Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Perkebunan dan Lahan Tropika Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Media Wahana Ekonomika D3 Kebidanan Jurnal Surya Medika Indikator: Jurnal Ilmiah Manajemen & Bisnis BioEksakta : Jurnal Ilmiah Biologi Unsoed MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Asian Journal of Islamic Studies and Da'wah Siyasah : Jurnal Hukum Tata Negara Jannatul Makwa Health : Jurnal Ilmiah Kesehatan (Scientific Journal of Health) Journal of Economics Development Research
Ayu Puspita
Universitas Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL TRIMESTER III TENTANG INISIASI MENYUSUI DINI (IMD) DI BPS NY. ARIFIN JALAN WONOREJO KOTA SURABAYA Primihastuti, Dianita; Puspita, Ayu
D3 Kebidanan Vol 3, No 1 (2014): Kebidanan
Publisher : D3 Kebidanan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (11.62 KB)

Abstract

Inisiasi Menyusui Dini dalah permulaan yang awal dimana bayi diberi kesempatan menyusu atau mencari putting payudara dengan cara merangkak didada ibu. Dari hasil pengamatan di BPS Ny.Arifin Surabaya, kendalanya adalah sebagian ibu tidak bersedia melakukan IMD dengan alasan kasihan terhadap bayi  yang baru dilahirkannya karena harus mencari putting susu sendiridenganwaktu yang terlalu lama dan merasa takut karena ASI yang dikeluarkan pertama kali berwarna kuning dan masih kotor. SehinggaibutidakmelakukanInisiasiMenyusuisedinimungkinpada ibu yang baru melahirkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain penelitian deskriptif dengan jumlah populasi 30 responden dan sampel yang diambil adalah 28 responden, sedangkan sampling yang digunakan menggunakan purposive sampling. Pengambilan data dalam penelitian ini dengan membagikan kuesioner berdasarkan hasil penelitian dimana peneliti akan meneliti sejauh mana Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil Trimester III Tentang Inisiasi Menyusui Dini yang akan disimpulkan menjadi kategori baik, cukup, atau kurang setelah dilakukan penelitian didapatkan hasil penelitian tingkat pengetahuan cukup tentang inisiasi menyusui dini yaitu 14 responden (50%). Dari hasil penelitian tersebut diharapkan bidan harus lebih giat memberikan informasi tentang manfaat pelaksanaan IMD, serta memotivasi ibu supaya bersedia melakukan IMD.Agar pengetahuan ibu tentang IMD mendapatkan kategori baik.Kata kunci    : Inisiasi Menyusui Dini
PENGARUH PENERAPAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DI SEKOLAH DASAR PUSPITA, AYU
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 3, No 2 (2015): JPGSD Vol 3, No 2 (2015)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Salah satu faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar dan keterampilan berpikir kreatif siswa adalah penerapan metode eksperimen dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penerapan metode eksperimen terhadap hasil belajar dan keterampilan berpikir kreatif siswa. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian quasi experimental dengan desain nonequivalent control group design. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan observasi. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh penghitungan data terhadap hasil belajar dan keterampilan berpikir kreatif siswa menghasilkan nilai t (thitung) lebih besar dari ttabel. Hal ini menunjukkan bahwa metode eksperimen memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar dan keterampilan berpikir kreatif siswa. Kata Kunci: metode eksperimen, hasil belajar, keterampilan berpikir kreatif.   Abstract One of the factors that caused the learning result and students’ creativity in thingking skill low is experiment method application in the learning process. The aim of this research is to describe the influence of experiment method to the learning result and strudents’ creativity in thingking skill. This research quasi experimental planning by design non equivalent control group design. The collection data technique used test and observation. Based on the research result that had been done, got data calculation to the result of the students’ creativity in thingking skill produced score t (tcount)  is bigger than ttable. This showed that experiment method has a significant impact towards of study and students’ creativity in thingking skill.   Keywords: experiment method, learning result, students’ creativity in thingking skill
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, PENGEMBANGAN KARIR, DAN KOMPENSASI TERHADAP EMPLOYEE ENGAGEMENT DI PT. BANK X, TBK Puspita, Ayu
Indikator: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Vol 4, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (393.268 KB) | DOI: 10.22441/indikator.2020.v4i1.003

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini dimaksudkan untuk menganalisa pengaruh budaya organisasi, pengembangan karir, kompensasi terhadap employee engagement di PT. Bank X, Tbk. Jenis penelitian ini adalah penelitian dengan pendekatan kuantitatif. Jumlah populasi adalah sebanyak 134 orang karyawan dan teknik pengambilan sampel dilakukan secara simple random sampling dengan menggunakan rumus slovin sehingga jumlah sampel keseluruhan adalah 100 orang karyawan di PT. Bank X, Tbk. Hasil penelitian menunjukan bahwa budaya organisasi, pengembangan karir, dan kompensasi secara bersama – sama atau simultan berpengaruh signifikan terhadap employee engagement di PT. Bank X, Tbk. Fase pengembangan merupakan dimensi yang paling memiliki pengaruh kuat terhadap employee engagement, oleh karena itu kepada pihak manajemen PT. Bank X, Tbk diharapkan dapat mempertahankan penerapan monitoring, coaching, dan job rotation karena akan berdampak positif pada employee engagement. 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMAN 2 BANJAR Puspita, Ayu; Rohaeni, Eni; Ilah, Ilah
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 5, No 2 (2024): JUNI
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/j-kip.v5i2.12251

Abstract

Rendahnya hasil belajar menjadi permasalahan dalam penelitian ini, karena hasil belajar merupakan tolak ukur keberhasilan proses pembelajaran, sehingga pendidik harus segera melakukan berbagai upaya untuk mencapai keberhasilan tersebut. Tidak sesuai dengan materi pembelajaran, maka pendidik harus mampu memilih model yang tepat untuk digunakan oleh pendidik. Tujuan dari peneliti ini: 1) Perbedaan hasil belajar peserta didik yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Take and Give pada pengukuran awal (pretest) dan pengukuran akhir (posttest). 2) Perbedaan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran konvensional pada pengukuran awal (pretest) dan pengukuran akhir (posttest). 3) Perbedaan hasil belajar peserta didik yang menggunakan model kooperatif tipe Take and Give dengan hasil belajar peserta didik yang menggunakan model pembelajaran konvensional pada pengukuran akhir (posttest). Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode eksperimen dengan desain nonequivalent control grup design. Untuk membedakan hasil belajar peserta didik menggunakan Uji-t. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan menghasilkan kesimpulan sebagai berikut: 1) Terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Take and Give pada pengukuran awal (pretest) dan pengukuran akhir (posttest). 2) Terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional pada pengukuran awal (pretest) dan pengukuran akhir (posttest). 3.Terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Take and Give dengan hasil belajar peserta didik menguunakan model pembelajaran konvensional pada pengukuran akhir (posttest).
Penerapan Pembiasaan Positif Dalam Upaya Meningkatkan Karakter Anak Puspita, Ayu; Harfiani, Rizka
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 1 (2024): Juli
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i1.425

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendalami penerapan pembiasaan positif sebagai strategi khusus dalam upaya meningkatkan karakter anak di Taska Kasih Khadejah, Bukit Raja, Klang, Malaysia. Dengan latar belakang kebutuhan mendesak untuk membentuk karakter anak sejak dini, penelitian ini menggunakan pendekatan yang berfokus pada nilai-nilai moral dan pendidikan.Metodologi penelitian mencakup observasi partisipatif terhadap aktivitas sehari-hari di Taska Kasih Khadejah, dengan mewawancarai lebih mendalam dengan ketua program, serta analisis dampak positif yang timbul dari penerapan pembiasaan. Analisis data dilakukan secara interaktif dan terus menerus sampai tuntas sehingga diperoleh data yang kredibel. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang efektivitas strategi pembiasaan positif di konteks Taska Kasih Khadejah. Implikasi praktis dari temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada perbaikan program dan memandu penyelenggara dalam mengoptimalkan upaya pembentukan karakter anak di lingkungan Taska Kasih Khadejah, serta memberikan wawasan lebih lanjut bagi lembaga serupa di seluruh Malaysia. Penerapan pembiasaan positif di Taska Kasih Khadejah bukan hanya berdampak pada perilaku siswa, tetapi juga membentuk dasar karakter yang kokoh. Pendidikan karakter bukan sekadar agenda sekolah, melainkan perjalanan bersama antara guru, pengelola program, dan orang tua untuk membentuk generasi pintar secara akademis, memiliki integritas moral, dan kekuatan karakter.
KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN FAMILI PANDANACEA DI KAWASAN HUTAN SIBAYAK II SUMATERA UTARA Puspita, Ayu; Hutasuhut, Melfa Aisyah; Rahmadina, Rahmadina
BioEksakta : Jurnal Ilmiah Biologi Unsoed Vol 6 No 2 (2024): Bioeksakta
Publisher : Fakultas Biologi Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.bioe.2024.6.2.11671

Abstract

Pandanaceae includes Monocotyledoneae plants that have shrub, tree and liana habitus. This study aims to determine the types of members of the Pandanaceae family that live in the Sibayak II Forest Area in North Sumatra, as well as the diversity index and key identification of these members. The method used in this research is an exploratory survey method with a purposive sampling quadrat plot technique with 10 plots measuring 10m x 10m. The results obtained 6 species from the Pandanaceae family, namely Freycinetia javanica Blume, Freycinetia sumatrana Hemsl., Freycinetia sp., Pandanus furcatus Roxb., Pandanus houletti Carriere, Pandanus sp. The diversity index of the Pandanacaeae family is 2.504 which is classified as moderate. The identification key for the Pandanaceae family has common characteristics. The Pandanaceae family is found in highland tropical forests with high rainfall and reproduces vegetatively (budding) under favorable environmental conditions.
Pengaruh Penggunaan Absensi Fingerprint Dan Pengawasan Terhadap Disiplin Kerja Pegawai Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Selatan Palembang Damayanti, Reina; Hendri, Edduar; Puspita, Ayu
Jurnal Media Wahana Ekonomika Vol. 19 No. 3 (2022): Jurnal Media Wahana Ekonomika, Oktober 2022
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jmwe.v19i3.9471

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui pengaruh Absensi Fingerprint dan  Pengawasan terhadap Disiplin Kerja. Metode yang dipakai pada penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan jumlah sampel yang diteliti adalah 64 pegawai. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda, analisis koefisien korelasi, analisis koefisien determinasi, uji t dan uji f dengan menggunakan program Software spss 21 for windows.  Dari hasil penelitian uji t menunjukkan bahwa ada Absensi Fingerprint (X1) dengan nilai signifikan 0,000 < 0,05, artinya secara parsial ada pengaruh yang signifikan Absensi Fingerprint terhadap Disiplin Kerja. Sedangkan Pengawasan dengan nilai signifikan 0,000 > 0,05, artinya secara parsial ada pengaruh yang signifikan Pengawasan terhadap Disiplin Kerja. Hasil pembahasan uji F secara simultan diperoleh oleh nilai signifikan 0,000 < 0,05 artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Maka dapat diterangkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara Absensi Fingerprint dan  Pengawasan terhadap Disiplin Kerja Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Selatan Palembang. Kata Kunci: Absensi Fingerprint, Pengawasan dan Disiplin Kerja  ABSTRACT  This study intends to determine the effect of Fingerprint Attendance and Supervision on Work Discipline. The method used in this study is a quantitative method with the number of samples studied is 64 employees. The data analysis technique used in this research is multiple linear regression analysis, correlation coefficient analysis, coefficient of determination analysis, t test and f test using the software program spss 21 for windows. From the results of the t-test research, it shows that there is Fingerprint Attendance (X1) with a significant value of 0.000 <0.05, meaning that partially there is a significant effect of Fingerprint Attendance on Work Discipline. While Supervision with a significant value of 0.000 > 0.05, it means that partially there is a significant effect of Supervision on Work Discipline. The results of the discussion of the F test simultaneously obtained by a significant value of 0.000 <0.05, meaning that H0 is rejected and Ha is accepted. So it can be explained that there is a significant influence between Fingerprint Attendance and Supervision of the Work Discipline of the Education Office of the South Sumatra Province of Palembang. Keywords : Fingerprint Attendance, Supervision and Work Discipline
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN LANSIA TENTANG VAKSIN COVID-19 DENGAN TINGKAT KECEMASAN LANSIA DALAM MENGIKUTI VAKSINASI COVID-19 puspita, ayu
Jannatul Makwa Health : Jurnal Ilmiah Kesehatan (Scientific Journal of Health) Vol 1 No 1 (2023): Jannatul Makwa Health : Jurnal Ilmiah Kesehatan (Scientific Journal of Health)
Publisher : AHM Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69886/jmh.v1i1.14

Abstract

Introduction: In the elderly, there is still a lot of knowledge about the covid-19 vaccine that does not know what the benefits and objectives of vaccination are, causing the elderly to worry about the safety and effectiveness of the covid-19 vaccine. Vaccination can have a direct impact on the elderly. The impact is emotional and physical. Emotionally (psychologically) one of the responses the emerges is anxiaty. Objective: This study aims to see the relationship between the level of knowledge of the elderly about the covid-19 vaccine with the level of anxiety of the elderly in participating in the covid-19 vaccination. Methods: Correlation descriptive research design with cross sectional approach. A sample of 88 respondents, sampling using purposive sampling technique. The analysis used univariate analysis to see the frequency distribution of respondents characteristics, a description of the elderly’s knowledge about tha covid-19 vaccine and a description of the elderly’s anxiety in participating in the covid-19 vaccination, as well as bivariate analysis using the pearson product moment correlation test. Result: The result of this study showed that respondents with good knowledge of the covid-19 vaccine are 27 people (30,7%) and respondents with sufficients knowledge of the covid-19 vaccine are 61 people (69,3%). Meanwhile, on the anxiety level variable, it was found that 54 people (61,4%) who experienced mild anxiety about the covid-19 vaccination, 34 people (38,6%) who experienced moderate anxiety about the covid-19 vaccination.. The result of the statistical test obtained P value 0,029< (0,05). Conclusion: The result of statistical tests show that there is a relationship between the knowledge of the elderly about the covid-19 vaccine and the anxiety of the elderly in participating in the covid-19 vaccination.
Respon Sawi Pagoda Akibat Amelioran Arang Tempurung Kelapa dan NPK pada Tanah Gambut Puspita, Ayu; Ramadhan, Tris Haris; Susana, Rini
Perkebunan dan Lahan Tropika Vol 14, No 2 (2024)
Publisher : Fakultas Pertanian Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/plt.v14i2.80841

Abstract

Sawi Pagoda (Brassica rapa subsp. narinosa) merupakan tanaman sayuran hortikultura yang berpotensi dibudidayakan di Kalimantan Barat. Sawi ini dapat pula ditanam pada tanah gambut. Tanah gambut sebagai media tanam memiliki kekurangan diantaranya pH dan ketersediaan unsur hara yang rendah sehingga diperlukan upaya perbaikan. Satu di antara upaya untuk memperbaiki sifat tanah adalah dengan pemberian arang tempurung kelapa. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan dosis terbaik arang tempurung kelapa dan NPK terhadap pertumbuhan dan hasil sawi pagoda pada tanah gambut, serta mendapatkan dosis interaksi antara arang tempurung kelapa dan NPK yang terbaik. Penelitian ini dilaksanakan di Rumah Plastik Fakultas Pertanian Universitas Tanjungpura Pontianak. Penelitian berlangsung dari bulan November 2023 sampai Januari 2024. Metode yang digunakan adalah Rancangan Acak lengkap (RAL) faktorial yang terdiri dari 2 faktor perlakuan. Faktor pertama adalah arang tempurung kelapa yang terdiri dari dosis 0, 15, dan 10 ton/ha, serta faktor kedua adalah pupuk NPK yang terdiri dari 200, 150, 100 kg/ha. Masing"“masing perlakuan diulang sebanyak 3 kali dan setiap perlakuanya terdiri dari 4 sampel tanaman sehingga terdapat 108 unit sampel pengamatan dalam penelitian. Variabel yang diamati meliputi: jumlah daun, persentase daun normal dan tidak normal, volume akar, berat kering tanaman, dan berat segar tanaman. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan arang tempurung kelapa dosis 15 ton/ha dan pupuk NPK pada dosis 200 kg/ha memberikan pertumbuhan dan hasil terbaik pada sawi pagoda di tanah gambut.
Pengaruh Religiusitas Kepercayaan dan Kemudahan terhadap Minat Bersedekah via Kitabisa.com Puspita, Ayu; Yunus, Ayu Ruqayyah; Sofyan, A. Syathir
Asian Journal of Islamic Studies and Da'wah Vol 2 No 2 (2024): Asian Journal of Islamic Studies and Da'wah
Publisher : Darul Yasin Al Sys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/ajisd.v2i2.2783

Abstract

In the midst of the government's less than optimal role in reducing poverty in Indonesia, the birth of many fundraising platforms (Crowdfunding) which are engaged in social and are able to become media in carrying out social fundraising properly, Crowdfunding is a fundraising activity that can be used to raise money from the community then distributed to those in need. This research is a research using a quantitative approach. The population of this study is people who have used Kitabisa.com at least once. The sampling technique used nonprobability sampling with purposive sampling, the number of samples was 277 respondents. The data analysis technique used is the Classical Assumption Test, and Hypothesis Testing using the SPSS 21 program. The results of this study indicate that: 1) Religiosity has a positive and significant effect on Interest in Giving Alms Via Kitabisa.com. 2) Trust has a positive and significant effect on interest in giving alms via Kitabisa.com. 3) Convenience has a positive and significant effect on interest in giving alms via Kitabisa.com.
Co-Authors Dianita Primihastuti Edduar Hendri, Edduar Faruk Ibrahim, Dwi Agustian Hendra Irawan Hutasuhut, Melfa Aisyah Ilah, Ilah Kauzar, Kevin Adam Puspito, Toto Andri Rahmadina, Rahmadina Reina Damayanti, Reina Rini Susana Rizka Harfiani Rohaeni, Eni SARI, MITA Sofyan, Syathir TRIS HARIS RAMADHAN Yunus, Ayu Ruqayyah Zainuddin, Zainuddin