Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurpis

Kondisi Sosial Ekonomi Masyarakat Petani Sawah Di Desa Tanah Harapan Kecamatan Palolo Kabupaten Sigi Ika Listiqowati; Jein Feybe Talundu
Jurpis: Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Vol. 16 No. 2 (2019): Juli - Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan IPS, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di Desa Tanah Harapan Kecamatan Palolo Kabupaten Sigi dengan masalah yaitu pengairan saluran irigasi dan pemasaran beras yang kurang lancar, sehingga sangat berdampak terhadap ekonomi. Tujuan penelitian adalah (I) untuk mengetahui Kondisi Sosial Ekonomi Masyarakat Petani Sawah di Desa Tanah Harapan Kecamatan Palolo Kabupaten Sigi. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Populasi penelitian ini adalah kepala keluarga yang berprofesi sebagai petani sawah yang berjumlah 232 Kk yang terdiri dari KK laki-laki 211 dan KK perempuan 21. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kehidupan sosial di Desa Tanah Harapan sangat baik dimana rasa kekeluargaan yang sangat tinggi dan dari segi ekonomi penghasilan sebagai petani sawah sudah mencukupi untuk kebutuhan keluarga, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kondisi sosial ekonomi masyarakat petani swah sudah terbilang cukup.
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Geografi Kelas XI IPS Pada SMA Negeri 7 Palu Di Kecamatan Tawaeli Kota Palu Ika Listiqowati; Emirah Abd. Kadir
Jurpis: Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Vol. 17 No. 1 (2020): Januari - Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan IPS, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana model pembelajaran Inkuiri berpengaruh terhadap hasil belajar geografi di kelas XI IPS SMA Negeri 7 Palu. Penelitian ini termasuk jenis penelitian quasi eksperiment atau eksperimen semu dengan menggunakan dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan dengan menggunakan model pembelajaran Inkuiri dan kelompok kontrol dengan menggunakan model pembelajaran konvensional berupa ceramah. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS yang dipilih secara purpose sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi: (1) observasi, (2) dokumentasi, (3) tes belajar. Instrumen penelitian berupa tes pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukan nilai posttest lebih tinggi dari pada pretest. Hasil nilai postest atau tes akhir skor rata-rata untuk kelas eksperimen 66,83 dengan stadar deviasi 14,71 dan untuk kelas kontrol 57,16 dengan standar deviasi 14,28. Hasil uji hipotesis (uji-t) diperoleh Thitung sebesar 3,40 sedangkan Ttabel pada taraf nyata α = 0,05 dan dk = 46 yaitu 1,67. Hal ini berarti bahwa nilai Thitung berada pada daerah penerimaan H1. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh dari model pembelajaran Inkuiri terhadap hasil belajar siswa geografi kelas XI IPS pada SMA Negeri 7 Palu di Kecamatan Tawaeli Kota Palu.
Pengaruh Lingkungan Sosial Terhadap Anak Putus Sekolah Di DesaTtamarenja Kecamatan Sindue Tobata Kabupaten Donggala Ika Listiqowati; Zulfianti
Jurpis: Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Vol. 16 No. 1 (2019): Januari - Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan IPS, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan yang utama dalam penelitian ini adalah adanya pengaruh lingkungan sosial terhadap anak putus sekolah yang ada di Desa Tamarenja Kecamatan Sindue Tobata Kabupaten Donggala, hal ini disebabkan oleh beberapa Faktor yang mempengaruhi seperti lingkungan keluarga,lingkungan sosial dalam masyarakat serta Anggapan atau presepsi dalam masyarakat bahwa pendidikan tidak menjamin dalam mendapatkan pekerjaan yang baik. Sehingga terdapat banyak anak putus sekolah yang ada di Desa Tamarenja. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Faktor-faktor apa yang menyebabkan banyaknya Anak Putus Sekolah yang ada di Desa Tamarenja Kecamatan Sindue Tobata Kabupaten Donggala (III) apa solusi yang dapat dilakukan dalam upaya mengurangi anak putus sekolah yang ada Desa Tamarenja Kecamatan Sindue Tobata Kabupaten Donggala. Metode penelitian yang digunakan berupa penelitian survei yang disusun berdasarkan hipotesis yang akan diuji dengan menguraikan variabel penelitian yang terdiri dari satu variabel bebas dan satu variabel terikat. Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan cara melakukan wawancara, serta penyebaran angket. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukan bahwa adanya Pengaruh Lingkungan Sosial Terhadap Anak Putus Sekolah yang ada di Desa Tamarenja Kecamatan Sindue Tobata Kabupaten Donggala.
Kondisi Tingkat Pendidikan Masyarakat di Lingkungan VI Kelurahan Nalu Kecamatan Baolan Kabupaten Tolitoli Ika Listiqowati; Fitri Handayani
Jurpis: Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Vol. 17 No. 2 (2020): Juli - Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan IPS, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to 1) describe the condition of community education level in Ward VI, Nalu Village, Baolan District, Tolitoli Regency. 2) describe the condition factors of community education level in Ward VI, Nalu Village, Baolan District, Tolitoli Regency. This type of research is descriptive qualitative, the subject of research is the community in Environment VI Nalu Village consisting of local government represented by the chairman of environment VI, and 14 residents of Environment VI as key informants. Data collection method using observation method, interview, and documentation. Data analysis techniques in this research are data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that: 1) the condition of community education in Environment VI Nalu Village, Baolan District, Tolitoli Regency is still low, this is evidenced by the number of people who do not get education and there are also people who only take elementary education (SD). 2) Factors that cause low levels of public education in Environment VI are individual motivation factors, economic factors, social factors, and accessibility factors.