Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.712
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Journal of Trends Economics and Accounting Research Kompetensi Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies Indonesian Journal of Economics, Entrepreneurship, and Innovation Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi Educational Studies: Conference Series Langgong: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Kadori Haidar
Universitas Mulawarman, Samarinda
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
ANALISIS KEUNTUNGAN USAHA WARUNG MAKAN DI PASAR SANGGAM ADJI DILAYAS KABUPATEN BERAU Rian Hidayat; Reza Reza; Kadori Haidar; Noor Ellyawati
PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi) Vol 10, No 2 (2022): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/pro.v10i2.6713

Abstract

This study aims to determine (1) how much profit is earned and (2) the business location of the food stall based on the type of food produced at the Warung Makan at the Sanggam Adji Dilayas Market, Berau Regency. The type of research used is descriptive quantitative. This study uses data collection in the form of observation, interviews, documentation, and questionnaires. The results showed that the Grilled Fish food group had the highest level of profit among other food groups, which was Rp. 36,220,549 per month, and the Soto food group has a level of excellence among other food groups, which is Rp. 5,289,676 per month, and located right by food group, and Ikan Bakar has the highest ratio of other food groups, which is 2.0 and Nasi Campur has the smallest ratio among other groups, which is 1.2. So the conclusion of this study is that of the seven food groups selected, each has an interest and is in accordance with the selected group, according to the food group produced or sold by each food group that is appropriate and in accordance with their respective needs. to run and develop         Keywords: Reception, Production Cost, Profit, Business Feasibility
Analisis Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan (PKWU) Di SMA Al Khairiyah Kota Samarinda Afrita Afrita; Kadori Haidar; Ratna Fitri Astuti
Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Vol 5, No 2 (2022): Eklektik
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/ekl.v5i2.19933

Abstract

Faktor yang sangat penting dalam menunjang tercapainya efektivitas dalam proses belajar mengajar adalah minat belajar yang dimiliki siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar siswa kelas XI MIPA pada mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan (PKWU) di SMA Al-Khairiyah Kota Samarinda. Jenis penelitian yang dilakukan adalah deskriptif kualitatif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 12 siswa kelas XI MIPA, pengumpulan data dilakukan adalah observasi langsung dan mewawancarai siswa kelas XI MIPA, guru mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan dan wali kelas XI MIPA. Berdasarkan hasil temuan diketahui bahwa hanya siswa yang tertarik pada mata pelajaran saja yang merasa senang ketika jam mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan, sebanyak 75% siswa tidak menyukai teori karena merasa bosan dan hanya merasa senang ketika kerja kelompok dan praktek saja. Ketika guru memberikan tugas siswa mengumpulkan tugas tidak tepat waktu. Sebanyak 83% siswa tidak memperhatikan guru ketika menjelaskan materi di kelas dan rata-rata siswa tidak mencatat, siswa hanya mau mencatat ketika disuruh oleh guru saja. Sebanyak 75% siswa masih kurang percaya diri dan merasa takut dalam mengeluarkan pendapat di kelas. Kata kunci: Minat Belajar, Prakarya dan Kewirausahaan        TRANSLATE with x EnglishArabicHebrewPolishBulgarianHindiPortugueseCatalanHmong DawRomanianChinese SimplifiedHungarianRussianChinese TraditionalIndonesianSlovakCzechItalianSlovenianDanishJapaneseSpanishDutchKlingonSwedishEnglishKoreanThaiEstonianLatvianTurkishFinnishLithuanianUkrainianFrenchMalayUrduGermanMalteseVietnameseGreekNorwegianWelshHaitian CreolePersian //  TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster PortalBack//   This page is in Indonesian Translate to English    AfrikaansAlbanianAmharicArabicArmenianAzerbaijaniBengaliBulgarianCatalanCroatianCzechDanishDutchEnglishEstonianFinnishFrenchGermanGreekGujaratiHaitian CreoleHebrewHindiHungarianIcelandicIndonesianItalianJapaneseKannadaKazakhKhmerKoreanKurdish (Kurmanji)LaoLatvianLithuanianMalagasyMalayMalayalamMalteseMaoriMarathiMyanmar (Burmese)NepaliNorwegianPashtoPersianPolishPortuguesePunjabiRomanianRussianSamoanSimplified ChineseSlovakSlovenianSpanishSwedishTamilTeluguThaiTraditional ChineseTurkishUkrainianUrduVietnameseWelsh Always translate Indonesian to EnglishPRO Never translate Indonesian Never translate ejournal.uin-suska.ac.id
Pengaruh Gaya Belajar Visual dan Intensitas Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Samarinda Rio Renaldi Prayoga; Kadori Haidar; Ratna Fitri Astuti
Kompetensi : Jurnal Pendidikan dan Humaniora Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNIBA Vol 15 No 1 (2022): Kompetensi
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (126.324 KB) | DOI: 10.36277/kompetensi.v15i1.67

Abstract

Peranan gaya belajar dan intensitas belajar siswa menjadi hal yang penting dalam meningkatkan hasil belajar siswa, namun sebagian besar siswa belum mengetahui gaya belajar dan intensitas belajar yang sesuai dengan kapasitas diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh gaya belajar visual dan intensitas belajar terhadap hasil belajar siswa. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan analisis regresi linier berganda, kemudian pengumpulan data diperoleh dengan menyebar kuesioner kepada 85 siswa kelas X jurusan Bisnis dan Pemasaran di SMK Negeri 1 Samarinda. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil bahwa gaya belajar visual tidak berpengaruh terhadap hasil belajar, variabel intensitas belajar berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar, sedangkan secara simultan gaya belajar visual dan intensitas belajar berpengaruh signifikan terhadap variabel hasil belajar siswa. Apabila gaya belajar visual tidak didukung oleh intensitas belajar yang baik maka tidak dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Siswa diharapkan untuk mampu memahami gaya belajar yang sesuai dengan dirinya sehingga dapat memberikan kenyamanan dan kemudahan dalam belajar.
Kinerja Keuangan Koperasi Angkatan Udara Lanud Dhomber Balikpapan Berdasarkan Rasio Likuiditas, Leverage dan Profitabilitas Kadori Haidar; Irdiansyah; Qanaya Bintang Santoso; Sutrisno
Journal of Trends Economics and Accounting Research Vol 3 No 4 (2023): June 2023
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jtear.v3i4.605

Abstract

Financial performance is important for every company or organization that runs a business. Good financial performance is measured from the results of financial report analysis and is given a percentage according to predetermined criteria, so that the results of the analysis can be used to develop appropriate plans and policies to achieve the vision and mission of the cooperative. The purpose of this study is to determine the movement of cooperative financial performance reporting based on liquidity, solvency and profitability ratios from 2018 to 2021. The method used in this study is descriptive and quantitative. The results of this study indicate that the financial reporting results of the Dhomber Air Force cooperative are very safe or strong in terms of liquidity and leverage. The cooperative's liquidity ratio shows good results because the cooperative's ability to pay is very high where each short-term debt is guaranteed by several assets. While the leverage analysis shows. As for profitability, the higher the profitability value owned by the Dhomber Air Force Cooperative, Balikpapan, the better the management's performance in generating profits for the company.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DI YESS BURGER SAMARINDA TAHUN 2020 Ragil Kresnawati; Kadori Haidar; Sutrisno Sutrisno
Indonesian Journal of Economics, Entrepreneurship, and Innovation Vol. 2 No. 2 (2021): September
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (665.331 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Konsumen di Yess Burger Samarinda Tahun 2020. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, dan dilaksanakan di Yess Burger Samarinda. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pelayanan yang ada di Yess Burger, serta untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan konsumen di Yess Burger Samarinda Tahun 2020. Populasi dalam penelitian ini yaitu konsumen yang datang ke Yess Burger Samarinda. Jumlah sampel yang didapatkan menggunakan perhitungan Slovin sebanyak 97 responden. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan dengan cara menggunakan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR EKONOMI MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN MEDIA GAMBAR DAN TANPA MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SANGATTA UTARA Aisyah Rizky Amalia; Sudarman; Kadori Haidar
Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2021)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/prospek.v3i1.806

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar ekonomi siswayang diajarkan menggunakan model coopertative learning numbered heads togetherdengan media gambar dan tanpa media gambar. Metode yang digunakan dalam penelitianini adalah Quasi eksperimen. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelas XIPS SMA Negeri 1 Sangatta Utara dengan kelas X IPS 3 sebagai kelas eksperimen 1 dankelas X IPS 2 sebagai kelas eksperimen 2. Pengumpulan data dilakukan denganmenggunakan teknik dokumentasi, observasi, dan tes. Hipotesis penelitian ini di ujimenggunakan Independent Sample t-Test untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaanhasil belajar siswa. Hasilnya terdapat perbedaan hasil belajar ekonomi siswa menggunakanmodel coopertative learning numberhed together dengan media gambar dan tanpa mediagambar di tinjau dari hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR EKONOMI MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN MEDIA GAMBAR DAN TANPA MEDIA GAMBAR PADA SISWA Aisyah Rizky Amalia; Sudarman Sudarman; Kadori Haidar
Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi Vol 2 No 1 (2020)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/prospek.v2i1.1301

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar ekonomi siswa yang diajarkan menggunakan model coopertative learning numbered heads together dengan media gambar dan tanpa media gambar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi eksperimen. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPS SMA Negeri 1 Sangatta Utara dengan kelas X IPS 3 sebagai kelas eksperimen 1 dan kelas X IPS 2 sebagai kelas eksperimen 2. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik dokumentasi, observasi, dan tes. Berdasarkan analisis data nilai rata – rata untuk kelas eksperimen 1 mengalami peningkatan sebesar 12,12 (17,8%) sedangkan nilai rata – rata untuk kelas eksperimen 2 mengalami peningkatan sebesar 8,63 (13,8). Hasil uji hipotesis dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar ekonomi siswa menggunakan model coopertative learning numberhed together dengan media gambar dan tanpa media gambar di tinjau dari hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi.
PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PAKET PERJALANAN WISATA PADA CV. ZHAFIF ARVI TOUR AND TRAVEL BONTANG Nanda Murni Yulianti; Kadori Haidar; Nasib Subagio
Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi Vol 1 No 2 (2019)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/prospek.v1i2.1313

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan pada CV. Zhafif Arvi Tour and Travel Bontang Tahun 2019 dengan sampel 67 orang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bauran pemasaran terhadap keputusan pembelian paket perjalanan wisata, untuk mengetahui faktor mana yang paling dominan, dan mengetahui signifikansi bauran pemasaran terhadap keputusan pembelian paket perjalanan wisata pada CV. Zhafif Arvi Tour and Travel Bontang Tahun 2019. Berdasarkan data yang telah diolah dengan menggunakan aplikasi program SPSS dapat dilihat nilai R adalah 0,624. Korelasinya tergolong dalam kategori kuat. Bauran pemasaran terhadap keputusan pembelian mempunyai koefisien sebesar 0,389. Hasil uji t berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa bauran pemasaran adalah 6,473, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa thitung > ttabel (6,473 > 1,997). Berdasarkan hasil analisis data tersebut maka dapat diambil keputusan Ha diterima yang berarti terdapat pengaruh yang signifikansi antara bauran pemasaran terhadap keputusam pembelian paket perjalanan wisata pada CV. Zhafif Arvi Tour and Travel Bontang Tahun 2019 sehingga hipotesis yang penulis ajukan diterima. Jadi, kesimpula hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa terdapat signifikansi pengaruh bauran pemasaran terhadap keputusan pembelian paket perjalanan wisata pada CV. Zhafif Arvi Tour and Travel Bontang Tahun 2019.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR Frisca Agustianti; Sudarman Sudarman; Kadori Haidar
Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi Vol 1 No 2 (2019)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/prospek.v1i2.1314

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua tahapan siklus. Penelitian ini dilakukan dI SMA Negeri 1 Nyuatan. Subjek dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI dengan jumlah 17 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes hasil belajar. Hasil penelitian ini menunjukkan keaktifan siswa mengalami peningkatan 63,45% pada siklus I menjadi 79,64% pada siklus II. Ketuntasan belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sebesar 58,82% dengan rata-rata kelas 68,23. kemudian penelitian dilanjutkan kesiklus II dengan ketuntasan belajar siswa sebesar 82,35% dengan rata-rata 78,82. Berdasarkan indikator keberhasilan yang ditetapkan dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooeratif tipe Team Assisted Individualization dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar Ekonomi siswa kelas XI SMA Negeri 1 Nyuatan
Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas XI SMAN 13 Samarinda Nuris Prastika; Sudarman Sudarman; Kadori Haidar
Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi Vol 1 No 2 (2019)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/prospek.v1i2.1315

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor – faktor yang mempengaruhi belajar Siswa yang berprestasi pada sekolah menegah keatas negeri 13 Samarinda metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode kualitatif dekriptif. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa dari faktor internal yang mempengaruhi prestasi belajar siswa yang paling dominan adalah faktor kelelahan saat siswa merasa kelelahan siswa tidak dapat belajar dengan baik maka siswa membutuhkan waktu istirahat yang cukup agar kondisi tubuh bebas dari kelelahan dan faktor yang paling tidak dominan adalah faktor faktor jasmaniah sehat berarti keadaan bagian – bagian tubuh bebas dari penyakit jika tubuh tidak sehat akan tergangu dalam proses belajarnya. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa dari faktor eksternal yang mempengaruhi prestasi belajar siswa yang paling dominan adalah faktor keluarga saat siswa mulai masuk sekolah siswa masih membuthkan keluarga dan susana rumah yang harmonis juga menyenangkan agar siswa dapat belajar dirumah dan faktor yang paling tidak dominan adalah faktor sekolah hubungan antara guru dan siswa tidak berjalan dengan baik saat disekolah maka tidak akan berjalan lancar pula.
Co-Authors Afrita Afrita Aisyah Rizky Amalia Christie Stephanie Piar Christo Sigar Cici Deliana Mulyani Desi Oktaviani Devia Roseline Irawan Fenni Faraidhika Frisca Agustianti Haikum Amir Muhamad Aziz Ilham Abu ilham abu Indah Permatasari Inoq Yohanes Irdiansyah Ita Novita Sari Krisma Periti Sinta Lia Rahmawati Made Ngurah Partha Muhammad Nor Nanda Murni Yulianti Nasib Subagio Noor Ellyawati Nuris Prastika Puji, Siti Fatimah Putri Nila Sari Dewi Qanaya Bintang Santoso Ragil Kresnawati Ratna Fitri Astuti Reza Reza Rian Hidayat Rio Renaldi Prayoga Riyo Riyadi Riyo Riyadi Sekar Wangi Wulandari Siti Yuliana Astuti Sudarman Sudarman Sudarman Sudarman Sutrisno SUTRISNO Thomas Pratama Liangto Tyas Kartika Dewi Venna Revilda Vienty Vitria Puri Rahayu Wa Rapida Yusuanike Nursandi