Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.866
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Delta-Pi : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika Jurnal Terapan Abdimas Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu) GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Jurnal Pendidikan Guru Matematika
Dahlan Wahyudi
Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Khairun
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika

 1 
Analisis Keterampilan Matekognisi dalam Menyelesaikan Koneksi Matematik Materi Trigonometri di Tinjau dari Self-Efficacy Siswa Kelas XI SMAN 4 Kendari Wahyudi, Dahlan; Anggo, Mustamin; Misu, La
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol 6, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jpbm.v6i1.18611

Abstract

Abstrak: Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif bertujuan untuk menganalisis keterampilan metakognisi dalam menyelesaikan koneksi matematis materi trigonometri di tinjau dari self-efficacy siswa. Keterampilan metakognisi siswa dalam penelitian ini adalah kegiatan yang dilakukan sesorang yang berkaitan dengan kesadaran dan pengaturan kognisinya dalam memecahkan masalah meliputi perencanaan, monitoring, dan evaluasi. Subjek penelitian ada 2 siswa terdiri atas 1 Subjek Ketegori Self-efficacy Tinggi (SKST) dan 1 Subjek Ketegori Self-efficacy Rendah (SKSR). Instrument penelitian ini adalah instrument utama (peneliti sendiri) dan instrumen bantu yaitu masalah koneksi matematik materi trigonometri serta pedoman wawancara. Proses analisis data terdiri atas tiga langkah, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SKST melibatkan semua indikator keterampilan metakognisi dalam menyelesaiakan masalah koneksi matematis materi trigonometri pada setiap indikator koneksi matematis. Sedangkan SKSR tidak melibatkan semua indikator keterampilan metakognisi dalam menyelesaiakan masalah koneksi matematis materi trigonometri pada setiap indikator koneksi matematis. 
Co-Authors Ahmad Afandi Ahmad Afandi Astuti Sailila Aswan, Marwis Diah Prawitha Sari Effendi M. Hernita Pasongli In Hi Abdullah Joko Suratno Kasiuhe, Jeane Christi Marwis Aswan Misu, La Muchsin, Sitti Busyrah Muh. Ali A. Muhammad Ikhsan Muhammad Ikhsan Mustamin Anggo Nurma Angkotasan, Nurma Pratiwi, Weni Dwi Ruhama, Musftafa A H sutiyono sutiyono Syam Tonra, Wilda Tonra, Wilda Syam Wahyuni Ansar Wilda Syam Tonra Winda Syam Tonra Yati Ismadi