Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

1.126

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Sains dan Teknologi Indonesian Journal of Mathematics and Natural Sciences Jurnal Mahasiswa Jurusan Teknik Pengairan Jurnal Teknik Pengairan: Journal of Water Resources Engineering REKAYASA Jurnal IPTEK Jurnal Wilayah dan Lingkungan Pedagogia: Jurnal Pendidikan JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) Journal of Research and Technology JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Journal of Educational Research and Evaluation Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru Education and Human Development Journal Community Development Journal Natural Science Education Research (NSER) Nusantara Entrepreneurship and Management Review

Mohammad Taufiq

Jurusan Teknik Pengairan, Fakultas Teknik, Universitas Brawijaya

Author-ID : 440826

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

Meta-Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Sekolah Dasar Fahrezi, Iszur; Taufiq, Mohammad; Akhwani, Akhwani; Nafia'ah, Nafia'ah
Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru Vol 3, No 3 (2020): November 2020
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jippg.v3i3.28081

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui meta-analisis pengaruh model pembelajaran Project Based Learning terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar. Metode penelitian ini adalah meta-analisis yang mengkaji 10 artikel ilmiah dari berbagai jurnal ilmiah yang berputasi dan terindeks nasional. Pengumpulan data ini dilakukan dengan mengumpulkan buku, artikel, jurnal. Dari artikel dan jurnal diperoleh lebih dari 80 artikel kemudian diambil 10 artikel yang sudah diterbitkan di jurnal online. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa belajar dengan menggunakan model pembelajaran Project Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa dengan nilai rata-rata sebelum diberikannya model Project Based Learning sebesar 63,29 dapat meningkat sebesar 16,85 menjadi 80,15. Penelitian selanjutnya agar lebih banyak menggunakan artikel-artikel yang terkait model pembelajaran Project Based Learning dan data yang diperoleh lebih luas serta mendalam.

MODEL SEBARAN SPASIAL KUALITAS AIR TANAH UNTUK AIR MINUM DI KECAMATAN JOMBANG KABUPATEN JOMBANG Siswoyo, Hari; Harisuseno, Donny; Taufiq, Mohammad; Azhar, Rifqi Fajar
JST (Jurnal Sains dan Teknologi) Vol 10, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Most of the population in the Jombang District area uses groundwater from dug wells and bor wells to meet their daily water needs. The quality of water from these wells was not always well controlled. The purpose of this research was to assess the quality of groundwater for drinking water and map its distribution patterns in the research location. The type of this research was development research with a descriptive research design. The groundwater quality index value for drinking water was determined based on the water quality index model and then mapped its distribution spatially in the study area. The spatial distribution of groundwater quality for drinking water in the study area, both during the rainy season and the dry season was dominated by areas with good and very good groundwater quality. The spatial distribution model of groundwater quality can be used as an indicator to assess the appropriateness of groundwater quality for drinking water in the research location.

PENGARUH PENGETAHUAN AWAL AKUNTANSI DAN EFIKASI DIRI TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI MELALUI MINAT BELAJAR PADA MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA Taufiq, Mohammad
JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Vol. 3 No. 2 (2015)
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jepk.v3n2.p181-196

This study was conducted to analyze the effect of accounting prior knowledge, self-efficacy, and interest in the level of understanding of accounting majors accounting PGRI Adi Buana University of Surabaya. The approach used in this research is quantitative. Populations are the second semester students 2014/2015 Accounting Department of Economics, PGRI Adi Buana University with a sample of 156 students. Data were analyzed using Structural Equation Modeling (SEM). The results showed that there was a significant effect of prior knowledge of accounting and self efficacy on the interest in learning, and learning interest influencing the level of understanding

Karakteristik Hidrokimia Mata Air Karst untuk Irigasi di Kabupaten Tuban Hari Siswoyo; Mohammad Bisri; Mohammad Taufiq; Vanadani Pranantya
Jurnal IPTEK Vol 23, No 2 (2019)
Publisher : LPPM Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya (ITATS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31284/j.iptek.2019.v23i2.546

Mata air karst merupakan salah satu potensi sumber daya air di wilayah Kabupaten Tuban yang memiliki peranan penting sebagai pemasok kebutuhan air irigasi pada lahan pertanian. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkarakterisasi secara hidrokimia air dari mata air karst yang digunakan sebagai sumber air irigasi. Karaktrisasi hidrokimia yang dilakukan mencakup substansi identifikasi tipe kimia air dan penilaian kelayakan kualitasnya sebagai sumber air irigasi. Tipe kimia air ditentukan dengan menggunakan diagram trilinier Piper. Kelayakan kualitas air untuk irigasi dinilai berdasarkan potensi bahaya salinitas dan potensi bahaya alkalinitasnya. Berdasarkan hasil penelitian dapat ditunjukkan bahwa karakteristik hidrokimia air dari mata air karst di lokasi penelitian adalah memiliki tipe kimia Ca2+-Mg2+–HCO3–, potensi bahaya salinitas sedang, dan potensi bahaya alkalinitas rendah. Seluruh air dari mata air karst di lokasi penelitian merupakan air dengan kualitas yang baik untuk irigasi.

Model Indeks Kualitas Air Tanah sebagai Dasar Penentuan Alternatif Jenis Tanaman Pertanian pada Lahan Irigasi Air Tanah di Kabupaten Mojokerto Hari Siswoyo; Pitojo Tri Juwono; Mohammad Taufiq
Jurnal Wilayah dan Lingkungan Vol 8, No 1 (2020): April 2020
Publisher : Department of Urban and Regional Planning, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jwl.8.1.1-14

The utilization of groundwater potential for irrigation has consequence for the high operational and maintenance costs of groundwater irrigation systems. One solution to these problems is the selection of high economic value crop types cultivated in groundwater irrigation lands. This study aims to determinate the alternative of types of agricultural crops that can be cultivated on groundwater irrigation land based on the quality of groundwater used as irrigation water based on the procedure: determination of groundwater quality index for irrigation, determination of types of agricultural crops based on criteria for tolerance to salt, adjustment of types of crop that have been determined with the criteria of high economic value crops, and adjustment to the types of crops that have been commonly cultivated by farmers in the local area. This procedure can be used as a solution to the absence of guidelines that can be used to determine alternative of types of agricultural plants on groundwater irrigation land. The results of this research showed the potential of ground water used as a source of irrigation water in the study site was dominated by groundwater with an index value of 70-85, where agricultural crops that could be recommended for planting were tolerant crops, moderately tolerant crops, and moderately sensitive crops to salt. The index value of groundwater quality for irrigation was mapped so obtained that zoning model of groundwater quality for irrigation and its suitability for the type of agricultural crops that can be cultivated.

Kesesuaian Jenis Tanaman Pertanian dengan Kualitas Air Irigasi dari Beberapa Mata Air Karst di Kabupaten Tuban Hari Siswoyo; Mohammad Bisri; Mohammad Taufiq; Vanadani Pranantya
Rekayasa Vol 13, No 3: December 2020
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/rekayasa.v13i3.7213

This research was conducted with the aim to describe the types of non-paddy agricultural crops that can be cultivated on agricultural land with irrigation water sources from karst springs. This research was conducted at 10 locations of karst springs that are used to irrigate agricultural land in Tuban Regency. Determination of alternative of types of non-rice agricultural crops is done by integrating the irrigation water quality index model, criteria of relative tolerance of crops to salt, and criteria of non-rice agricultural crops that have high economic value. Irrigation water quality index values from karst springs at the study location ranged from 73.99 to 76.23, which is in the range of 70-85 with a low water use restriction. Based on the irrigation water quality index values it can be recommended that water supply for irrigation from karst springs is not carried out on salt sensitive crops. The non-paddy agricultural crop types that can be recommended to be planted in the study location are corn (Zea mays), soybeans (Glycine max), peanuts (Arachis hypogaea), sweet potatoes (Ipomoea batatas), tomatoes (Lycopersicon lycopersicum), eggplants (Solanum melongena), cucumbers (Cucumis sativus), spinach (Spinacia oleracea), melons (Cucumis melo), and watermelons (Citrullus lanatus).

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA KELAS V DI SD AL-ISLAH SURABAYA Azura, Ajeng Raja; Kamariyah, Nurul; Taufiq, Mohammad
Natural Science Education Research Vol 1, No 2 (2019): Natural Science Education Research
Publisher : Program Studi Pendidikan IPA, Universitas Trunojoyo Madura

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan model pembelajaran Discovery learning terhadap hasil belajar siswa. Metode penelitian ini adalah “Four-D” model. Sampel penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling. Pada uji coba 1 sebanyak 10 siswa dan uji coba 2 sebanyak 35 siswa, dengan dibagi menjadi dua kali uji coba yaitu uji coba 1 kelas eksperimen, uji coba 2 kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, metode keterlaksanaan RPP, metode tes pretest dan posttest, dan metode angket. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil dari uji anova diperoleh bahwa signifikan pada uji coba 1 sebesar 0,839 lebih dari 0,6319 (rtabel) dan signifikan pada uji coba 2 sebesar 0,946 lebih dari 0,3338 (rtabel). Artinya pada uji coba 1 diperoleh 0,839 lebih besar dibandingkan dengan syarat yaitu 0,6319. Pada uji coba 2 diperoleh 0,946 lebih besar dibandingkan dengan syarat yaitu 0,3338. Jadi terdapat pengaruh model pembelajaran Discovery learning terhadap hasil belajar siswa pada materi perubahan wujud benda. Sehingga penelitian ini dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Discovery learning layak digunakan untuk proses pembelajaran khususnya pada materi perubahan wujud benda sehingga hasil belajar siswa meningkat.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA Nadliyah, Alfiyaturrizqi; Taufiq, Mohammad; Hidayat, M. Thamrin; Kasiyun, Suharmono
Natural Science Education Research Vol 2, No 1 (2019): Natural Science Education Research
Publisher : Program Studi Pendidikan IPA, Universitas Trunojoyo Madura

ANALISIS MOTIVASI SISWA MTs BADRUSSALAM TERHADAP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA HOKCKEY ., Sunanto; Taufiq, Mohammad
JURNAL PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN MANUSIA Vol 3 No 2 (2018): Education and Human Development Journal
Publisher : Universitas Nahdatul Ulama Surabaya

Kegiatan ekstrakurikuler hockey merupakan kegiatan yang dilakukan di luar jam sekolah yang disediakan sekolah bagi para siswa kegiatan permainan hockey. Setiap pasukan akan coba menjaringkan gol dengan menggunakan sebatang kayu yang bengkok atau berlekuk di ujung pemukul untuk mengarahkan sebiji bola yang keras ke dalam gol lawan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi siswa MTs. Badrussalam Surabaya terhadap kegiatan ekstrakurikuler olahraga hockey. Manfaat penelitian adalah dapat menambahkan pengetahuan tentang motivasi siswa MTs. Badrussalam Surabaya terhadap kegiatan ekstrakurikuler olahraga hockey. Jenis Penelitian ini menggunakan deskripsi kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, waka kesiswaan, guru BP, guru penjas, dan 40 siswa MTs. Badrussalam Surabaya. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah observasi dengan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah bahwa motivasi siswa MTs. Badrussalam Surabaya dalam mengikuti ekstrakurikuler olahraga hockey adalah minat siswa, motivasi siswa, kedisiplinan siswa dan semangat siswa untuk mengikuti ekstrakurikuler olahraga hockey serta dukungan dari pihak sekolah.

MENGEMBANGKAN LITERASI INFORMASI MELALUI BELAJAR BERBASIS KEHIDUPAN TERINTEGRASI STEM UNTUK MENYIAPKAN CALON GURU SAINS DALAM MENGHADAPI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0: REVIEU LITERATUR Subekt, Hasan; Taufiq, Mohammad; Susilo, Herawati; Ibrohim, Ibrohim; Suwono, Hadi
JURNAL PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN MANUSIA Vol 3 No 1 (2018): Education and Human Development Journal
Publisher : Universitas Nahdatul Ulama Surabaya

Perubahan dunia kini tengah memasuki era revolusi industri 4.0, di mana pola kehidupan manusia basis berbasis informasi. Dengan demikian, menyiapkan lulusan yang berkualitas dan mampu bersaing secara global, dan menguasai perkembangan teknologi merupakan hal yang penting untuk semua orang dan penting bagi masa depan suatu negara. Makalah ini mengupas tentang strategi mengembangkan literasi informasi melalui belajar berbasis kehidupan terintegrasi STEM untuk menyiapkan calon guru sains dalam menghadapi era revolusi industri 4.0. Secara rinci mengungkap Kajian itu meliputi (a) literasi informasi, (b) (b) keterampilan riset, (c) belajar berbasis kehidupan, (d) pembelajaran terintegrasi STEM, dan, (e) kapabilitas calon guru sains, dan (f) era Revolusi Industri 4.0. Kajian lebih mendalam tersaji dalam artikel ini.

Co-Authors ., Sunanto Adawiyah, Robi’atul Akhawani Akhwani Akhwani, Akhwani Amin Suyitno Anggara W. WS Anggara WWS Azhar, Rifqi Fajar Azura, Ajeng Raja Chatib, Munif Dewi, Kurnia Maya Candra Donny Harisuseno Dwijanto Dwijanto, Dwijanto Efendy, Fatkhulloh Utsman Fahrezi, Iszur Hadi Suwono Hafidz, Moh Handono, Handono hari siswoyo Herawati Susilo Hikmah, Issanul Ibrohim Irsad Rosidi, Irsad Jalaludin, Muhammad Satia Kamariyah, Nurul Kasiyun, Suharmono Kurniawati, Devita kusumawardani, fitri Lily Oktavia M. THAMRIN HIDAYAT Mohammad Bisri Muchammad Tamyiz Nadliyah, Alfiyaturrizqi Nafia'ah, Nafia'ah Nafiah, Nafiah Naufi'ah, Naufi'ah Pitojo Tri Juwono Runi Asmaranto Septaryanto, Joko Sri Hartatik Subekt, Hasan Suryanto, Rony Yuli Suwanto Marsudi Vanadani Pranantya Wahyudi, Mohammad Arief

Title

Found 29 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 29 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 29 Documents
Search