Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.862
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HUMANIS Masyarakat, Kebudayaan dan Politik DIDAKTIKA BIOLOGI: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan PEDAGOGI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Anterior Jurnal Jurnal Abadimas Adi Buana Jurnal Penamas Adi Buana Journal on Education Indonesian Values and Character Education Journal Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Journal of Community Development Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang Peka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Community Empowerment
Holy Ichda Wahyuni
Universitas Muhammadiyah Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : PEDAGOGI

 1 
Ekokiritik Sastra dalam Fabel “Kisah Seekor Camar dan Kucing yang Mengajarinya Terbang” Karya Luis Sepulveda Agus Budiman; Holy Ichda Wahyuni; Radius Setiyawan
Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini Vol 9 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pedagogi.v9i1.17518

Abstract

Berangkat dari menjamurnya persoalan lingkungan, beberapa tokoh mulai konsen terhadap kajian tentang keterkaitan erat antara lingkungan dan karya sastra sebagai bentuk gerakan kritis, yang lebih dikenal dengan ekokritik. Ekokritik merupakan pandangan yang menilai karakteristik dari suatu tulisan yang menggambarkan tentang efek budaya dan/atau manusia terhadap alam. Tujuan dari penelitian ini adalah mengungkap bagaimana representasi persoalan lingkungan dan keberpihakan pandangan ekokritik yang ditampilkan dalam fabel “Kisah Seekor Camar dan Kucing yang Mengajarinya Terbang” karya Luis Sepulveda. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan ekokritik. Data yang digunakan adalah sumber data primer, yakni berupa catatan teks dalam fabel. Hasil dari penelitian ini menunjukkan melalui pandangan ekokritik sastra dari beberapa tokoh seperti Garrard dan Glofelty, fabel ini memiliki alur yang memang dalam setiap bagiannya menekankan representasi lingkungan dan hubungan timbal balik antar entitas di dalamnya. Terdapat tiga ranah pembahasan menurut teori Garrard dan Glofelty, yakni tentang habitat, pencemaran, binatang, dan ekorasism.
Implementasi Pendidikan Lingkungan dan Adil Gender pada Anak Usia Dini: Sebuah Studi Kasus Wahyuni, Holy Ichda
Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini Vol 11 No 1 (2025): FEBRUARI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan lingkungan dan kesetaraan gender pada anak usia dini sangat penting untuk menumbuhkan kesadaran akan isu keberlanjutan dan kesetaraan sejak usia dini. penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan lingkungan dan dan adil gender pada anak usia dini di TK 02 Aisyiyah Bustanul Athfal Pondok Modern Paciran. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan triangulasi, yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analsiis data secara deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi pendidikan lingkungan dan dan adil gender pada anak usia dini di TK 02 Aisyiyah Bustanul Athfal Pondok Modern Paciran dilakukan melalui kebijakan, program unggulan, dan pendekatan guru, di antaranya; gerakan membawa botol dan tempat makan reuse, gerakan makan ikan untuk mengoptimalkan potensi sumber daya alam lokal. Di aspek adil gender sekolah memiliki pendekatan pelibatan aktif ibu dan ayah dalam kegiatan sekolah seperti perlombaan, pembacaan hasil evaluasi pembelajaran peserta didik, serta terintegrasi dalam berbagai materi atau tema pembelajaran.
Co-Authors ., Ponidi Ade Firmannandya Afiani, Kunti Dian Ayu Agus Budiman Agus Budiman Agus Budiman Ayu Denada Tri Laraswati Azmi Fauzia, Faiz Babussalam, A. Basuki Badruli Martati, Badruli Budinan, Agus Deanofal, Alfito Dede Nasrullah Endah Hendarwati Endah Hendarwati, Endah Fajar Setiawan FAJAR SETIAWAN Fatkur Huda Fauzia, Faiz Azmi Hariyono, Abdullah Rasyid Idham Choliq Ifan Pratama Islam Syarifurrahman Izzaton Nisak, Qunita Junaidi Fery Efendi Kunti Dian Ayu Afiani Lukman Hakim Lutfi Rahmawati M. Febrianto Wijaya Meirza Nanda Faradita Mirnawati, Lilik Binti Naila, Ishmatun Naili Sa'ida Nastainul Firdaus, Akhlis Nur Hidayatullah Romadhon Pentianasari , Sherli Putra, Deni Adi Qorinah Yasmin Radius Setiyawan, Radius Rahayu Roisiah, Riska Ratno Abidin Samsul Arifin Sari, Adelin Aprilia Sembiring, Rinawati Setiyowati, Arin Sherli Pentianasari Shoukat, Nadia Sifa Lailiyah Sokran, Dinda Iftitach Titis Hidayatul Lail Tri Kurnuawati Uswatun Hasanah, Siti Vico Ali Fairuz Assina Wellia Dwi Anugraini Wijayadi Yuliandari, Elmi Tri