Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.177
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan Jurnal Bestari Jurnal Konseling dan Pendidikan JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Cognicia Altruis: Journal of Community Services Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Psychological Journal: Science and Practice
Cahyaning Suryaningrum
Universitas Muhammadiyah Malang
Religion Arts Humanities Education Engineering Environmental Science Health Professions Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
Musik Jawa untuk Mereduksi Stres pada Mahasiswa Junaidi Abdullah; Cahyaning Suryaningrum; Susanti Prasetyaningrum
JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Vol. 5 No. 2 (2013)
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/intervensipsikologi.vol5.iss2.art6

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat dan mengetahui apakah musik daerah khususnya musik Jawa dapat mereduksi tingkat stres pada mahasiswa. Rancangan penelitian ini menggunakan One Group Pre and Posttest Design. Subjek penelitian ini yaitu mahasiswa sebanyak 9 mahasiswa dan diperoleh dengan cara purposive sampling. Alat ukur yang digunakan adalah skala stres dan SUDS (subjective units of distress scale). Hasil penelitian menunjukkan nilai (t) = 6,214 dan nilai (p) = 0,000 dimana hasil tersebut menyatakan bahwa ada penurunan skor stres yang signifikan pada mahasiswa sebelum dan sesudah mendengarkan musik Jawa 
College student’s social anxiety: a study of the young people mental health in digital age Cahyaning Suryaningrum
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol 9, No 1 (2021): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/150100

Abstract

Purpose of this study is to analyze whether in the current era social anxiety problems are still developing among college students and whether there are any differences in the level of social anxiety was based on the year of entry (new college students - old college students) and gender. This research is a quantitative-descriptive and comparative studies. Hypotheses are there is no difference in social anxiety level based on the year of entry nor gender. The subjects are undergraduate college students totaled 364 people. Instrument used for data collection is Liebowitz Social Anxiety Scale-Self Report (LSAs-SR). Results showed that 76.9% of the subjects experienced social anxiety. There is no difference in the level of social anxiety among new college students and old college college students nor between male college students and college students.
Terapi perilaku dengan teknik eksposur untuk mengatasi fobia spesifik (jarum suntik) Quwwatun Azimah Mustajab; Cahyaning Suryaningrum
Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi Vol. 8 No. 3 (2020): Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/procedia.v8i3.14304

Abstract

Gangguan fobia spesifik ditandai dengan adanya ketakutan atau kecemasan yang berlebihan pada objek tertentu seperti yang ditakuti oleh banyak anak yaitu injeksi atau suntik. Subjek dalam kasus ini memiliki ketakutan yang berlebih pada jarum suntik sejak lima tahun terakhir. Tingkat kecemasan subjek berada pada skor 90. Intervensi yang diberikan adalah terapi perilaku sebanyak 14 sesi dengan teknik eksposur gradual untuk mengurangi kecemasan subjek pada jarum suntik. Hasilnya subjek mampu mengurangi tingkat kecemasannya pada jarum suntik yakni berada pada skor 40.    
Group self-control therapy untuk mengurangi perilaku merokok pada remaja Ibnu Sutoko; Cahyaning Suryaningrum
Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi Vol. 10 No. 1 (2022): Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/procedia.v10i1.19700

Abstract

Adolescence is a time when individuals are easily influenced by the environment. One of the environmental exposures during adolescence is the use of cigarettes. Not many teenagers are able to cope with environmental influences, thus creating a sense of conformity to smoking. The cause of adolescents not being able to overcome conformity is a lack of self-control when in situations that trigger smoking. The purpose of this study is to reduce smoking behavior in adolescents by increasing self-control when in situations that trigger smoking. Subjects consisted of four teenagers aged 16 -18 years old. The assessment method used are interview, observation, Glover-Nilsson Smoking Behavior Questionnaire (GN-SBQ) and self-report. The intervention technique used is group self-control therapy. The results of the intervention showed a gradual decrease in smoking behavior after each group member was able to apply self-control techniques when in situations that trigger smoking. The decrease in smoking behavior can occur because with self-control, each subject in the group can control the sense of conformity that triggers the subject to smoke.
Pelatihan Help-Seeking Need Analysis pada Siswa Ahmad Sulaiman; Cahyaning Suryaningrum
Altruis: Journal of Community Services Vol. 1 No. 1 (2020): Altruis
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/altruis.v1i1.11491

Abstract

Help-Seeking merujuk pada intensi, aksi dan evaluasi untuk mendapatkan pertolongan belajar dari sumber external. Help-Seeking menjadi penting karena ia mengizinkan siswa untuk mengatasi kesulitan belajar yang tidak dapat ia selesaikan sendiri. Sayangnya, alih-alih memiliki sikap yang positif terhadap Adaptive Help-Seeking, siswa-siswa kebanyakan mengandalkan Executive Help-Seeking atau permohonan tolong akademik yang sekedar bertujuan untuk menggugurkan tugas dan kesulitan belajar seperti dengan melimpahkan tugas dan kesulitas belajar itu kepada orang lain. Untuk mengatasi hal itu, dilakukan pelatihan Help-Seeking Need Analysis. Program itu bertujuan untuk membekali siswa dengan pengetahuan mengenai Help-Seeking baik yang adaptive dan executive. Dengan mengembangkan skema mengenai Adaptive Help-Seeking, diharapkan siswa mampu mengadopsi pola pencarian tolong akademik yang adaptif. Metode pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran skala Adaptive Help-Seeking yang telah divalidasi. Hasil analisis terhadap data menunjukkan bahwa siswa yang telah dilatih mengembangkan sikap yang lebih positif terhadap Adaptive Help-Seeking. 
Behavior play therapy untuk meningkatkan atensi pada anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) Eka Nur Maulida Sari; Cahyaning Suryaningrum
Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi Vol. 11 No. 1 (2023): Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/procedia.v11i1.24381

Abstract

Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is a neurological disorder in the form of behavior that is characterized by the development of an inappropriate level of attention and affects a person’s ability to organize and maintain attention on a task. In this case, the subject cannot focus, is unable to concentrate and difficult to control. Based on the problems experienced, the most troubling current is the inattentive behavior of the subject who cannot focus when doing tasks. This was reported by parents and therapists. The assessment methods are interviews, observation, the Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC), and the ADHD rating scale. The intervention given to overcome is behavior play therapy with beat the clock games. The results of the intervention show that inattentive behavior in the form of not being able to focus when doing tasks can be reduced. Keywords: Attention deficit hyperactivity disorder, attention behavior play therapy, children   Abstrak Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) merupakan masalah perilaku pada diri seseorang secara neurologis yang ditandai dengan perkembangan tingkat inatensi tidak sesuai dan mempengaruhi kemampuan seseorang untuk mengatur dan mempertahankan perhatian pada suatu tugas. Dalam studi kasus ini subjek tidak dapat fokus, kurang dapat berkonsentrasi dan sulit dikendalikan. Tujuan dari studi kasus ini adalah untuk meningkatkan atensi subjek yang tidak dapat fokus ketika mengerjakan tugas. Metode asesmen menggunakan wawancara, observasi, Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC), dan ADHD rating scale. Intervensi yang diberikan untuk mengatasi masalah tersebut adalah behavior play therapy dengan permainan beat the clock. Hasil intervensi menunjukkan bahwa atensi dalam mengerjakan tugas dapat meningkat. Kata kunci: Attention deficit hyperactivity disorder, attention behavior play therapy, anak
Musik Jawa untuk Mereduksi Stres pada Mahasiswa Junaidi Abdullah; Cahyaning Suryaningrum; Susanti Prasetyaningrum
JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Vol. 5 No. 2 (2013)
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/intervensipsikologi.vol5.iss2.art6

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat dan mengetahui apakah musik daerah khususnya musik Jawa dapat mereduksi tingkat stres pada mahasiswa. Rancangan penelitian ini menggunakan One Group Pre and Posttest Design. Subjek penelitian ini yaitu mahasiswa sebanyak 9 mahasiswa dan diperoleh dengan cara purposive sampling. Alat ukur yang digunakan adalah skala stres dan SUDS (subjective units of distress scale). Hasil penelitian menunjukkan nilai (t) = 6,214 dan nilai (p) = 0,000 dimana hasil tersebut menyatakan bahwa ada penurunan skor stres yang signifikan pada mahasiswa sebelum dan sesudah mendengarkan musik Jawa 
Harga diri sebagai mediator pengaruh pola asuh otoritatif terhadap resiliensi remaja Siti Rezeki Emelia; Diah Karmiyati; Cahyaning Suryaningrum
Psychological Journal: Science and Practice Vol. 1 No. 2 (2021): Psychological Journal: Science and Practice
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/pjsp.v1i2.18464

Abstract

Adolescence is marked by many changes so that adolescents will face difficult and challenging situations. The ability to adapt to difficult situations affects the development and psychological well-being of adolescents. Resilience is an individual’s ability to adapt to adversity and challenges. This study aims to examine the role of self-esteem in mediating the effect of authoritative parenting on resilience. The sampling technique in this study used accidental sampling using a web survey Google Form. Participants were 160 teenagers, aged 12 to 18 years. The instruments used were the Parenting Style Scale Index (PSI), Resilience Scale 14 (RS-14) and the Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES). The results showed that self-esteem mediates the effect of authoritative parenting on adolescent resilience.
Pengaruh kepribadian neuroticism dan extraversion terhadap fear of missing out pada remaja Ramadhani, Rivaldi Izza; Suryaningrum, Cahyaning
Cognicia Vol. 11 No. 2 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/cognicia.v11i2.28471

Abstract

Teenagers is individuals who are vulnerable to experiencing FoMO or fear of missing out. FoMO is a person’s concern about missing moment or activity with the people closest to them. Neuroticism and extraversion is the personality dimensions of the big five personality that can influence adolescents in experiencing FoMO. The purpose this study was to determine the effect neuroticism and extraversion personality on FoMO in adolescents and see which influence is greater between neuroticism and extraversion personality. Instruments used FoMO Scale and BFI. The results of the analysis using multiple linear regression show the probability (p=0.00) indicates that neuroticism and extraversion personality have an influence on FoMO in adolescents. The probability on the neuroticism variable (p=0.00) with a standardized value (β=0.41), while on the extraversion variable (p=0.04) with standardized value (β=0.17), the neuroticism variable has greater influence on the fear of missing out in adolescents than the extraversion variable.Keywords: Adolescent, extraversion, fear of missing out, neuroticism
Solution-Focused Therapy for improving spouse’s communication pattern Ramadhana, Firgineta Salsabela; Pertiwi, Ratih Eka; Suryaningrum, Cahyaning
Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi Vol. 12 No. 3 (2024): Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/procedia.v12i3.29909

Abstract

Problems in the family, especially among married couples, are often caused by unhealthy communication patterns such as indirect communication. The aim of this research is to improve communication patterns between husband and wife to be more effective. The assessment was applied to the married couple using interviews, observation methods, and the Couple Communication Satisfaction Scale (CCSS). The results show that the husband and the wife had difficulties in expressing their aspirations and emotions. The husband is unable to communicate his loneliness after retirement. Moreover, he wants to spend time with his wife at home. On the other hand, the wife is busy with her work, she rarely pays attention to her husband at home. The intervention technique was 6 sessions of Solution-Focused Therapy (SFT) to improve the communication pattern between spouses. The results indicated that the therapy is an effective intervention to improve communication patterns. At the end of the intervention, the husband and wife can communicate directly and openly. Permasalahan dalam keluarga, khususnya pada pasangan suami istri, sering kali disebabkan oleh pola komunikasi yang tidak sehat seperti komunikasi tidak langsung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperbaiki pola komunikasi suami istri agar lebih efektif. Asesmen dilakukan pada pasangan suami istri dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan Couple Communication Satisfaction Scale (CCSS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa suami istri mengalami kesulitan dalam mengungkapkan aspirasi dan emosi. Suami tidak mampu mengomunikasikan rasa kesepiannya setelah pensiun. Selain itu, ia ingin menghabiskan waktu bersama istri di rumah. Di sisi lain, istri sibuk dengan pekerjaannya, ia jarang memperhatikan suaminya di rumah. Teknik intervensi yang dilakukan adalah Solution-Focused Therapy (SFT) sebanyak 6 sesi untuk memperbaiki pola komunikasi pasangan suami istri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terapi tersebut merupakan intervensi yang efektif untuk memperbaiki pola komunikasi. Di akhir intervensi, suami istri dapat berkomunikasi secara langsung dan terbuka.    
Co-Authors Ahmad Sulaiman Ahmad Sulaiman, Ahmad Balqis, Audita Izza Diah Karmiyati Diah Karmiyati, Diah Eka Nur Maulida Sari Hanif Akhtar Ibnu Sutoko Junaidi Abdullah Mardha Ramadhanu Mardha Ramadhanu, Mardha Munawwarah, Nadia Salsabila Ni’matuzahroh Nurwijayanti Pradana, Sandy Aditya Quwwatun Azimah Mustajab Ramadhana, Firgineta Salsabela Ramadhani, Rivaldi Izza Ratih Eka Pertiwi Siti Rezeki Emelia Susanti Prasetyaningrum Susanti Prasetyaningrum, Susanti Tri Muji Ingarianti Uun Zulfiana Zainul Anwar Anwar, Zainul Anwar