Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.963
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Nonformal Education JSEH (Jurnal Sosial Ekonomi dan Humaniora) Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah ABDIMAS SILIWANGI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL OBOR PENMAS Aulad : Journal on Early Childhood KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Journal of English Language and Education JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Journal of Community Empowerment
SHOMEDRAN SHOMEDRAN, SHOMEDRAN
Unknown Affiliation
Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pengembangan Media Promosi Berbasis Digital Branding untuk Meningkatkan Penjualan Produk UMKM Talenan Jeje Kota Prabumulih Angelina, Tatia; Shomedran, Shomedran; Mega, Mega Nurrizalia
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 1 (2025): JUNI 2025 JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v6i1.11353

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media promosi berbasis digital branding < em>dengan memanfaatkan media sosial Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan Research and Development < em>dengan model pengembangan yang digunakan adalah Borg and Gall terdapat sepuluh langkah langkah penelitian dan pengembangan namun menyesuaikan dengan lokasi penelitian sehingga peneliti hanya melakukan enam tahapan yaitu Analisis dan Potensi Masalah Mengumpulkan informasi dan Identifikasi Kebutuhan Desain Produk Pengembangan Produk Perbaikan Produk dan Uji Coba Produk Proses pengumpulan data melalui tahapan analisis awal yaitu dengan penyebaran angket kebutuhan dilanjutkan dengan pembuatan produk validasi oleh tiga orang ahli yaitu ahli bahasa ahli media dan ahli materi Analisi menggunakan skala likert dan skala guttman Uji coba produk terbagi menjadi dua yaitu uji coba one to one < em>pada tiga konsumen dan uji coba small group < em>pada sebelas konsumen Hasil penilaian dari validasi bahasa ahli media dan ahli materi dengan kategori sangat valid Sehingga media yang dikembangkan valid untuk digunakan sebagai media promosi Tingkat kepraktisan dari uji coba one to one < em>dan uji coba small group < em>dengan kategori sangat praktis sebagai media promosi Hal ini membuktikan bahwa media promosi berbasis digital branding < em>praktis digunakan sebagai media promosi < p>
Pengembangan Video Animasi Berbasis AI pada Materi Evolusi untuk Meningkatkan Pemahaman Perubahan Sosial bagi Warga Belajar Paket C di SPNF SKB Kota Palembang Sinta, Mona; Shomedran, Shomedran; Aswasulasikin, Aswasulasikin
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 1 (2025): JUNI 2025 JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v6i1.11710

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan media pembelajaran berbentuk video animasi berbasis AI pada materi evolusi untuk meningkatkan pemahaman perubahan sosial bagi warga belajar Paket C yang dilihat dari kevalidan dan kepraktisannya Jenis dari penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE dengan 5 lima tahap Analysis Design Development Implementation dan Evaluation < em>namun penelitian ini dilakukan 4 empat tahapan saja yakni sampai pada impletantation < em>Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner dan wawancara Hasil pengembangan media pembelajaran berbentuk video animasi berbasis AI menunjukkan persentase sebesar 97 dengan kategori valid untuk ahli Bahasa Indonesia kemudian validasi ahli materi memperoleh skor sebesar 94 yang artinya sangat baik dan valid selanjutnya hasil validasi ahli media memperoleh skor sebesar 92 yang artinya juga sangat baik dan valid dari tiga validator diperoleh skor rata rata sebesar 94 yang artinya produk valid Selanjutnya hasil uji coba produk untuk one to one < em>diperoleh skor sebesar 100 artinya produk sangat praktis kemudian hasil uji coba small group < em>memperoleh skor 100 artinya sangat praktis Berdasarkan hasil tersebut dapat dikatakan bahwa produk yang dihasilkan berada pada kategori valid dan sangat praktis untuk digunakan oleh siswa Paket C dalam menunjang proses pembelajaran khususnya pada materi evolusi untuk meningkatkan pemahaman perubahan sosial < p>
Pengembangan Media Buku Saku untuk Meningkatkan Kesadaran Sosial bagi Remaja Masjid di Desa Pulau Semambu Kecamatan Indralaya Utara Ade, Ade Kurniati; Shomedran, Shomedran; Henny Helmi
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 1 (2025): JUNI 2025 JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v6i1.11715

Abstract

Penelitian pengembangan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat kesadaran sosial dikalangan remaja masjid Desa Pulau Semambu Kecamatan Indralaya Utara Untuk mengatasai permasalahan tersebut maka dikembangkan media pembelaaran berupa buku saku yang dirancang sesuai kebutuhan remaja Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media berupa buku saku bagi remaja masjid di desa Pulau Semambu Kecamatan Indralaya Utara Kabupaten Ogan Ilir Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan R amp;D Research and Development < em>dengan model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE Analysis Design Development Implementation Evaluation < em>namun pada penelitian ini hanya dilakukan sampai pada tahap implementasi Hasil validasi dari ahli materi memperoleh skor 95 ahli media 92 5 dan ahli bahasa 95 yang termasuk dalam kategori sangat valid Selanjutnya tingkat kepraktisan media diuji coba melalui implementasi dalam dua tahap yaitu uji coba one to one < em>yang memperoleh skor 93 3 dan uji coba small group < em>memperoleh skor sebesar 96 3 sehingga dikategorikan sangat praktis Dengan demikian media buku saku yang dikembangkan layak digunakan sebagai media dalam meningkatkan kesadaran sosial bagi remaja masjid < p>
Kondisi Kesejahteraan Masyarakat Transmigrasi Kota Terpadu Mandiri Sungai Rambutan Parit Kabupaten Ogan Ilir Dewi, Sintya; Saputra, Ardi; Shomedran, Shomedran
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 1 (2025): JUNI 2025 JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v6i1.11740

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Kondisi Kesejahteraan Masyarakat Transmigrasi nbsp; KTM Sungai Rambutan Parit Kabupaten Ogan Ilir Penelitian ini dilakukan di nbsp; KTM Sungai Rambutan Parit Kabupaten Ogan Ilir Populasi dalam penelitian nbsp; ini adalah seluruh masyarakat transmigrasi yang ada di KTM Sungai Rambutan Parit nbsp; Kabupaten Ogan Ilir yang berjumlah 900 KK Penelitian ini menggunakan random sampling dengan sampel 10 dari jumlah populasi yaitu 90KK Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner Teknik analisis data yang dilakukan yaitu analisis deskriptif kuantitatif Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi kesejahteraaan berdasarkan pengukuran 8 indikator menurut Badan Pusat Statistik kependudukan kesehatan dan gizi pendidikan ketenagakerjaan taraf dan pola konsumsi perumahan kemiskinan sosial lainnya kondisi kesejahteraan masyarakat transmigrasi KTM Sungai Rambutan Parit termasuk dalam kategori sejahtera sedang dengan persentase 82 22 < p>
Peran Pemerintahan Desa dalam Pemerdayaan Petani  Desa Ulak Segelung Kabupaten Ogan Ilir Purnama Sari, Ita; Shomedran, Shomedran; Safitri, Erna Retna
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/6xgx1726

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Pemerintahan Desa Dalam Pemerdayaan Petani Di Desa Ulak Segelung Kabupaten Ogan Ilir Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh realitas terbatasnya akses petani terhadap sumber daya produktif seperti lahan modal teknologi dan informasi Kondisi ini mengakibatkan produktivitas petani rendah pendapatan tidak stabil dan kesejahteraan masyarakat petani yang belum optimal Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dokumentasi dan wawancara kepada 7 subjek penelitian yang terdiri dari unsur kepala desa perangkat desa dan masyarakat petani Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pemerintahan desa dalam pemberdayaan petani desa Ulak Segelung secara keseluruhan sudah berjalan cukup baik hanya saja belum sepenuhnya maksimal dikarenakan masih ada beberapa kendala atau masalah yang dihadapi Pemberdayaan petani ini juga memberikan dampak positif bagi masyarakat petani sehingga masyarakat merasa terbantu dengan program program yang dilakukan serta fasilitas yang diberikan akan tetapi sayangnya semuanya belum sepenuhnya bisa memenuhi kebutuhan petani Kesimpulan dari penelitian ini adalah peran pemerintahan desa dalam pemberdayaan petani cukup membantu untuk meningkatkan produktivitas petani dan ketahanan pangan desa < p>
Hubungan Lingkungan Sosial Masyarakat terhadap Perilaku Sosiopatik Remaja di Desa Seri Kembang III Ogan Ilir Kasman, Fadel; Saputra, Ardi; Shomedran, Shomedran
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/az3w7t05

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan lingkungan sosial masyarakat terhadap perilaku sosiopatik remaja di Desa Seri Kembang III Kabupaten Ogan Ilir Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional Jumlah Responden sebanyak 67 dan jumlah sampel sebanyak 67 orang remaja yang dpilih secara random sampling< em> adapun pengumpulan data yang dilakukan dengan kusioner Hasil uji korelasi menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara lingkungan sosial masyarakat terhadap perilaku sosiopatik remaja di tunjukkan dengan nilai signifikansi sebesar 0 000 dan koefisien korelasi sebesar 0 527 yang berarti pada kategori positif Uji determinasi R Square< em> menunjukkan bahwa lingkungan sosial memberikan kontribusi sebesar 55 terhadap perilaku sosiopatik remaja sedangkan sisanya di pengaruhi faktor lain seperti kondisi psikologis krisis identitas dan pengalaman traumatis Temuan ini menunjukkan pentingnya peran lingkungan sosial yang positif dalam mencegah munculnya perilaku sosiopatik remaja Oleh karena itu diperlukan sinergi antara keluarga sekolah dan masyarakat dalam menciptakan lingkungan yang sehat bagi perkembangan psikososial remaja < p>
Hubungan Tingkat Keaktifan Dengan Hasil Belajar Afektif Warga Belajar Program Paket C Di PKBM Harapan Ogan Ilir Lestari, Surya; Shomedran, Shomedran; Nurrizalia, Mega
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/ygv2fh21

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keaktifan belajar, hasil belajar afektif, serta hubungan antara tingkat keaktifan dengan hasil belajar afektif warga belajar Program Paket C di PKBM Harapan Ogan Ilir. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional dengan sampel penelitian berjumlah 118 sampel dari 167 populasi yang ditentukan dengan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini berupa skala tingkat keaktifan dan hasil belajar afektif yang diperoleh menggunakan kuesioner. Hasil analisis data menunjukkan bahwa tingkat keaktifan warga belajar sebagian besar berada pada kategori sedang dengan persentase 39% (46 orang), tingkat hasil belajar afektif warga belajar sebagian besar berasa pada kategori sedang dengan persentase 30% (35 orang) Kemudian koefisien korelasi (r) = 0,757 dan sig. (2-tailed) 0,000 atau < 0,05 yang artinya terdapat hubungan positif yang signifikan antara tingkat keaktifan dengan hasil belajar afektif warga belajar program Paket C di PKBM Harapan Ogan Ilir. Temuan ini menunjukkan adanya kecenderungan bahwa warga belajar yang memiliki tingkat keaktifan lebih tinggi cenderung memiliki hasil belajar afektif yang lebih baik begitupun sebaliknya. Sehingga keaktifan warga belajar dapat menjadi indikator penting yang berkaitan dengan pencapaian hasil belajar afektif, dan patut diperhatikan dalam perencanaan dan pelaksanaan program pembelajaran.
HUBUNGAN MANAJEMEN WAKTU BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA XI PAKET C DI SPNF SKB KOTA PALEMBANG Aulia Fadsyah, Nazwa; Helmi, Henny; Shomedran, Shomedran; Saputra, Ardi
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 02 (2026): Volume 12 No. 2, Juni 2026 Public
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i02.13161

Abstract

This study aims to determine the relationship between study time management and learning outcomes of class XI students in the Package C program at SPNF SKB Palembang City. This study uses a quantitative correlational approach. The population and sample of the study amounted to 50 class XI Package C students. Data collection techniques used questionnaires and documentation. Data analysis techniques used descriptive statistics and Pearson Product Moment correlation tests. The results showed that study time management was in the high category, while learning outcomes were in the good category. The results of the correlation test showed a significant positive relationship with a moderate level (r = 0.403; p < 0.05). This indicates that the better the study time management, the better the student learning outcomes, although it is not the only influencing factor.
KETERLIBATAN KELOMPOK TANI DALAM MEMBERDAYAKAN MASYARAKAT PETANI PADI DI DESA RASUAN KEBUPATEN OGAN KOMERING ULU TIMUR Pertiwi, Niken; Shomedran, Shomedran; Saputra, Ardi; Retna Safitri, Erna
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 02 (2026): Volume 12 No. 2, Juni 2026 Public
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i02.13983

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterlibatan kelompok tani dalam memberdayakan masyarakat petani padi di Desa Rasuan Kabupaten Ogan Komering Ulu Timur. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan melibatkan 13 informan yang dipilih secara purposive sampling. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan kelompok tani dalam pemberdayaan petani padi telah terlihat pada tahapan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, peningkatan kapasitas petani, serta penyediaan sarana produksi. Kelompok tani berperan sebagai wadah pembelajaran, kerja sama, dan penguatan kapasitas anggota dalam mengelola usaha tani padi. Selain itu, kelompok tani juga membantu petani dalam memperoleh akses terhadap sarana produksi seperti benih, pupuk, pestisida, dan alat pertanian. Namun demikian, pelaksanaan pemberdayaan belum berjalan optimal karena evaluasi kegiatan masih bersifat sederhana dan belum terstruktur secara sistematis, serta partisipasi anggota dalam peningkatan kapasitas belum merata. Oleh karena itu, diperlukan penguatan pada aspek evaluasi dan peningkatan partisipasi anggota agar proses pemberdayaan dapat berjalan lebih efektif dan berkelanjutan.
Co-Authors Ade, Ade Kurniati Alwi, Tomas Andhani, Meri Andriani, Dian Sri Angelina, Tatia Anita Anita Aswasulasikin Aulia Fadsyah, Nazwa Azizah Husin Ciptro Handrianto, Ciptro Dari, Silvi Wulan Dewi, Sintya Dwi Kurniawan, Elfahmi Fitriana Fitriana Henny Helmi Henny Helmi Ilham, Ilham Ramadhan Indradewa, Rhian Kasman, Fadel Lestari, Surya Maryani Maryani Mega Nurrizalia MEGA NURRIZALIA, MEGA Mega, Mega Nurrizalia Meryanti, Meryanti Nengsih, Yanti Karmila Nurrahman, Muhammad Fariz Pertiwi, Niken PURNAMA SARI, ITA Ratna Kartika Waty, Evy Rozi, Afrul Safitri, Erna Retna Sapitri, Erna Retna Saputra, Ardi Saputra, Rio Julius Septiyanda, Dwi Sinta, Mona Susanti, Veti Utami Pratiwi, Utami Waty, Evy Ratna Kartika