Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : ASALIBUNA

Analysis of Translation Techniques and Syntactic in Translation of the Kediri State Islamic Institute for the Academic Community of the Arabic Education Study Program Moh Sholeh Afyuddin; Riski Gunawan
Asalibuna Vol 5, No 1 (2021)
Publisher : IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/asa.v5i1.3225

Abstract

فعالية استخدام اتسراتيجية خريطة المفاهيم في تعليم القواعد Riski Gunawan; Moh Sholeh Afyuddin
Asalibuna Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/asa.v3i2.1578

Abstract

الملخص ﻳﺤﺎول اﻟﺒﺎﺣﺚ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ فعالية اﺳﺘﺨﺪام اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ خرﻳﻄﺔ المفاهيم ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻘﻮاﻋﺪ لدى تلاميذ المدرسة المتواسطة Pembangunan جاكرتا. وﻳﺴﺘﺨﺪم اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻟﻤﻨﻬﺞ  واﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻰ، ﻓﻴﻪ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ. ﻓﺎﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ ﻫﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ Class Experiment ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺨﺮﻳﻄﺔ اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ أﺳﺎﺳﺎ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﺎ. واﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﺧﺮى ﻳﻌﻨﻰ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻀﺎﺑﻄﺔ Clas sControlled دون ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺒﻨﻴﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﺎ. ونتيجة البحث أن القيمة to   أكبر من  tt يدل على أن الفرضية الصفرية Ho مردودة وأما الفرضية البدلية Ha مقبولة. وأن تعليم القواعد في المجموعة التجربة والمجموعة الضابطة لهما فرق واضح. والمعنى ذلك أن تعليم القواعد باستخدام خريطة المفاهيم فعالة.الكلمات المفتاحية: خريطة المفاهيم، تعليم القواعد، استراتيجية