Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.431
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PEDAGOGY Jurnal Kebidanan MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Ulumuddin : Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman INCARE Jurnal Media Ekonomi Journal of Management and Administration Provision Journal of Innovative and Creativity
Sugiyarti Sugiyarti, Sugiyarti
STAIN Jurai Siwo Metro
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
AN ANALYSIS THE MORAL MESSAGE ON NARRATIVE TEXT FOUND IN TEXT BOOKS OF SMA KOSGORO Sugiyarti, Sugiyarti; Roza, Ahmad Subhan
JURNAL PEDAGOGY Vol 3, No 2 (2015): JURNAL PEDAGOGY
Publisher : Department of English Education of STAIN Jurai Siwo Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: Education is one of essential aspects for Indonesia when it wants to advance its national life through young generation. Young generation as the future of nation is a familiar words accepted by a large number of people in this country. The case of students’ morality commonly found in the school proves that to give moral message in all chances of lesson is important. The study used qualitative research to find the data. Reseacher analyzed 22 narrative text books. The result shows that narrative texts as kind of literature are frequently found in English text books of senior high school also narrative texts found in English text books of senior high school Kosgoro Sekampung are commonly found in the form of fable. Since, narrative text is favorable text in a major of students; the teachers hopefully are expected to employ it as the topic in making ice-breaking or brainstorming before start for teaching.Keywords : moral value, narrative text, young english learners
Upaya Peningkatan Kinerja Belajar Mengajar Guru Melalui Supervisi Akademik Pada Pelaksanaan Manajemen Kepala Sekolah Di SMPN 13 Sugiyarti, Sugiyarti
Ulumuddin: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman Vol 13 No 1 (2023): Ulumuddin: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman
Publisher : Universitas Cokroaminoto Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47200/ulumuddin.v13i1.1420

Abstract

This study examines the managerial capabilities of school administration which emphasizes: the ability to develop learning tools, the ability to renew/innovate is a set of technical skills in an effort to carry out educational reform and teaching and learning processes in schools, in the context of carrying out school administration managerial tasks at least three kinds of skill areas, namely: technical, human and conceptual. The three school administration managerial skills vary according to the level of the manager's position in the organization. Managers can be divided into three levels, namely: top manager, middle manager and teacher manager. Likewise with this research, there are a number of benefits for both writers and readers. The impacts or benefits of this research are: (1) The results of this research are expected to be useful for developing educational administration disciplines, especially regarding teacher management at SMP Negeri 13 Kebayoran Baru, South Jakarta, (2) For the world of education in general, the results of this research are expected to be used as a reference as input for improving the quality of students in high schools, and the results of this study can be useful for teachers at SMP Negeri 13 Kebayoran Baru, South Jakarta in improving their performance.
The Influence of Midwife Performance Determinant Factors on Service Quality at Aji Batara Agung Dewa Sakti Regency Hospital, Kutai Kartanegara Sugiyarti, Sugiyarti; Yuliaty, Farida; Asnar, Etty Sofia Mariati; Paramarta, Vip
Journal of Management and Administration Provision Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Management and Administration Provision
Publisher : Pusat Studi Pembangunan dan Pemberdayaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55885/jmap.v5i1.524

Abstract

The purpose of this study is to examine the relationships between service performance and the variables of motivation, rewards, workload, supervision, and training.  This study's methodology is quantitative in nature.  A total of 36 midwives from Aji Batara Agung Dewa Sakti Hospital made up the study's sample.  Data for the study were gathered via questionnaire answers, and with the use of the SEM PLS software, SEM techniques were used for analysis.  Data analysis findings indicate that training, supervision, workload, incentives, and motivation all have a major impact on service quality.  According to this conclusion, the quality of the resultant service improves with the amount of these five variables.  Nevertheless, there is no meaningful correlation between the reward variable and service quality.  According to this study, management at Aji Batara Agung Dewa Sakti Hospital in Kutai Kartanegara Regency must give priority to managing these crucial elements in order to enhance service quality.
PENGARUH DISIPLIN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI DINAS PENGENDALIAN PENDUDUK DAN KELUARGA BERENCANA KABUPATEN MUSI RAWAS Sugiyarti, Sugiyarti; Surajiyo, Surajiyo; Idayati, Irma
Jurnal Media Ekonomi (JURMEK) Vol 30 No 2 (2025): Jurnal Media Ekonomi (JURMEK) Agustus
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/jurmek.v30i2.2718

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin kdan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai di Dinas Pengendalian Penduduk Dan Keluarga Berencana Kabupaten Musi Rawas. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai Dinas Pengendalian Penduduk Dan Keluarga Berencana Kabupaten Musi Rawas yang berjumlah 37 orang dengan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data dalam penulisan skripsi ini menggunakan observasi, dokumentasi, dan Kuisioner. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah ada pengaruh disiplin kerja dan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai di Dinas Pengendalian Penduduk dan Keluarga Berencana Kabupaten Musi Rawas. Hal ini berdasarkan nilai Fhitung yang diperoleh adalah 13,237 > Ftabel (n-2-1) (37-2-1) (34) = 3,27 dan tingkat kemaknaan secara serentak sig F adalah 0,000. Sedangkan nilai koefisien determinan (R2) yang diperoleh, adalah sebesar 0,635, dapat diartikan bahwa variasi perubahan nilai variabel terikat (Kinerja) dapat dijelaskan oleh seluruh variabel bebas (disiplin kerja dan kmotivasi kerja) secara bersama-sama (simultan) sebesar 63.5% dan sisanya sebesar 36.5% dipengaruhi oleh variabel-variabel lain.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDI KASUS BERBASIS E-LEARNING PADA MATERI KASUS-KASUS PELANGGARAN HAK DAN PENGINGKARAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA DI KELAS XII RPL B SMK NEGERI 1 PAJANGAN Sugiyarti, Sugiyarti
INCARE, International Journal of Educational Resources Vol. 1 No. 5 (2021): February 2021
Publisher : FKDP (Forum Komunikasi Dosen Peneliti)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59689/incare.v1i5.180

Abstract

The purpose of this study is to improve students' learning outcomes in PPKn subjects through an E-Learning-based case study learning model. The research was conducted at SMK Negeri 1 Display with research subjects are students of class X II RPL B. This research is a class action research conducted through two cycles. Each cycle consists of four stages of action, namely planning, implementation, observation and reflection. Data collection uses student observation sheet instruments to determine the improvement of the affective aspects of students and instruments of student learning outcomes to determine the improvement of cognitive aspects. Teacher observation sheets are used to determine the teacher's ability to apply E-Learning-based case study learning models. Student questionnaires are used to obtain data on students' responses to E-Learning-based case study learning methods. Data analysis using qualitative descriptive. The criteria for success set is the value of student learning outcomes at least 75 with a completion of the class of 81%. The results of the study are known that the application of E-Learning-based case study learning model can improve students' learning outcomes. Before applying the E-Learning-based case study learning model only 58.33% or 14 students managed to achieve completion. After applying the E-Learning-based case study learning model increased to 70.83 % or 17 students in cycle I and increased again to 83.33 % or 20 students in cycle II. Thus, it can be concluded that the application of E-Learning-based case study learning model succeeds in improving student learning outcomes.
PENGARUH SOSIALISASI BUKU KIA TERHADAP PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG BUKU KESEHATAN IBU DAN ANAK (KIA) DI DESA CEPOGO KECAMATAN CEPOGO KABUPATEN BOYOLALI Sulistiani, Ardiani; Wijayanti, Titik; Sugiyarti, Sugiyarti
Jurnal Kebidanan VOLUME 17, NO.02 DESEMBER 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Estu Utomo Boyolali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35872/jurkeb.v17i02.952

Abstract

ABSTRAK : Latar belakang. Buku KIA merupakan alat untuk mendeteksi secara dini adanya gangguan atau masalah kesehatan ibu dan anak, alat komunikasi dan penyuluhan dengan informasi yang penting bagi ibu. Sosialisasi khusus tentang buku KIA belum pernah dilakukan di Desa Cepogo Kecamatan Cepogo, sosialisasi hanya diberikan secara singkat pada awal pemberian buku KIA di Trimester I. Tujuan penelitian. untuk mengetahui pengaruh sosialisasi buku kia terhadap pengetahuan ibu hamil tentang buku kesehatan ibu dan anak (KIA). Metode penelitian. Jenis penelitian kuantitatif, desain pra eksperiment rancangan one-group pretest-posttest design. Populasi seluruh ibu hamil yang berada di Desa Cepogo Kecamatan Cepogo sejumlah 37 ibu hamil. Sampel seluruh ibu hamil sejumlah 37 ibu hamil teknik sampel total sampling. Instrumen berupa kuesioner dan buku KIA. Analisis data dengan uji wilcoxon. Hasil penelitian. Pengetahuan ibu hamil tentang buku KIA sebelum diberikan sosialisasi buku kesehatan ibu dan anak (KIA) menunjukkan mayoritas memiliki pengetahuan cukup yaitu 18 responden (48,6%). Pengetahuan ibu hamil tentang buku KIA setelah diberikan sosialisasi buku KIA mayoritas memiliki pengetahuan baik yaitu 19 responden (51,4%). Hasil uji wilcoxon diperoleh p value 0,000<0,05 sehingga ada pengaruh sosialisasi buku KIA terhadap pengetahuan ibu hamil tentang buku KIA. Simpulan. Ada pengaruh sosialisasi buku KIA terhadap pengetahuan ibu hamil tentang buku KIA di Desa Cepogo Kecamatan Cepogo. Menjadikan masukkan untuk ibu hamil agar meningkatkan pengetahuan tentang buku KIA sehingga dapat dimanfaatkan dengan baik. Kata Kunci : Sosialisasi, Buku Kesehatan Ibu Dan Anak (KIA), Pengetahuan
Pendekatan Contextual Teaching and Learning: Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Sekolah Menengah Atas Astika, Irma Laura; Natsir, Irmawaty; Sugiyarti, Sugiyarti
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 2 (2023): Vol 6 No 2 September 2023
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/majamath.v6i2.2866

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan pencapaian hasil belajar siswa dengan menerapkan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada materi fungsi komposisi dan fungsi invers. Subjek penelitian terdiri dari 34 siswa kelas X MIPA 1 di SMA Negeri 3 Merauke. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi serta tes akhir pada setiap siklus pembelajaran. Analisis data dilakukan dengan menggunakan kombinasi teknik analisis kuantitatif dan kualitatif. Pada siklus I, terdapat 18 siswa yang mencapai atau melebihi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dengan persentase ketuntasan sebesar 52,94%. Pada siklus II, jumlah siswa yang mencapai KKM meningkat menjadi 28 siswa, dengan persentase ketuntasan sebesar 82,35%. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam pembelajaran berhasil meningkatkan pencapaian hasil belajar siswa kelas X MIPA di SMA Negeri 3 Merauke.
Pemberian Edukasi Keluarga Berencana Kepada Calon Akseptor KB sebagai Upaya Meningkatkan Pengetahuan dan Kesiapan dalam Menggunakan Alat Kontrasepsi di Puskesmas Pringsewu Inayati, Desi; F, Nadia Ayu; Lerizza, Eib; Sugiyanti, Sugiyanti; Ristiyani, Feni; Sugiyarti, Sugiyarti; Amir, Ferizcka; Sulastri, Sulastri; Olivia, Hilda; Nisa, Zahrotun; Larasati, Indah; Maryuliana, Maryuliana; Utami, Iis Tri; Isnaini, Maulia; Dari, Wulan; Ifayanti, Hikmah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.9275

Abstract

Keluarga Berencana (KB) adalah suatu upaya yang dilakukan oleh individu atau pasangan suami istri untuk merencanakan jumlah, waktu, dan jarak kelahiran anak agar dapat mewujudkan keluarga yang sehat, bahagia, dan sejahtera. Selain manfaat kesehatan, program Keluarga Berencana juga berperan penting dalam pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), terutama dalam pengentasan kemiskinan, peningkatan kesetaraan gender, dan pemberdayaan perempuan. Metode pelaksanaan pada program pengabdian masyarakat ini merupakan sebuah rangkaian tahapan yang disusun secara sistematis yang diawali dengan tahap persiapan, diantaranya observasi tempat pelaksanaan kegiatan, penawaran proposal kegiatan, konsultasi dengan kepala pekon, bidan desa, bidan coordinator dan dosen pembimbing, menentukan permasalahan, menentukan topik dan metode penyuluhan, persiapan surat menyurat, alat dan bahan yang diperlukan. Berdasarkan kajian informasi di Desa Sidoharjo ditemukan bahwa rendahnya pengetahuan mengenai KB. Pengaruh lingkungan, dan sosial media seharusnya dapat mempengaruhi Calon Akseptor KB dalam mengetahui informasi yang terkait dengan hal tersebut. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa edukasi KB memberikan dampak positif terhadap peningkatan pengetahuan calon akseptor. Sebelum edukasi, sebagian calon akseptor masih memiliki keterbatasan informasi mengenai jenis, manfaat, dan cara kerja alat kontrasepsi, serta masih dipengaruhi oleh mitos dan informasi yang kurang tepat. Setelah diberikan edukasi melalui metode ceramah, diskusi, dan konseling, calon akseptor mampu memahami konsep dasar KB dan berbagai pilihan alat kontrasepsi yang tersedia. Hal ini sejalan dengan pendapat Notoatmodjo (2020) yang menyatakan bahwa pemberian pendidikan kesehatan dapat meningkatkan pengetahuan dan membentuk perilaku kesehatan yang lebih baik.
Co-Authors Ahmad Subhan Roza, Ahmad Subhan Amir, Ferizcka Ardiani Sulistiani Asnar, Etty Sofia Mariati Astika, Irma Laura Desi Inayati, Desi F, Nadia Ayu Farida Yuliaty Hikmah Ifayanti Idayati, Irma Larasati, Indah Lerizza, Eib Maryuliana Maryuliana, Maryuliana Maulia Isnaini Natsir, Irmawaty Olivia, Hilda Ristiyani, Feni Sugiyanti Sugiyanti Sulastri Sulastri Surajiyo Surajiyo Titik Wijayanti Utami, Iis Tri Vip Paramarta Wulan Dari, Wulan Zahrotun Nisa, Zahrotun