Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

PENGARUH IKLIM ORGANISASI DAN TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP STRES KERJA DAN PERILAKU KEWARGAAN (Studi pada Karyawan Klinik Laboratorium Prodia Cabang Menteng, Jakarta) Purwanti, Dewi; Nurhayati, Mafizatun
Jurnal Manajemen Vol 20, No 2 (2016): June 2016
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (300.707 KB) | DOI: 10.24912/jm.v20i2.49

Abstract

Tujuan penelitian ini menganalisis pengaruh iklim organisasi dan kepribadian terhadap stres kerja, dan perilaku kewargaan. Responden penelitian adalah seluruh karyawan Klinik Laboratorium Prodia cabang Menteng, sebanyak 50 karyawan. Metode analisis dalam penelitian ini adalah Structural Equation Model (SEM) dengan pendekatan Partial Least Square (PLS). Temuan penelitian adalah bahwa iklim organisasi berpengaruh positif terhadap perilaku kewargaan, namun iklim organisasi tidak berpengaruh terhadap stres kerja. Kepribadian tipe A berpengaruh positif terhadap stres kerja, sedangkan kepribadian tipe B tidak berpengaruh terhadap stres kerja. Kepribadian tipe A tidak berpengaruh terhadap perilaku kewargaan, sedangkan kepribadian tipe B tidak berpengaruh terhadap perilaku kewargaan. Terakhir, stres kerja tidak berpengaruh terhadap perilaku kewargaan.The research aims to examine and analyze the influence of organizational climate and personality on job stress and its impact on organizational citizenship behavior. This study uses all employees Clinical Lab. Prodia branch Menteng is using saturated sample in order to obtain a sample of 50 employees. The approach that is used in this research is Structural Equation Model (SEM) based on Partial Least Square (PLS). Results show that the organizational climate provides a positive and significant effect on the behavior of citizenship. Then the organizational climate does not give effect to job stress. Then type A personality has significant impact on job stress while type B personality does not have a significant impact on job stress. Type A personality does not have a significant impact on organizational citizenship behavior, while personality type B does not have a significant impact on the organizational citizenship behavior. And the last job stress does not influence the organizational citizenship behavior.
LITERATUR RIVIEW : INISIASI MENYUSUI DINI BERPENGARUH TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSLUSIF PADA BAYI BARU LAHIR Purwanti, Dewi; Melasari, Ika
Jurnal Kesehatan Karya Husada Vol 7 No 2 (2019): Jurnal Kesehatan Karya Husada
Publisher : POLITEKNIK KESEHATAN KARYA HUSDA YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36577/jkkh.v7i2.548

Abstract

Latar belakang : Inisiasi Menyusu Dini (IMD), bayi yang mulai menyusu sendiri segera setelah satu jam lahir dengan dibiarkan kontak kulit antara sang bayi dengan ibunya. Inisiasi Menyusu Dini adalah membuat bayi dan ibu menjadi lebih dekat dengan kontak batin kulit, dapat membuat lebih tenang, tidak mudah stress, pernapasan dan detak jantung stabil. Anak- anak yang mendapat ASI eksklusif 14 kali lebih mungkin untuk bertahan hidup dalam enam bulan pertama kehidupan dibandingkan anak yang tidak mendapat ASI eksklusif. Tujuan : mengidentifikasi beberapa penelitian yang sudah meneliti pengaruh IMD terhadap pemberian ASI Eksklusif dengan menggunakan metode telaah jurnal. Hasil penelitian : didapatkan 5 jurnal sejenis dan 1 jurnal pembanding. Kesimpulan : adanya pengaruh inisiasi menyusu dini dengan pemberian ASI eksklusif. Kata Kunci : Air Susu Ibu, Bayi Baru Lahir, Inisiasi Menyusu Dini
The Level of Physical Fitness of Class V Students of SD Negeri 178 Gegerkalong KPAD Bandung City Purwanti, Dewi; Slamet, Suherman; Stephani, Mesa Rahmi
Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Vol 4 No 3 (2024): Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jpj.v4i3.2057

Abstract

This research aims to explore the level of physical fitness at SD Negeri 178 Gegerkalong KPAD Bandung City, one of the partner schools of the PGSD Physical Education University of Indonesia. Researchers use purposive sampling, namely students aged 10-12 years consisting of 20 boys and 20 girls in class V. Quantitative descriptive methods were used in this research by describing the data in the form of numbers obtained through the physical fitness test (TKJI). The test components include running 40 meters, hanging bent elbows, lying down for 30 seconds, jumping upright, and running 600 meters. The researchers' findings showed that there were two people in the "Good" category (5%). In the "Medium" category, there were 17 people (42.5%). In the "Poor" category, there were 20 people (50%), and in the "Very Poor" category, there was one person (2.5%). It can be concluded that the 40 students aged 10-12 years, consisting of 20 boys and 20 girls at SD Negeri 178 Gegerkalong KPAD Bandung City, are in the poor category. Based on the data analysis, it can be concluded that the physical fitness level of students aged 10-12 years at SD Negeri 178 Gegerkalong KPAD Bandung City in 2023 is categorized as "Poor."
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEENGGANAN MENABUNG DI BANK SYARIAH Achmad, Listian; Purwanti, Dewi
Jurnal Ekonomi Syariah Pelita Bangsa Vol. 5 No. 01 (2020): JESPB Edisi April 2020
Publisher : DPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37366/jespb.v5i01.85

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor utama yang mempengaruhi keengganan masyarakat cikarang selatan untuk menabung di bank syariah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi keengganan masyarakat dalam menabung di Bank Syariah di kecamatan Cikarang Selatan yaitu: faktor performa; faktor produk; faktor pelayanan; dan faktor pemasaran. Hasil penelitian tersebut berdasarkan hasil olah data dari tujuh desa yang ada di kecamatan Cikarang Selatan.
DAMPAK FAKTOR LINGKUNGAN DENGAN KECANDUAN GAME ONLINE PADA ANAK USIA SEKOLAH Budiman, Arief Budiman; Purwanti, Dewi; Asriyadi, Fitroh
Jurnal Medika Malahayati Vol 8, No 2 (2024): Volume 8 Nomor 2
Publisher : Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jmm.v8i2.14311

Abstract

Kemajuan dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi semakin canggih dan dapat mempengaruhi pada berbagai bidang salah satu contohnya yaitu perkembangan game online yang bisa membuat kecanduan pada anak usia sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan lingkungan dengan kecanduan game online pada anak usia sekolah di SDN 005 Sungai Kunjang Samarinda. Metode penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah anak usia sekolah 9-12 tahun di SDN 005 Sungai Kunjang Samarinda, berjumlah 93 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 43 responden memiliki lingkungan yang baik, sedangkan 50 responden memiliki lingkungan yang tidak baik. Siswa dengan kecanduan game online sebanyak 58 responden sedangkan siswa yang tidak kecanduan game online sebanyak 35 responden. Ada hubungan lingkungan dengan kecanduan game online pada anak usia sekolah di SDN 005 Sungai Kunjang Samarinda dengan didapatkan nilai (ρ-value = 0,049) menggunakan uji statistik Fisher Exact dengan taraf signifikansi 0,05 maka artinya H0 ditolak, sehingga kesimpulannya semakin tinggi pengaruh lingkungan maka semakin tinggi juga kecanduan game online yang terjadi pada anak usia sekolah di SDN 005 Sungai Kunjang Samarinda.
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS GAME (QUIZIZZ PAPER MODE) UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN MEMBACA TEKS DESKRIPSI PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMPN 1 SEDATI Purwanti, Dewi; Dewi, Rahma; Prijambodo, V Luluk
977-2406-937
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Katolik Widya Mandala Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Kolaboratif ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman membaca teks deskripsi peserta didik kelas VII di SMPN 1 Sedati melalui penerapan pembelajaran berbasis game (Quizizz Paper Mode). Subjek penelitian adalah peserta didik di kelas VII-2 yang berjumlah 36 orang. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II. Dalam setiap siklus terdapat empat kegiatan utama, yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti adalah tes, observasi, dokumentasi, dan kuesioner. Indikator keberhasilan pada penelitian ini adalah dicapainya nilai tes setinggi 80, yang merupakan nilai Kriteria Ketuntasan Minimal/KKM, oleh lebih 70% peserta didik. Capaian ini menunjukkan bahwa penelitian ini telah berhasil meningkatkan pemahaman membaca peserta didik. Peningkatan tersebut dapat dilihat dari persentase ketuntasan hasil post-test siklus 2 yang meningkat dibandingkan dengan persentase ketuntasan hasil pre-test dan hasil post-test siklus 1. Kemudian, jumlah peserta didik yang mencapai nilai KKM pada siklus 2 memiliki persentase 100%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran berbasis game (Quizizz Paper Mode) mampu meningkatkan pemahaman membaca peserta didik kelas VII di SMPN 1 Sedati. Kata Kunci: Pembelajaran Berbasis Game; Pemahaman Membaca
THE EFFECT OF WORK-FAMILY CONFLICT TOWARDS WORK STRESS ALSO WORK DISCIPLINE AND ITS IMPACT OVER ORGANIZATIONAL COMMITMENT TO FEMALE EMPLOYEES AT YPK MANDIRI MENTENG HOSPITAL IN CENTRAL JAKARTA Purwanti, Dewi; Irfan Noviandy Aulia
Dinasti International Journal of Management Science Vol. 2 No. 1 (2020): Dinasti International Journal of Management Science (September - October 2020)
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/dijms.v2i1.515

Abstract

This research has purpose to analyze those reaction over work family conflict to organizational commitment with work stress and work discipline as mediating variable. Respondents in this research were all female who works as permanent employees at YPK Mandiri Menteng Hospital as many as 103 employees. The analytical method based on Structural Equation Modeling (SEM) with Partial Least Square (PLS) approach. The findings statement were work stress and work discipline has capable to mediate those partial reaction which occurs on work-family conflict to organizational commitment. Work-family conflict has beneficial and significant reaction over work stress, work stress has negative and significant over organizational commitment, work-family conflict has negative and significant reaction against organizational commitment, work-family conflict has negative and significant impact to work discipline, and work discipline has an positive affects and remarkable against organizational commitment.
DETERMINASI KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN : ANALISIS LIKUIDITAS, LEVERAGE DAN UKURAN PERUSAHAAN (LITERATURE REVIEW MANAJEMEN KEUANGAN) Purwanti, Dewi
Jurnal Ilmu Manajemen Terapan Vol. 2 No. 5 (2021): Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (Mei 2021)
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/jimt.v2i5.593

Abstract

Riset terdahulu atau riset yang relevan sangat penting dalam suatu riset atau artikel ilmiah. Riset terdahulu atau riset yang relevan berfungsi untuk memperkuat teori dan fenomena hubungan atau pengaruh antar variabel. Artikel ini mereview Determinasi Kinerja Keuangan Perusahaan : Analisis Likuiditas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan Suatu Studi Literatur Manajemen Keuangan. Hasil dari library research ini adalah bahwa: 1) Likuiditas berpengaruh terhadap kinerja keuangan perusahaan; 2) Leverage berpengaruh terhadap kinerja keuangan perusahaan; 3) Ukuran perusahaan tidak berpengaruh terhadap kinerja keuangan perusahaan.
REVEALING OPTIMAL FINANCIAL EFFICIENCY AND EFFECTIVENESS IN INDONESIAN VILLAGE GOVERNANCE Purwanti, Dewi; Nurdini , Puji Nadiya; Suherman , Acep
Journal of Economic and Economic Policy Vol. 1 No. 3 (2024): Journal of Economic and Economic Policy
Publisher : PT ANTIS INTERNATIONAL PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61796/ijecep.v1i3.32

Abstract

General Background: Effective financial management at the village level is crucial for achieving development goals and ensuring the optimal use of allocated resources. Specific Background: This study investigates the financial performance of Waringinsari Village, located in Takokak District, Cianjur Regency, West Java, through the lens of Value for Money (VFM) for the period 2021-2023. Knowledge Gap: Previous research lacks a comprehensive analysis of village financial performance using VFM indicators, particularly in the context of rural Indonesian governance. Aims: The primary objective of this research is to evaluate Waringinsari Village’s financial performance in terms of economy, efficiency, and effectiveness, and to provide recommendations for improving financial management practices. Results: The analysis reveals that Waringinsari Village performs "Quite Economically," is "Efficient," and is "Very Effective" in its financial management. Despite this, 0.92% of the budget was unutilized in 2023. Novelty: This study offers a detailed examination of budget realization using VFM indicators in a rural Indonesian village setting, highlighting the village’s strong financial performance and the minor issue of underutilized funds. Implications: The findings suggest that Waringinsari Village should enhance its planning and budgeting processes, improve financial management discipline, and explore new income sources. Community participation, especially by the younger generation through social media, is recommended to ensure accountability and improve budget implementation. These insights can guide other villages in similar contexts towards better financial practices and development outcomes.
Pendampingan Guru dalam Penyusunan Bahan Ajar Kurikulum Merdeka: Pengalaman Madrasah di Banten Farhurohman, Oman; Sabri, Sabri; Hanafi, Hanafi; Purwanti, Dewi; Nurbayinah, Siti; Aditiya Subagja, Muchamad
Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 4 No. 2 (2024): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ngarsa.v4i2.493

Abstract

The problems teachers at MIN 1 Serang face in preparing teaching modules for the Merdeka Curriculum include difficulties in designing and creating the modules and a lack of experience implementing them in the classroom. This activity aimed to assist teachers in overcoming these challenges, particularly in designing and creating teaching modules for the Merdeka Curriculum. The method used was Participatory Action Research (PAR), which involved four stages: preparation and coordination, implementation, mentoring, and program evaluation. The mentoring process began with the preparation and coordination stage, which included identifying needs and planning activities at the school. Subsequently, the implementation phase involved intensive training to understand the Merdeka Curriculum and techniques for creating teaching modules, followed by in-depth mentoring to prepare Merdeka Lesson Plans. During the mentoring process, participants were encouraged to think critically and comprehensively when designing teaching materials. The results of this activity showed positive changes, where participants could understand the Merdeka Curriculum materials and successfully create teaching modules per the curriculum's standards. The evaluation at the end of the activity demonstrated success in achieving the mentoring objectives. Keywords: Teacher assistance, Implementation of Merdeka Curriculum, Teaching modules Abstrak: Problematika yang dihadapi oleh guru-guru di MIN 1 Serang dalam penyusunan modul ajar Kurikulum Merdeka meliputi kesulitan dalam menyusun dan membuat modul ajar, serta kurangnya pengalaman dalam mengimplementasikannya di kelas. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan ini adalah untuk mendampingi guru dalam mengatasi permasalahan tersebut, khususnya dalam menyusun dan membuat modul ajar Kurikulum Merdeka. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), yang melibatkan empat tahapan: persiapan dan koordinasi, pelaksanaan, pendampingan, serta evaluasi program. Proses pendampingan dimulai dengan tahap persiapan dan koordinasi, yang mencakup identifikasi kebutuhan dan perencanaan di madrasah. Selanjutnya, pelaksanaan pendampingan dilakukan melalui pelatihan intensif untuk memahami Kurikulum Merdeka dan teknik penyusunan modul ajar, diikuti dengan pendampingan intensif dalam penyusunan RPP Merdeka. Selama proses pendampingan, peserta diajak untuk berpikir kritis dan menyeluruh dalam merancang materi modul ajar. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya perubahan positif, di mana peserta mampu memahami materi Kurikulum Merdeka dan berhasil membuat modul ajar sesuai dengan ketentuan kurikulum tersebut. Evaluasi di akhir kegiatan menunjukkan keberhasilan dalam pencapaian target pendampingan. Kata kunci: Pendampingan guru, Implementasi Kurikulum Merdeka, Modul ajar