Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.893
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humanis : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kultivasi Jurnal Agrotek Tropika Jurnal Edueco AGROSCRIPT Journal of Applied Agricultural Sciences Jurnal Ilmu Komunikasi Network Media Devotion: Journal of Research and Community Service Jumat Pertanian: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia BAJET ( Baturaja Journal of Educational Technology) INJURITY: Journal of Interdisciplinary Studies Eduvest - Journal of Universal Studies Journal Of Agriculture Sciences (Agrosci) Man-Ana Jurnal Pintar Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Agroscript: Journal of Applied Agricultural Sciences
Deden Deden, Deden
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
Pendampingan Budidaya Tanaman Padi dan Admintrasi Organisasi Kelompok Sadar Wisata (POKDARWIS) Rumpun Padi Desa Cikaso Kec. Keramatmulya Kab. Kuningan deden, deden; Tety, Tety; Dukat, Dukat; Jaeroni, Jaeroni; deni, Deni
Humanis Vol 24, No 1 (2025): Januari-Juni
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/humanis.v24i1.69946

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman masyarakat khususnya kelompok sadar wisata tentang penguatan kelembagaan kelompok tani dan wisata melalui penyuluhan dan pelatihan. Penyuluhan dan pelatihan dilakukan dengan metode ceramah mengunakan LCD dengan contoh-contoh gambar dan materi yang representatif sesuai tema, setelah itu dilakukan praktek langsung.  Pendalaman untuk meningkatkan pemahaman peserta pelatihan dilakukan dengan diskusi dan tanya-jawab antar peserta dan pemateri dan antar peserta. Pemateri yang memberikan ceramah  dan pelatihan mempresentasikan materinya dengan topik pembahasan, yaitu :Strategi pengandial OPT padi. Setelah semua topik di presentasikan lalu dilanjutkan dengan kegiatan tanya jawab dan diskusi. Pre-test berupa pertanyaan lisan kepada beberapa peserta dan post-test kepada semua peserta dilakukan untuk evaluasi keberhasilan penyuluhan. Selanjutnya, setelah semua materi disampaikan dan dimengerti peserta, lalu dilaksanakan praktek aplikasi langsung pada kelompok tani. Luaran yang diharapkan dari kegiatan pengabdian ini adalah  1). Publikasi artikel ilmiah hasil pegabdian pada jurnal nasional, 2). Publikasi pada media massa cetak/elektronik dan media sosial, 3). Petanimampu memperkuat dan mengembangkan kelembaagaan Kelompok Tani serta dapat memahami dan mengaplikasikan Pengendalian OPT.Abstract. The purpose of this service activity is to increase the knowledge and understanding of the community, especially the tourism awareness group, about strengthening the institutionalization of farmer and tourism groups through counseling and training. Counseling and training were carried out using a lecture method using an LCD with examples of images and representative materials according to the theme, after which direct practice was carried out. In-depth study to increase the understanding of training participants was carried out through discussions and questions and answers between participants and presenters and between participants. The presenters who gave lectures and training presented their materials with discussion topics, namely: Rice OPT control strategies. After all topics were presented, it was continued with question and answer and discussion activities. A pre-test in the form of oral questions to several participants and a post-test to all participants
Pelatihan dan Pendampingan Pemanfaatan Lahan Pekarangan Untuk Mendukung Ketahanan Pangan Desa Sutawinangun – Kec. Kedawung – Kab. Cirebon deden, deden
Humanis Vol 24, No 2 (2025): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/humanis.v24i2.70911

Abstract

ABSTRAK. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan judul“Penyuluhan dan Pelatihan Pemanfaatan Lahan Pekarangan Untuk Mendukung Ketahanan Pangan  Desa Sutawinangun - Kec. Kedawung – Kab. Cirebon”dilaksanakan di Desa Sutawinangun - Kec. Kedawung – Kab. Cirebon, pada bulan Oktober sampai dengan November 2024. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan edukasi dan keterampilan pemanfaatan lahan pekarangan dalam uapaya mendukung ketahanan pangan keluarga serta Masyarakat. Pemanfaatan lahan pekarangan untuk budidaya sangatlah tepat untuk memenuhi pangan dan gizi keluarga. Penyuluhan dilakukan dengan metode ceramah mengunakan LCD dengan contoh-contoh gambar dan materi yang representatif sesuai tema, setelah itu dilakukan praktek langsung. Pendalaman untuk meningkatkan pemahaman peserta pelatihan dilakukan dengan diskusi dan tanya-jawab antar peserta dan pemateri dan antar peserta. Pemateri yang memberikan ceramah mempresentasikan materinya dengan topik pembahasan, yaitu ; (Pemanfaatan Lahan Pekarangan untuk Mendukung Ketahanan Pangan). Setelah semua topik di presentasikan lalu dilanjutkan dengan kegiatan tanya jawab dan diskusi. Pre-test berupa pertanyaan lisan kepada beberapa peserta dan post-test kepada semua peserta dilakukan untuk evaluasi keberhasilan penyuluhan. Selanjutnya, setelah semua materi disampaikan dan dimengerti peserta, lalu dilaksanakan praktek aplikasi langsung pada ibu PKK. Luaran dari kegiatan pengabdian ini adalah 1). Publikasi artikel ilmiah hasil pegabdian pada jurnal nasional, 2). Publikasi pada media masa cetak/elektronik dan media sosial, 3). Msayarakatmampu memperkuat dan mengembangkan kelembaagaan ibu PKK serta dapat memahami dan mengaplikasikan secara langsung bertanam di pekarangan.
PENERAPAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA ALAT PENABUR PUPUK UREA DI DESA MONTOR Muttaqin, Saipullah Zainal; Safitri, Ratu Diana; Mardotilah, Nadia; Fahri, Muhammad Fathul; Deden, Deden
Jumat Pertanian: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025): December
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasper.v6i3.6154

Abstract

This community service project was conducted in Tani Makmur Village, aiming to introduce and implement appropriate technology in the form of a simple fertilizer spreader. The program was initiated to address farmers' challenges, namely time and labor inefficiency, as well as health risks associated with manual fertilization methods that require a bent posture. In this activity, the KKN students not only conducted socialization sessions but also held a participatory workshop to build the fertilizer spreader with the community using locally available materials like PVC pipes. As a result, the farming community realized that the fertilization process could be more efficient, faster, and ergonomic. The fertilizer spreader proved to reduce physical fatigue, shorten working time, and ensure a more even distribution of fertilizer. This project successfully raised awareness about the importance of simple innovations and strengthened the collaboration between students and the community in solving local agricultural problems.
Analisis Kualitatif Deskriptif Terhadap Integrasi AI Dalam Kurikulum PAI Pasca Kurikulum Merdeka Deden, Deden
Jurnal Man-anaa Vol. 2 No. 2 (2025): Man-Ana: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Prgram Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58326/man.v2i2.496

Abstract

This study analyzes the integration of artificial intelligence (AI) in the Islamic Religious Education (PAI) curriculum in the post-implementation context of the Independent Curriculum at MTs Sunanul Huda Natar. The research background is based on the urgency of utilizing digital technology in religious learning to improve literacy competencies, creativity, and personalized student learning. This study aims to describe the form of AI integration in PAI learning, identify supporting and inhibiting factors, and explain the level of madrasah readiness in adapting technology-based curriculum innovations. The study used a qualitative descriptive approach through interviews, observations, and documentation. The results show that the use of AI in PAI learning has been carried out in the preparation of materials, assessment development, and provision of learning enrichment, but its application is still limited to simple features. Teacher competency factors, the availability of technological facilities, and policies have a significant influence on the level of AI integration. The study concludes that AI integration has great potential to improve the quality of PAI learning, but still requires further training, technical assistance, and more operational policy arrangements.
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM DALAM MEMBANGUN BRAND IMAGE PADA KOMUNITAS COMMS CREATOR Yusuf, Maulana; Suryasuciramdhan, Arfian; Deden, Deden; Hibatullah, Rifqi; Arifin, Ilham
Jurnal Network Media Vol 9, No 1 (2026): NETWORK MEDIA
Publisher : Prodi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/jnm.v9i1.6643

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan media sosial Instagram dalam membangun brand image pada komunitas Comms Creator yang bergerak di bidang event organizer (EO) musik. Di era digital, kehadiran media sosial khususnya Instagram menjadi salah satu instrumen penting dalam membentuk identitas dan persepsi publik terhadap suatu komunitas. Dengan menggunakan metode studi literatur, penelitian ini mengeksplorasi strategi pengelolaan konten Instagram yang dilakukan oleh Comms Creator melalui aspek konsistensi visual, narasi konten, interaksi dengan audiens, dan pemanfaatan fitur-fitur platform. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Comms Creator secara strategis memanfaatkan Instagram untuk membangun citra sebagai komunitas EO musik yang inovatif, dinamis, dan relevan dengan pasar muda melalui konten yang konsisten, interaktif, dan memiliki nilai emosional. Konsistensi visual melalui penggunaan warna, tipografi, dan gaya desain menciptakan identitas yang mudah dikenali. Strategi narasi konten tidak hanya berfokus pada informasi acara tetapi juga membagikan cerita di balik layar dan momen personal komunitas, sehingga membangun kedekatan emosional dengan audiens. Pemanfaatan fitur Instagram seperti Reels, Highlights, dan Instagram Live membantu menjangkau audiens baru dan mengoptimalkan engagement. Penelitian ini berkontribusi dalam pemahaman tentang peran media sosial dalam strategi komunikasi komunitas kreatif di era digital dan dapat menjadi referensi bagi komunitas sejenis dalam membangun brand image mereka melalui platform media sosial.
PENGEMBANGAN E-MODUL PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XI SMA Rahmi, Juhaidatur; Adesti, Anita; Deden, Deden
BaJET (Baturaja Journal of Education Technology) Vol. 8 No. 1 (2024): Baturaja Journal of Educational Technology
Publisher : Program Studi Teknologi Pendidikan FKIP UNBARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54895/bajet.v8i1.2673

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan E-Modul Pada Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XI di SMA Negeri 1 Madang Suku III. Jenis Penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Model pengembangan yang di gunakan yaitu model pengembangan ADDIE. Model evaluasi produk yang digunakan yaitu model prosedural. Adapun hasil evaluasi dari ahli materi diperoleh rata-rata persentase persentase 89,53%, dengan persentase tersebut menunjukkan bahwa e-modul dapat dikategorikan sangat baik. Hasil evaluasi ahli media diperoleh rata-rata persentase 84,82%, dengan persentase tersebut menunjukkan bahwa e-modul dapat dikategorikan sangat baik. Hasil evaluasi ahli desain diperoleh persentase 87,71%, sehingga dengan persentase tersebut menunjukkan bahwa e-modul dapat dikategorikan sangat baik. Kemudian dilanjutkan dengan hasil evaluasi orang per orang (one to one evaluation) diperoleh rata-rata persentase 87,73% dengan keterangan sangat baik. Hasil evaluasi kelompok kecil (small group evaluation) diperoleh rata-rata persentase 89,43% dengan keterangan sangat baik dan hasil uji coba lapangan (field test) diperoleh rata-rata persentase 88,66% dengan keterangan sangat baik. Jadi, hasil penelitian dan pembahasan tentang e-modul pada mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan ini layak digunakan oleh peserta didik kelas XI di SMA Negeri 1 Madang Suku III
Co-Authors Abdurrahman Asysyafaat, Alfian Adesti, Anita Adhitia Pangestu, Alvan Adinda Adinda Agustiani, Tanty Albab, Muhammad Arfan Sidik, Muchamad Arfian Suryasuciramdhan Deni Deni Dodi Budirokhman Dukat Dukat Dukat, Dukat Dwi Rohmansah, Nandar Dwitama, Muhammad Fachri Fahri, Muhammad Fathul Fariani. S, Nelia Fauzi, Rizal Ahmad Hambali, Basyir Hernawan, Deni Heryanto, Yanto Hibatullah, Rifqi Ilham Arifin Ipik Permana Irvan, Maulana Jaeroni, Jaeroni Kurniasari, Yuni Laili Nur Hidayati, Laili Lestari Handayani Malantiawati, Mala Mardotilah, Nadia Maulana Yusuf Miftahunnaja, Muhamad Muhammad Aras Muttaqin, Saipullah Zainal Nur Ayuni, Anis Nur Hikmah Nur'aini, Tri Astuti Nur, Subandi Pramesty, Adji Rahmi, Juhaidatur Ram Nugraha, Novendra Ramdhani, Muhammad Zeva Rijik, Mohammad Vaisal Rini Suwartika Kusumadiarti Rona, Rona Safi'i, Muhammad syamsul Safitri, Ratu Diana Subagja, Rizki Ahmad Suterajati, Arif Syaefullah, Mohamad Alwi Tety, Tety Uum Umiyati Wijaya Wijaya WIJAYA WIJAYA, WIJAYA Wisanggeni, Cahyo Yudi, Jefri Zakka Alfarissy Nurrahman, Muhammad