Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.953
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PESONA BAGIMU NEGERI : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP) Diksa : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Anterior Jurnal Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Journal of Aquaculture and Fish Health Journal of Enterprise and Development (JED) REDUPLIKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia Bagimu Negeri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Izhar Izhar, Izhar
STKIP Muhammadiyah Pringsewu
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
GAYA BAHASA SARKASME PADA LIRIK LAGU “BADUT`” IWAN FALS Andrea, Septika; Astuti, Rr Dwi; Izhar, Izhar
Reduplikasi: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 3, No 2 (2023): (Desember 2023)
Publisher : Pascasarjana, Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/rjppbi.v3i2.2317

Abstract

Lagu "Badut" karya Iwan Fals merupakan salah satu lagu kritik sosial yang populer di Indonesia. Lagu ini menggunakan gaya bahasa sarkasme untuk menyindir para pemimpin yang korup dan tidak peduli dengan rakyat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya bahasa sarkasme dalam lagu "Badut" karya Iwan Fals. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian berupa lirik lagu "Badut" karya Iwan Fals. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya bahasa sarkasme dalam lagu "Badut" digunakan untuk menyindir para pemimpin yang korup dan tidak peduli dengan rakyat. Gaya bahasa sarkasme tersebut diwujudkan dalam penggunaan kata-kata, kalimat, dan ungkapan yang mengandung makna ironi, sindiran, dan ejekan. Penelitian ini menunjukkan bahwa lagu "Badut" karya Iwan Fals merupakan salah satu bentuk kritik sosial yang efektif. Lagu ini menggunakan gaya bahasa sarkasme untuk menyampaikan pesan moral kepada masyarakat tentang pentingnya melawan korupsi dan menuntut keadilan.
PELATIHAN PENULISAN SURAT LAMARAN KERJA BERDASARKAN STRUKTUR DAN SISTEMATIKA DI SMK KARYA BHAKTI PRINGSEWU Fitriyani, Dwi; Fitriati, Siti; Izhar, Izhar
Bagimu Negeri Vol 9, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v9i1.2865

Abstract

Pengabdian masyarakat di SMK Karya Bhakti Pringsewu dilaksanakan dengan sasaran siswa-siswi SMK Karya Bhakti kelas XII, karena ditemukan banyak kekeliruan dalam penulisan surat lamaran pekerjaan. Penyaji mengadakan pengabdian dengan metode pelatihan dan mendampingi yang diharapkan dapat memberikan perubahan yang baik dan memberikan pengetahuan tentang penulisan atau pembuatan surat lamaran pekerjaan. Kekeliruan-kekeliruan terjadi karena kurang pengetahuan bagaimana tata aturan menulis surat lamaran kerja yang baik. Hasil dari diadakannya pelatihan merubah pengetahuan siswa siswi SMK Karya Bhakti Pringsewu tentang penulisan surat lamaran kerja.  Siswa siswi SMK Karya Bhakti lebih memahami dan dapat membuat surat lamaran kerja lebih baik.
Investigating factors affecting employees’ work productivity Izhar, Izhar; Radiman, Radiman; Wahyuni , Sri Fitri
Journal of Enterprise and Development (JED) Vol. 5 No. Special-Issue-2 (2023): Journal of Enterprise and Development (JED)
Publisher : Faculty of Islamic Economics and Business of Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Purpose — This study aims to determine the work productivity of employees, which includes work attitudes, skill levels, education, and leadership style, both partially and simultaneously influencing employees' work productivity.Method — This study employs a quantitative approach, utilizing multiple linear regression analysis techniques. The population comprised 34 respondents from the Medang Deras District office, with a saturated sample.Result — Based on the study's results, it was concluded that work attitude, skill level, and employee education had a partially positive effect on employee productivity, while leadership style had a partial negative effect on productivity. Additionally, the study found that work attitude, skill level, education, and leadership style had a positive simultaneous effect on work productivity.Contribution — The academic contribution of this research lies in its innovative approach by introducing additional variables and combining various disciplines such as Management, Psychology, and Education to explore the interplay between work attitude, leadership style, skill levels, and education, ultimately shedding light on their collective impact on employee productivity.
Crown of Thorns Starfish (Achantaster planci) Meal in Formulated Diets on the Growth of Whiteleg Prawn (Penaeus vannamei Boone, 1931) Safir, Muhammad; Izhar, Izhar; Mangitung, Seftina Fifi; Serdiati, Novalina; Nur’aidah, Nur’aidah
Journal of Aquaculture and Fish Health Vol. 14 No. 1 (2025): JAFH Vol. 14 No. 1 February 2025
Publisher : Department of Aquaculture

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/jafh.v14i1.64856

Abstract

The study was conducted to investigate the growth of juvenile whiteleg prawn (Penaeus vannamei) fed with different doses of the crown of thorns starfish (Acanthaster planci) meal in formulated diets. The study was designed using a completely randomized design consisting of four treatments and three replications.  The treatments were the dosages of A. planci meal in a formulated diet, namely A: 0% (control); B: 9%; C: 18%; and D: 27%. Juveniles of P. vannamei were reared in a 40 × 25 × 25 cm3 aquarium (15 Liter water volume) for 28 days. The results showed that the Individual Weight Gain (IWG) of juveniles ranged from 2.68 to 2.94 g, Specific Growth Rate (SGR) ranged from 2.82 to 2.93% day-1, feed conversion ratio ranged from 3.03-3.22, feed efficiency was 31.31-33.17%, and survival rate was 96.67-100%.  The analysis of variance revealed that the use of A. planci meal in a formulated diet did not have a significant effect (p>0.05) on growth performance (IWG and SGR), feed conversion ratio, feed efficiency and survival rate of juveniles of whiteleg prawn during 28 days of culture. The utilization of A. planci meal up to a dose of 27% can be used as a substitute for fishmeal as a source of feed protein for cultured whiteleg prawns.
Pengaruh Model Pembelajaran FIVES untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Kemampua Numerasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Sari, Furi Livia; Nirmala, Sri Dewi; Izhar, Izhar
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 9 No 3 (2025): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 9 Nomor 3 Tahun 2025
Publisher : Mathematics Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cendekia.v9i3.4618

Abstract

Kompetensi literasi dan numerasi memiliki peran krusial untuk pendidikan dasar yang sangat mempengaruhi pencapaian akademik dan kehidupan sehari-hari siswa. Berdasarkan temuan PISA 2023, kompetensi literasi dan numerasi siswa Indonesia masih berada pada level rendah dengan skor rata-rata 366, yang berada di bawah standar internasional. Riset ini bertujuan menganalisis pengaruh model pembelajaran FIVES (Fakta, Inferensi, Kosakata, Pengalaman, Ringkasan) terhadap peningkatan kompetensi literasi dan numerasi siswa kelas lima sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan kuasi eksperimen pretest-posttest dengan kelompok kontrol. Sampel penelitian terdiri dari 25 siswa yang dipilih secara purposif, dengan 14 siswa sebagai kelompok eksperimen di UPTD SDN Kali Pasir dan 11 siswa kelompok kontrol di UPTD SDN 1 Tegal Ombo, Kecamatan Way Bungur, Lampung Timur. Pengumpulan data dilakukan melalui instrumen tes kemampuan literasi dan numerasi serta observasi pembelajaran. Analisis data menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, homogenitas, uji t berpasangan, dan uji t independen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model FIVES memberikan pengaruh yang sangat signifikan terhadap peningkatan kompetensi literasi (rata-rata kenaikan 16,50 poin, t = -22,778, p = 0,000) dan numerasi (rata-rata kenaikan 17,00 poin, t = -24,731, p = 0,000). Secara bersamaan, model ini juga meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi secara signifikan dibandingkan kelompok kontrol. Kesimpulannya, model pembelajaran FIVES efektif meningkatkan kompetensi literasi dan numerasi melalui integrasi proses kognitif yang sistematis. Model ini direkomendasikan sebagai alternatif inovatif dalam pembelajaran di sekolah dasar.
Co-Authors Andrea, Septika Ani Diana, Ani Astuti, Rr Dwi Azzahra, Deva Alfian Dessy Saputry Dwi Fitriyani, Dwi Fatahillah, Fatahillah Lisdwiana Kurniati, Lisdwiana Mangitung, Seftina Fifi Muhammad Safir Nanda, Pulung Dwi Novalina Serdiati Nugroho, Maulidan Nur’aidah, Nur’aidah Radiman, Radiman Rahma Faelasofi, Rahma Safitrian, Eka Sari, Furi Livia Sholikhin Sholikhin, Sholikhin Siti Fitriati, Siti Sri Dewi Nirmala Sutiyanah, Sutiyanah Tanjung, Dhiauddin Wahyuni , Sri Fitri yesi budiarti, yesi