. annum L ). Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa ekstrak air daun babandotan bersifat alelopati terhadap tanaman cabai merah yaitu menghambat pertumbuhan tanaman cabai merah ( C. annum L).

Perspektif Guru dan Siswa di Kabupaten Kepulauan Selayar Terhadap Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 Masyitha Wahid; Ariandi Ariandi; Arlinda Puspita Sari; Nur Amaliah; M. Irfan; Gaby Maulida Nurdin; Firdaus Firdaus; Nurul Hidayah
BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Vol 3 No 2 (2021): Bioma : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengukur perspektif guru dan siswa terhadap proses pembelajaran daring yang dilakukan di berbagai tingkatan sekolah di Kabupaten Kepulauan Selayar selama pandemi Covid-19. Penelitian menggunakan metode survei dalam bentuk angket google form. Pengumpulan data primer dalam penelitian ini dilakukan dengan menyebarkan kuesioner secara daring kepada responden yang terdiri dari guru dan siswa pada tingkat SD-SMA di Kabupaten Kepulauan Selayar. Data primer dianalisis secara kuantitatif yang selanjutnya dideskripsikan menggunakan data sekunder dari studi literatur. Berdasarkan hasil penelitian, media/aplikasi daring yang dominan digunakan oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran di masa pandemi Covid-19 yaitu whatsapp dan google classroom. Guru mendapatkan informasi penggunaan media/aplikasi daring melalui paling banyak diskusi teman sejawat (85,4%). Kendala yang dialami oleh guru dan siswa selama pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 yaitu keterbatasan kuota data internet, jaringan/sinyal internet, 48,8% guru kesulitan dalam menjelaskan materi dan 35,4% siswa kesulitan memahami materi karena komunikasi kurang efektif atau terbatas dalam proses pembelajaran daring. Hasil data perspektif siswa dalam proses pembelajaran daring, sebanyak 44,1% mengeluhkan terlalu banyak tugas dari guru dan 36,9% siswa tidak memamahi/kurang memahami instruksi pengerjaan tugas yang diberikan oleh guru. Secara umum 35,2% siswa masih dapat memahami materi yang diajarkan secara daring oleh guru.

ANALISIS KETERLAKSANAAN PRAKTIKUM MATA KULIAH FISIOLOGI HEWAN PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI PADA MASA PERSIAPAN ERA TRANSISI PANDEMI KE ENDEMI COVID-19 Masyitha Wahid; Nurul Hidayah
CELEBES BIODIVERSITAS : Jurnal Sains dan Pendidikan Biologi Vol 5, No 2 (2022): Science, Conservation, Biology Education
Publisher : Universitas Patompo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51336/cb.v5i2.351

Perbandingan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penggunaan Media Pembelajaran Edmodo dan Google Classroom Fitriani Fitriani; Nurul Hidayah; Sainab Sainab
J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology Vol. 4 No. 1 (2021): Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology
Publisher : Polewali: Dewan Pengurus Daerah Sulawesi Barat Forum Dosen Indonesia

Proses pembelajaran di SMA Negeri 1 Sendana masih menggunakan metode ceramah dan media gambar. Nilai hasil belajar peserta didiknya tergolong rendah. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar peserta didik kelas XI IPA SMA Negeri 1 Sendana melalui penggunaan media pembelajaran Edmodo dan Google Classroom. Teknik pengambilan sampel ditentukan dengan teknik purposive sampling, XI IPA 1 sebagai kelompok eksperimen I, sedangkan Kelas XI IPA 2 sebagai kelompok eksperimen II. Pengumpulan data menggunakan soal pilihan ganda yang diberikan pretest dan posttest. Analisis data menggunakan uji prasyarat dan uji hipotesis dengan bantuan SPSS 23. Hasil belajar pretest kelas eksperimen I didapatkan nilai rata-rata sebesar 33,30 dan posttest sebesar 86,93. Sedangkan kelas eksperimen II memiliki rata-rata hasil belajar pretest sebesar 34,73 dan posttest sebesar 81,85. Analisis data hasil belajar posttest kelas eksperimen I dan II menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,048 lebih kecil dari α=0.0, dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik yang diajar menggunakan aplikasi Edmodo dan Google Classroom. Hasil belajar peserta didik menggunakan media pembelajaran berbasis Edmodo lebih tinggi dibandingkan Google Classroom.

Pelatihan Publikasi Artikel Ilmiah untuk Komunitas Guru Penggerak Kabupaten Polewali Mandar Nurul Hidayah; Phika ainnadya hasan; Alexander Kurniawan Sariyanto; Meili Yanti; Haryanti Putri Rizal
JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat) Vol 6 No 3 (2022): Jati Emas (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat)
Publisher : Dewan Pimpinan Daerah (DPD) Perkumpulan Dosen Indonesia Semesta (DIS) Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36339/je.v6i3.634

Publication of scientific articles is needed by teachers to improve and develop competence and quality of learning. This community service activity aims to provide training to guru penggerak community on how to write scientific articles and introduce scientific journals. The results show that this activity is in demand and provides benefits to guru penggerak community. It can be seen that 69.09% of participants strongly agree that this activity is important to do.

AKTIVITAS ANTIBAKTERI EKSTRAK DAUN AKASIA (Acacia auriculiformis) TERHADAP PERTUMBUHAN BAKTERI Bacillus sp., Staphylococcus aureus DAN Escherichia coli Nurul Hidayah; Gaby Maulida Nurdin; Nur Afia Ameliani
bionature Vol 23, No 2 (2022): Oktober
Publisher : Fakultas MIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/bionature.v23i2.37593

Meningkatnya kejadian resistensi bakteri terhadap antibiotik, mendorong pemanfaatan obat herbal dalam mengobati penyakit infeksi. Daun Acacia auriculiformis diketahui memiliki senyawa metabolit yang dapat menghambat pertumbuhan bakteri Gram positif dan negatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas antibakteri ekstrak daun A. auriculiformis terhadap pertumbuhan bakteri Bacilus sp., Staphylococcus aureus dan Escherichia coli secara in vitro. Penelitian ini dilakukan dengan mengekstrak daun A. auriculiformis menggunakan pelarut etanol. Uji daya hambat ekstrak daun A. auriculiformis dilakukan dengan metode difusi sumur. Adanya aktivitas antibakteri ditunjukkan dengan adanya zona bening di sekitar sumur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak daun A. auriculiformis memiliki kemampuan menghambat pertumbuhan bakteri Bacillus sp. dan Staphylococcus aureus dengan kategori daya hambat tergolong kuat. Ekstrak daun A. auriculiformis tidak mampu menghambat pertumbuhan bakteri Escherichia coli. Uji golongan senyawa dengan metode skrining fitokimia menunjukkan bahwa daun akasia mengandung senyawa flavonoid dan tanin yang bersifat antibakteri.

Pengenalan Aplikasi Socrative dan Quizizz Sebagai Alternatif Penilaian Secara Online M. Irfan; Nurul Hidayah; Firman Firman
Media Abdimas Vol 1 No 3 (2022): Jurnal Media Abdimas Vol 1 No 3 Bulan November 2022
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Pandemi Covid-19 yang melanda dunia pada awal tahun 2020 memberikan tantangan sekaliguspeluang bagi seorang pendidik, terutama dalam melakukan penilaian pembelajaran. selama pandemi,pembelajaran dilaksanakan secara daring sehingga tidak memungkinkan untuk melaksanakan penilaianpembelajaran seperti biasa. untuk itu guru perlu beradaptasi dan mencari metode penilaian yang sesuai.beberapa aplikasi penilaian yang dapat digunakan adalah socrative dan quizziz. pengabdian kepadamasyarakat ini dilaksanakan untuk memberikan pelatihan bagi guru-guru SMAN 4 Polewali mengenaimetode penilaian pembelajaran menggunakan applikasi penilaian online, yakni socrative dan quizziz.pelatihan ini dilaksanakan secara daring dan dihadiri oleh 28 guru SMAN 4 Polewali. angket yang disebarsetelah pelatihan menunjukkan bahwa 82% guru menganggap Socrative dan Quizziz layak digunakan dalampenilaian pembelajaran, 85% guru telah memahami cara menggunakan aplikasi Socrative dan Quizizz, serta75% guru akan mencoba untuk menerapkannya dalam pembelajaran.

Keanekaragaman Serangga Hama pada Tanaman Jagung (Zea mays) di Desa Baringeng, Kabupaten Soppeng, Provinsi Sulawesi Selatan Phika Ainnadya Hasan; Nurul Hidayah; Nur Fadillah
BIOEDUSCIENCE Vol 7 No 1 (2023): BIOEDUSCIENCE
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/jbes/7111419

Background: Baringeng is a corn-producing village in Soppeng Regency, South Sulawesi. The main problem for corn farmers in the town is insect pests. Insect pests damage the plant, which has an impact on decreasing yields. Control of insect pests must be by the type of insect pests. This study aims to calculate the diversity of insect pests of corn in Baringeng Village and the damage they cause. Methods: Data was collected in Takku Hamlet, Baringeng Hamlet, and Tanjonge Hamlet. with a systematic plot sampling method with the help of light traps, sweep nets, and direct collection of pests. Observations included the number of individuals and types of insect pests. Data were analyzed by the Shannon-Wiener diversity index (H'), evenness index (E), dominance index (C), and similarity index. Results: There were three types of insect pests with a total of 153 individuals that attacked corn in Baringeng Village, namely grasshoppers (Oxya sp.), planthoppers (Peregrinus maidis), and armyworm (Spodoptera frugiperda). The diversity index is included in the low category (H'=0.89), the evenness index (E) is in the high sort (E=0.81), the dominance index is in the low sort (C=0.44), and the lowest similarity index shown between Dusun Baringeng and Dusun Takku (IS=50%). Conclusions: The types of insect pests found in Baringeng Village come from three different orders, namely Orthoptera, Lepidoptera, and Hemiptera. Each problem shows other attack characteristics, but all attack the leaves. So that pest control can use natural materials by spraying on leaves, polyculture, crop rotation, or taking pests directly.

Pendampingan Student Career Planning Bagi Siswa SMAN 1 Pamboang Haryanti Putri Rizal; Nurul Hidayah; Sufyan Hakim
Media Abdimas Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Media Abdimas Vol 3 No 2 Juli 2023
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/mediaabdimas.v3i2.2763

Siswa kelas XII SMAN 1 Pamboang merupakan peserta didik tingkat akhir yang sebentar lagi memasuki akhir studi di sekolah menengah atas. Beberapa siswa belum memiliki perencanaan studi lanjut dan karier yang matang. Hal ini ditunjukkan dari pemahaman siswa mengenai pengaruh pendidikan dengan keberhasilan karier masih rendah; tidak adanya wadah penyaluran bakat yang sesuai dan memadai minimnya informasi mengenai strategi memasuki pendidikan lanjut (perguruan tinggi), kursus-kursus, maupun beasiswa dan sulitnya siswa menentukan pendidikan lanjutan yang sesuai dengan kemampuannya. Beranjak dari hal ini, dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan tema Pendampingan Student Career Planning bagi Siswa di SMAN 1 Pamboang. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan wujud kepedulian pada dunia pendidikan terkhusus pada aspek perencanaan studi dan karier siswa. Pengalaman dan kepakaran tim dosen diharapkan mampu dibagikan kepada siswa dan dimanfaatkan oleh siswa kelas XII untuk mendapatkan pengetahuan yang berguna bagi studi lanjut dan karier mereka. Sehingga dengan adanya kegiatan pendampingan ini, siswa kelas XII SMAN 1 Pamboang telah memiliki perencanaan atau gambaran mengenai perencanaan studi lanjut dan karier yang matang.

Co-Authors Alexander Kurniawan Sariyanto Ariandi Arlinda Puspita Sari Firdaus Firdaus Firman Firman Fitra Marianti Fitriani Fitriani Haryanti Putri Rizal Hasan, Phika Ainnadya M Irfan Masyitha Wahid Mawarwati Mawarwati Meili Yanti Mufti Hatur Rahmah Muhammad Ilham S Munawir Anas Nur Afia Ameliani Nur Amaliah Nur Fadillah Nurdin, Gaby Maulida Nurtiah Oktariani Phika Ainnadya Hasan Sainab Sufyan Hakim Syamsiara Nur Umar, Umar

Title

Found 11 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 11 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 11 Documents
Search