Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

0.659

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Keolahragaan SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Abdi Masyarakat Sport, Pedagogik, Recreation and Technology : Jurnal Ilmu Pendidikan Jasmani Olahraga, Kesehatan dan Rekreasi (Sparta) Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia

Erick Prayogo Walton, Erick Prayogo

Unknown Affiliation

Author-ID : 509207

Religion Humanities Education Energy Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BOLA BASKET BAGI ANAK SD KELAS ATAS Walton, Erick Prayogo; Lismadiana, Lismadiana
Jurnal Keolahragaan Vol 3, No 1: April 2015
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran bola basket bagi anak SD kelas atas. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) pengumpulan informasi, (2) analisis hasil informasi, (3) mengembangkan produk awal, (4) validasi ahli dan revisi, (5) uji coba skala kecil, (6) revisi, (7) uji coba skala besar, (8) revisi akhir, (9) pembuatan produk final, dan (10) diseminasi dan implementasi produk final. Uji coba skala kecil dilakukan terhadap siswa kelas V dari SD Panembahan yang berjumlah 15 anak. Uji coba skala besar dilakukan terhadap SD Pokoh 2 Sleman kelas V yang berjumlah 20 anak dan SD Gedongkiwo YogyakartaÂ kelas V yang berjumlah 25 anak. Teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Penelitian ini menghasilkan model pembelajaran, yaitu: (1) kejar-kejaran dribbling, (2) dribbling dalam lingkaran, (3) dribbling ular cepat, (4) passing melewati tali, (5) perang passing, (6) loncatan dan shooting, (7) passing, dribbling dan shooting, (8) permainan bola basket modifikasi alat dan lapangan, dan (9) permainan bola basket modifikasi alat dan lapangan tanpa dribbling.Dari hasil analisis data penilaian para ahli materi dan guru SD, ditarik kesimpulan bahwa pengembangan model pembelajaran ini sangat baik dan efektif. Â DEVELOPING A BASKET BALL MODEL FOR HIGHER PRIMARY SCHOOL AGE CHILDREN Abstract This research aims to produce a basket ball model for higher primary school age children. This developmental research was done following developmental research steps as follows: (1) collecting information, (2) analysing information, (3) developing initial product, (4) experts validation and revision, (5) preliminary field testing, (6) revision, (7) main field testing, (8) final revision, (9) making the final product, and (10) dissemination and implementation the final product. The small-scale trials were done among 15 students from 5th grade in SD Panembahan. The large-scale trials were done among 20 students from 5th grade in SD Pokoh 2 Sleman and 25 students from the 5th grade in SD Gedongkiwo Yogyakarta. The data were analyzed using the quantitative descriptive analysis and qualitative descriptive analysis. This study resulted in a model a teaching that is: (1) dribbling runs, (2) dribbling incircle, (3) dribbling snake quickly, (4) passing the rope, (5) war passing, (6) jump and shooting, (7) passing, dribblingÂ and shooting, (8) playing basket ball with the instruments and field modified, andÂ (9) playingbasket ballwith the instruments and field modified without dribbling. Based on the data analysis derived from teachers and expert assessment, it is concluded that the model is considered as very satisfactory and effective. Key words: development, basket ball, higher primary school age children.

Pengaruh Latihan Sirkuit Training Terhadap Kecepatan Tendangan Sabit Pada Siswa Ekstrakulikuler Pencak Silat Ulfah, Widati Amalin; Walton, Erick Prayogo
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 2, No 2 (2019): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Sirkuit training merupakan salah satu bentuk latihan yang dilakukan dalam satu putaran melewati beberapa pos, pada setiap pos siswa melakukan berbagai bentuk latihan yang bervariasi dan dilakukan secara berulang-ulang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil peningkatan kecepatan tendangan sabit pada siswa ekstrakulukuler pencak silat SMP Negeri 2 pangkalpinang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Desain penelitian eksperimental yang digunakan adalah pretest dan posttest control group design. Populasi terdiri dari 28 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu menggunakan teknik total sampling. Setelah semua data dianalisis dengan berbagai tahapan yang dimulai dari uji statistika untuk menentukan mean, median, modus, standar deviasi, varian dan range. Kemudian dilakukan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis dengan syarat lebih besar dari Berdasarkan perhitungan diketahui bahwa thitung = 3,483 > 2,056, maka dapat disimpulkan bahwa ha diterima, artinya bahwa terdapat pengaruh latihan sirkuit training terhadap kecepatan tendangan sabit pencak silat.

TINGKAT KEPUASAN PESERTA DIDIK TERHADAP GURU OLAHRAGA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN DI MAN 1 BANGKA Amanda, Aurelio; Walton, Erick Prayogo; Rostini, Tien
SPARTA Vol 1 No 2 (2019): SPARTA (Sport, Pedagogic, Recreation, and Technology)
Publisher : STKIP MBB Press

Permasalahan dalam penelitian ini adalah tingkat kepuasan peserta didik dalam pembelajaran PJOK belum diketahui, sehingga dalam hal ini pelayanan sekolah terhadap peserta didik sangat mempengaruhi proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kepuasan peserta didik terhadap guru olahraga dalam proses pembelajaran PJOK di MAN 1 Bangka. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan menggunakan teknik survei dalam mengetahui tingkat kepuasan peserta didik terhadap guru olahraga dalam proses pembelajaran PJOK. Teknik pengambilan sampel yaitu random sampling. Peserta didik yang menjadi sempel sebanyak 92 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dengan bentuk pilihan yang menggunakan skala likert dengan 5 alternatif pilihan jawaban. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tingkat kepuasan peserta didik terhadap guru olahraga dalam pembelajaran PJOK adalah puas. Dalam hal ini dapat dinilai bahwa guru olahraga di MAN 1 Bangka dikategorikan baik, sehingga peserta didik puas akan pelayanan yang diberikan sekolah

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING KAKI BAGIAN DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 PANGKALPINANG Akbar, Ramadhan; Ulfah, Widati Amalin; Walton, Erick Prayogo
SPARTA Vol 1 No 2 (2019): SPARTA (Sport, Pedagogic, Recreation, and Technology)
Publisher : STKIP MBB Press

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif  tipe  Student  Teams  Achievement  Division  (STAD)  terhadap  hasil belajar siswa pada materi passing kaki bagian dalam sepakbola siswa kelas VII SMP Negeri 5 Pangkalpinang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen.  Jenis  desain  yang  dipakai  adalah  nonequivalent  control group pretest-posttest design. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan tes kemampuan passing kaki bagian dalam. Hasil kemampuan passing   kaki bagian dalam diuji menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil uji hipotesis menggunakan Uji T diperoleh Thitung = 10,620 dan nilai Ttabel  = 2,000, Nilai Thitung ? Ttabel. Data menunjukan bahwa kemampuan akhir kedua kelompok  berbeda.  Dapat disimpulkan bahwa  terdapat perbedaan  hasil yang signifikan antara kedua kelompok. Model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) berpengaruh positif terhadap kemampuan passing kaki bagian dalam pada pembelajaran sepakbola siswa kelas VII SMP Negeri 5 Pangkalpinang.

PENGARUH LATIHAN LOMPAT PARALON KARET TERHADAP HASIL LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SD NEGERI 8 MENDOBARAT Armanda, Yuda; Ulfah, Widati Amalin; Walton, Erick Prayogo
SPARTA Vol 1 No 2 (2019): SPARTA (Sport, Pedagogic, Recreation, and Technology)
Publisher : STKIP MBB Press

Paralon karet adalah peralatan modifikasi yang terbuat dari pipa plastik dan menggunakan karet gelang sebagai mistar dibagian atas paralon. Latihan ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh latihan lompat paralon karet terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok pada siswa ekstrakurikuler SD Negeri 8 Mendobarat. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan One-Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa yang aktif dalam mengikuti ekstrakurikuler di SD Negeri 8 Mendobarat. Sampel yang digunakan berjumlah 20 orang siswa yang aktif dalam mengikuti ekstrakurikuler. Teknik sampling yang digunakan adalah sampling jenuh. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa nilai hasil uji normalitas dari pretest (tes awal) adalah 0,149, sedangkan hasil postest (tes akhir) adalah 0,173. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis menggunakan uji-t berhubungan diperoleh nilai thitung > ttabel pada taraf signifikan 0,05 yaitu 2,857 > 1,729, sehingga dapat diambil keputusan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini membuktikan, ada pengaruh signifikan latihan lompat paralon karet terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok pada siswa ekstrakurikuler SD Negeri 8 Mendobarat.

PENGARUH LATIHAN SIRKUIT TRAINING TERHADAP KECEPATAN TENDANGAN SABIT PADA SISWA EKSTRAKULIKULER PENCAK SILAT SMP NEGERI 2 PANGKALPINANG Nurhasanah, Nurhasanah; Ulfah, Widati Amalin; Walton, Erick Prayogo
SPARTA Vol 1 No 2 (2019): SPARTA (Sport, Pedagogic, Recreation, and Technology)
Publisher : STKIP MBB Press

Sirkuit training  merupakan salah satu bentuk latihan yang dilakukan dalam satu putaran melewati beberapa pos, pada setiap pos siswa melakukan berbagai bentuk latihan yang bervariasi dan dilakukan secara berulang-ulang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil peningkatan kecepatan tendangan sabit pada siswa ekstrakulukuler pencak silat SMP Negeri 2 pangkalpinang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Desain penelitian eksperimental yang digunakan adalah pretest dan posttest control group design. Populasi terdiri dari 28 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu menggunakan teknik total sampling. Setelah semua data dianalisis dengan berbagai tahapan yang dimulai dari uji statistika untuk menentukan mean, median, modus, standar deviasi, varian dan range. Kemudian dilakukan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis dengan syarat  lebih besar dari Berdasarkan perhitungan diketahui bahwa thitung = 3,483 > 2,056, maka dapat disimpulkan bahwa ha diterima, artinya bahwa terdapat pengaruh latihan sirkuit jump kick terhadap kecepatan tendangan sabit pencak silat.

PENGARUH LATIHAN FARTLEK TERHADAP DAYA TAHAN CARDIOVASCULAR PADA SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL MADRASAH ALIYAH AL-ITTIHADIYAH AL-ISLAMIYAH SUNGAISELAN Lavenia, Nia; Putranto, Dedy; Walton, Erick Prayogo
SPARTA Vol 2 No 1 (2019): SPARTA (Sport, Pedagogic, Recreation, and Technology)
Publisher : STKIP MBB Press

Fartlek (speedplay) adalah suatu sistem latihan daya tahan tubuh yang dimaksudkan untuk membangun, mengembangkan dan memelihara kondisi tubuh seseorang. latihan yang tujuannya untuk meningkatkan daya tahan dan kecepatan dalam waktu yang lama. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan one group pretest-postest design yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan fartlek terhadap daya tahan cardiovascular siswa ekstrakurikuler futsal Madrasah Aliyah AIAI Sungaiselan. Penelitian dilakukan pada siswa ekstrakurikuler futsal yang berjumlah sebanyak 20 orang siswa yang akan diberikan perlakuan latihan fartlek. Pertemuan dilakukan sebanyak 16 kali pertemuan, sudah termasuk pretest dan postes. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa nilai hasil uji normalitas dari pretest (tes awal) adalah -438,68, sedangkan hasil postest (tes akhir) adalah -694,97. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis menggunakan uji-t berhubungan diperoleh nilai thitung  > ttabel pada taraf signifikan 0,05 yaitu 11,83 > 1,729, sehingga dapat diambil keputusan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini membuktikan, ada pengaruh signifikan latihan fartlek terhadap daya tahan cardiovascular siswa ekstrakurikuler futsal Madrasah Aliyah AIAI Sungaiselan.

PENGARUH LATIHAN DRILL SHOOT BOLA KECIL TERHADAP KETERAMPILAN TENDANGAN PINALTI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAK BOLA SMA NEGERI 2 PANGKALPINANG Sandari, Sandari; Rostini, Tien; Walton, Erick Prayogo
SPARTA Vol 2 No 1 (2019): SPARTA (Sport, Pedagogic, Recreation, and Technology)
Publisher : STKIP MBB Press

Tujuan dari penelitian yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan drill shoot bola kecil terhadap keterampilan tendangan pinalti pada siswa ekstrakurikuler sepak bola SMA Negeri 2 Pangkalpinag. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan metode pretest-posstest control group design.Penelitian dilakukan pada siswa ekstrakurikuler dengan jumlah sebanyak 24 siswa, yaitu kelompok eksperimen sebanyak 12 siswa dan kelompok kontrol sebanyak 12 siswa. Kelompok eksperimen diberi sebuah perlakuan latihan drill shoot, sedangkan kelompok kontrol mendapatkan latihan rutin seperti biasa. Latihan diberikan sebanyak 16 kali pertemuan atau selama 6 minggu. Hasil yang diperoleh yaitu, thitung 6,617>ttabel 2,074 sehingga dapat disimpulkan, bahwa H? ditolak dan H? diterima. Hal ini membuktikan, ada pengaruh signifikan latihan drill shoot bola terhadap ketepatan  tendangan pinalti terhadap ekstrakurikuler sepak bola pada siswa SMA Negeri 2 Pangkalpinang.

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN RESIPROKAL TERHADAP HASIL BELAJAR MENENDANG DENGAN KAKI BAGIAN DALAM PADA PERMAINAN SEPAKBOLA SISWA KELAS X MAN 1 PANGKALPINANG Saputra, Fadli; Yuanita, yuanita; Walton, Erick Prayogo
SPARTA Vol 2 No 2 (2020): SPARTA (Sport, Pedagogic, Recreation, and Technology)
Publisher : STKIP MBB Press

Materi Sepakbola khususnya praktek menendang dengan kaki bagian dalam di MAN 1 Pangkalpinang masih terdapat banyak kesalahan dan juga cenderung kurang aktif karena hanya terfokus pada guru saja dalam proses pembelajarannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran resiprokal terhadap hasil belajar menendang dengan kaki bagian dalam pada permainan sepakbola siswa kelas X MAN 1 Pangkalpinang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Desain penelitian ekperimental yang digunakan adalah dengan bentuk desain Nonequivalent Control Group Design dengan suatu perlakuan. Populasi terdiri dari 84 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengolahan data menggunakan uji normalitas kolmogorov-simirnov, uji homogenitas menggunakan uji fisher, uji hipotesis menggunakan rumus the polled variance dengan syarat thitung lebih besar dari ttabel. Hasil yang diperoleh yaitu ,3,017>1,989, maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima. Maka dapat dinyatakan bahwa terdapat pengaruh metode pembelajaran resiprokal terhadap hasil belajar menendang dengan kaki bagian dalam pada permainan sepakbola siswa kelas X MAN 1 Pangkalpinang.

Penggunaan Media Bola Plastik Terhadap Hasil Belajar Pasing Bawah Bola Voli Pada Siswa Sekolah Dasar (Literatur Review) Asmizal , Andri; Walton, Erick Prayogo; Naviri, Sinta
Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 1 No. 3 (2024): November 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/hpxy9e66

Pendidikan jasmani memainkan peran krusial dalam pengembangan fisik, keterampilan motorik, dan sosial emosional siswa. Namun, banyak sekolah menghadapi keterbatasan dalam sarana prasarana PJOK yang memadai, sehingga menghambat proses pembelajaran. Untuk mengatasi masalah ini, diperlukan modifikasi alat, salah satunya penggunaan bola plastik dalam pembelajaran bola voli. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh penggunaan bola plastik sebagai alat peraga terhadap hasil belajar passing bawah dalam permainan bola voli di kalangan siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah tinjauan literatur, di mana peneliti menganalisis 10 jurnal terkait yang relevan dengan topik. Data dikumpulkan dari berbagai sumber akademik yang membahas penggunaan modifikasi alat dalam pembelajaran PJOK, khususnya bola voli. Penelitian ini dilaksanakan di UPTD SD Negeri 8 Bakam, dengan fokus pada siswa yang terlibat dalam kegiatan pembelajaran bola voli menggunakan bola plastik. Hasil dari tinjauan literatur menunjukkan bahwa penggunaan bola plastik modifikasi memiliki pengaruh positif terhadap hasil belajar bola plastik, khususnya dalam keterampilan passing bawah. Dari analisis terhadap 10 jurnal, ditemukan bahwa Penerapan model pembelajaran menggunakan bola plastik dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam permainan bola voli, serta memberikan dampak positif terhadap motivasi dan kepercayaan diri mereka saat berlatih.

Co-Authors -, Ryevilgo Christivo Agustine, Putri Cahyani Akbar, Ramadhan Amanda, Aurelio Armanda, Yuda Asmizal , Andri Azzani, Arlina Feijriah Fermanda, Syandhu Dea Iful Rahmawati Mega, Iful Rahmawati Lavenia, Nia Lismadiana Naviri, Sinta Nurhasanah Nurhasanah Putranto, Dedy Putri, Elsa Hana Rahma Rostini, Tien Sandari, Sandari Saputra, Fadli Ulfah, Widati Amalin ulfah, widati amalin Yuanita, Yuanita Yudistira Bagus Pratama

Title

Found 11 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 11 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 11 Documents
Search