Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gorontalo Management Research Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia
Roydah Gani
Universitas Gorontalo
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh etos kerja, dan penilaian kerja terhadap pengembangan karir karyawan PT. RIM Tour dan Travel Gorontalo Roydah Gani
Gorontalo Management Research Vol 1, No 1 (2018): Gorontalo Management Research
Publisher : Universitas Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (575.709 KB) | DOI: 10.32662/gomares.v1i1.127

Abstract

ROYDAH GANI, 2018 The aim in this study was to analyze the effect of the work ethic, and appraisal of the career development of employees at PT. RIM Tour And Travel Gorontalo. The data collection techniques used is to use direct observation is directly by visiting the source of the data that the object of research to make observations, interviews with the respondents in order to complete the necessary data, documentation and research libraries.Data analysis was performed in the data processing that quantitative analysis to analyze the influence of motivation and job rotation on the performance of employees at PT. RIM Tour And Travel Gorontalo. which concluded: namely Work Ethics and Work Assessment proven positive effect on employee career development variables and variable most dominant influence on employee career development is variable Work Assessment.
Kekuatan kepercayaan dalam membangun kepuasan kerja dan organizational citizenship behavior Yakup Yakup; Deby Rita Karundeng; Sasmita Rohizah Setiawan; Moh Afan Suyanto; Roydah Gani
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol 9, No 2 (2023): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020232195

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji kekuatan kepercayaan dalam mebangun kepuasan kerja dan perilaku kewargaan owrganisasi. Penelitian ini dilakukan terhadap 152 dosen dan staf akademik pada Universitas Gorontalo. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuisioner dengan pemodelan pemodelan persamaan struktural (SEM) menggunakan LISREL. Dari hasil analisis, ditemukan bahwa kepercayaan memberikan kontribusi positif dalam membangun kepuasan kerja dan perilaku kewargaan organisasi. Kepuasan kerja memberikan dudungan positif dalam meningkatkan perilaku kewargaan organisasi. Dengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi literasi  bahwa kepercayaan memiliki kekuatan dalam membangan kesuksesan organisasi melalui penenuhan kepuasan kerja dan penguatan perilaku kewaraagaan organisasi. Kekuatan kepercayaan pada organisasi diperlihatkan melalui integritas, kompetensi, konsistensi, loyalitas dan keterbukaan.
Edukasi Pengelolaan Uang Saku untuk Membentuk Literasi Finansial Siswa SMA Olfin Ishak; Firman Dera; Roydah Gani; Ayub Usman Rasid; Mohamad Afan Suyanto
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.9186

Abstract

Kebiasaan mengelola uang saku merupakan bagian penting dari pembentukan kecakapan finansial siswa. Namun, hasil observasi awal dan koordinasi dengan pihak SMA Negeri 1 Limboto Barat menunjukkan bahwa siswa belum terbiasa menyusun anggaran, mencatat pengeluaran, menentukan prioritas kebutuhan, dan menetapkan target tabungan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan membekali siswa dengan keterampilan dasar pengelolaan uang saku melalui pembelajaran yang praktis dan dekat dengan kehidupan sehari-hari. Program melibatkan 30 siswa kelas X dan XI dengan menggunakan ceramah interaktif, diskusi kasus, praktik penyusunan anggaran mingguan, pencatatan arus kas sederhana, dan simulasi pengambilan keputusan finansial. Evaluasi dilakukan secara deskriptif melalui pengamatan partisipasi, penilaian lembar kerja, hasil simulasi, dan refleksi peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta dapat mengelompokkan kebutuhan dan keinginan, menyusun rencana penggunaan uang saku, mencatat pemasukan serta pengeluaran, dan memasukkan alokasi tabungan dalam anggaran sederhana. Simulasi kasus juga membantu peserta mempertimbangkan manfaat, prioritas, dan saldo yang tersedia sebelum mengambil keputusan pembelian. Capaian tersebut menunjukkan bahwa penggunaan uang saku sebagai media pembelajaran mampu memberikan pengalaman finansial yang kontekstual bagi siswa. Meskipun belum mengukur perubahan perilaku jangka panjang secara kuantitatif, kegiatan ini menghasilkan dasar keterampilan yang dapat dikembangkan melalui pendampingan dan pembiasaan pencatatan keuangan di lingkungan sekolah.
Co-Authors ., Saprudin Abdullah, Julie Anggita Permata Yakup Elfrida Ratnawati Fatmawati Otoluwa Firman Dera Karundeng, Deby Rita Moh Afan Suyanto Mohamad Abdul Radjak Masjhur Mohamad Afan Suyanto Olfin Ishak Rasid, Ayub Usman Sasmita Rohizah Setiawan Yakup Yakup