Claim Missing Document
Check
Articles

Development Of Android-Based PLS.Edu Application Content On Community Education Innovation Materials Nurrizalia, Mega; Nengsih, Yanti Karmila; Andriani, Dian Sri; Shomedran, Shomedran
KOLOKIUM Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 11, No 1 (2023): KOLOKIUM : Publisihing April 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/kolokium.v11i1.555

Abstract

The purpose of this research is to develop and determine the validity and practicality of the content of public education innovation materials on the Android-based PLS.edu application in the Public Education Study Program, FKIP Sriwijaya University. The research method used is research and development using the ADDIE development model with the research subject being 5th semester students who take the Diffusion of Educational Innovation course. The results showed that the validation results obtained a feasibility value by material experts by 78%, linguists by 52% and media experts by 84%. Furthermore, based on the results of product practicality trials, namely individual trials, the feasibility score was 82.67 % and small group trials were 86.40 %. So that the overall average percentage of eligibility is 76.61 with "Good" criteria. These results indicate that the content of public education innovation material on the Android-based PLS.edu application developed in this study is valid and practical so that it is declared feasible to be used in learning.Keywords: Content development, Community education innovation, Android
PELATIHAN PEMBUATAN BIOBRIKET DARI ENCENG GONDOK SEBAGAI BAHAN BAKAR ALTERNATIF BAGI MASYARAKAT DI DESA LIMBANG JAYA II Shomedran, Shomedran; Karmila Nengsih, Yanti; Ningsih, Estia; Wulandari, Putri; Fadhlurrohman, Farras; Sastrawati, Peni; Risa, Melda; Afriani , Yesi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Rafflesia Vol. 5 No. 3 (2022): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bumi Raflesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program ini bertujuan memberikan keterampilan pada masyarakat Desa Limbang Jaya II untuk mengolah tumbuhan enceng gondok menjadi biobriket sebagai energi altrnatif. Bentuk kegiatan berupa pelatihan kepada masyarakat di Desa Limbang Jaya II dengan melibatkan dosen, mahasiswa dan masyarakat. Sasaran utama kegiatan ini yakni para pemuda dan ibu rumah tangga. Kegiatan dilakukan dengan tahapan dimulai dari sosialisasi dan pelaksanaan pelatihan dengan bentuk penyampaian materi, diskusi dan praktik pembuatan biobriket. Tahap implementasi dilakukan dengan tahap pembukaan dan pengenalan sosialisasi, tahap praktik bersama pembuatan biobriket, tahap refleksi pelatihan atau evaluasi. Peserta kegiatan berjumlah 15 orang, hasil kegiatan ini berdampak positif pada peningkatan pemahaman masyarakat tentang pembuatan biobriket eceng gondok serta peningkatan keterampilan. Setelah kegiatan ini diharapkan masyarakat setempat dapat mengolah secara mandiri pembuatan biobriket, sehingga dapat berdampak pada pendapatan dan penghasilan masyarakat desa Limbang Jaya II. Kata Kunci: Biobriket, Enceng Gondok, Bahan Bakar Alternatif
Pengembangan Media Promosi Berbasis Digital Branding untuk Meningkatkan Penjualan Produk UMKM Talenan Jeje Kota Prabumulih Angelina, Tatia; Shomedran, Shomedran; Mega, Mega Nurrizalia
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 1 (2025): JUNI 2025 JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v6i1.11353

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media promosi berbasis digital branding < em>dengan memanfaatkan media sosial Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan Research and Development < em>dengan model pengembangan yang digunakan adalah Borg and Gall terdapat sepuluh langkah langkah penelitian dan pengembangan namun menyesuaikan dengan lokasi penelitian sehingga peneliti hanya melakukan enam tahapan yaitu Analisis dan Potensi Masalah Mengumpulkan informasi dan Identifikasi Kebutuhan Desain Produk Pengembangan Produk Perbaikan Produk dan Uji Coba Produk Proses pengumpulan data melalui tahapan analisis awal yaitu dengan penyebaran angket kebutuhan dilanjutkan dengan pembuatan produk validasi oleh tiga orang ahli yaitu ahli bahasa ahli media dan ahli materi Analisi menggunakan skala likert dan skala guttman Uji coba produk terbagi menjadi dua yaitu uji coba one to one < em>pada tiga konsumen dan uji coba small group < em>pada sebelas konsumen Hasil penilaian dari validasi bahasa ahli media dan ahli materi dengan kategori sangat valid Sehingga media yang dikembangkan valid untuk digunakan sebagai media promosi Tingkat kepraktisan dari uji coba one to one < em>dan uji coba small group < em>dengan kategori sangat praktis sebagai media promosi Hal ini membuktikan bahwa media promosi berbasis digital branding < em>praktis digunakan sebagai media promosi < p>
Pengembangan Video Animasi Berbasis AI pada Materi Evolusi untuk Meningkatkan Pemahaman Perubahan Sosial bagi Warga Belajar Paket C di SPNF SKB Kota Palembang Sinta, Mona; Shomedran, Shomedran; Aswasulasikin, Aswasulasikin
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 1 (2025): JUNI 2025 JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v6i1.11710

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan media pembelajaran berbentuk video animasi berbasis AI pada materi evolusi untuk meningkatkan pemahaman perubahan sosial bagi warga belajar Paket C yang dilihat dari kevalidan dan kepraktisannya Jenis dari penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE dengan 5 lima tahap Analysis Design Development Implementation dan Evaluation < em>namun penelitian ini dilakukan 4 empat tahapan saja yakni sampai pada impletantation < em>Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner dan wawancara Hasil pengembangan media pembelajaran berbentuk video animasi berbasis AI menunjukkan persentase sebesar 97 dengan kategori valid untuk ahli Bahasa Indonesia kemudian validasi ahli materi memperoleh skor sebesar 94 yang artinya sangat baik dan valid selanjutnya hasil validasi ahli media memperoleh skor sebesar 92 yang artinya juga sangat baik dan valid dari tiga validator diperoleh skor rata rata sebesar 94 yang artinya produk valid Selanjutnya hasil uji coba produk untuk one to one < em>diperoleh skor sebesar 100 artinya produk sangat praktis kemudian hasil uji coba small group < em>memperoleh skor 100 artinya sangat praktis Berdasarkan hasil tersebut dapat dikatakan bahwa produk yang dihasilkan berada pada kategori valid dan sangat praktis untuk digunakan oleh siswa Paket C dalam menunjang proses pembelajaran khususnya pada materi evolusi untuk meningkatkan pemahaman perubahan sosial < p>
Pengembangan Media Buku Saku untuk Meningkatkan Kesadaran Sosial bagi Remaja Masjid di Desa Pulau Semambu Kecamatan Indralaya Utara Ade, Ade Kurniati; Shomedran, Shomedran; Henny Helmi
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 1 (2025): JUNI 2025 JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v6i1.11715

Abstract

Penelitian pengembangan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat kesadaran sosial dikalangan remaja masjid Desa Pulau Semambu Kecamatan Indralaya Utara Untuk mengatasai permasalahan tersebut maka dikembangkan media pembelaaran berupa buku saku yang dirancang sesuai kebutuhan remaja Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media berupa buku saku bagi remaja masjid di desa Pulau Semambu Kecamatan Indralaya Utara Kabupaten Ogan Ilir Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan R amp;D Research and Development < em>dengan model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE Analysis Design Development Implementation Evaluation < em>namun pada penelitian ini hanya dilakukan sampai pada tahap implementasi Hasil validasi dari ahli materi memperoleh skor 95 ahli media 92 5 dan ahli bahasa 95 yang termasuk dalam kategori sangat valid Selanjutnya tingkat kepraktisan media diuji coba melalui implementasi dalam dua tahap yaitu uji coba one to one < em>yang memperoleh skor 93 3 dan uji coba small group < em>memperoleh skor sebesar 96 3 sehingga dikategorikan sangat praktis Dengan demikian media buku saku yang dikembangkan layak digunakan sebagai media dalam meningkatkan kesadaran sosial bagi remaja masjid < p>
Kondisi Kesejahteraan Masyarakat Transmigrasi Kota Terpadu Mandiri Sungai Rambutan Parit Kabupaten Ogan Ilir Dewi, Sintya; Saputra, Ardi; Shomedran, Shomedran
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 1 (2025): JUNI 2025 JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v6i1.11740

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Kondisi Kesejahteraan Masyarakat Transmigrasi nbsp; KTM Sungai Rambutan Parit Kabupaten Ogan Ilir Penelitian ini dilakukan di nbsp; KTM Sungai Rambutan Parit Kabupaten Ogan Ilir Populasi dalam penelitian nbsp; ini adalah seluruh masyarakat transmigrasi yang ada di KTM Sungai Rambutan Parit nbsp; Kabupaten Ogan Ilir yang berjumlah 900 KK Penelitian ini menggunakan random sampling dengan sampel 10 dari jumlah populasi yaitu 90KK Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner Teknik analisis data yang dilakukan yaitu analisis deskriptif kuantitatif Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi kesejahteraaan berdasarkan pengukuran 8 indikator menurut Badan Pusat Statistik kependudukan kesehatan dan gizi pendidikan ketenagakerjaan taraf dan pola konsumsi perumahan kemiskinan sosial lainnya kondisi kesejahteraan masyarakat transmigrasi KTM Sungai Rambutan Parit termasuk dalam kategori sejahtera sedang dengan persentase 82 22 < p>
Peran Pemerintahan Desa dalam Pemerdayaan PetaniĀ  Desa Ulak Segelung Kabupaten Ogan Ilir Purnama Sari, Ita; Shomedran, Shomedran; Safitri, Erna Retna
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/6xgx1726

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Pemerintahan Desa Dalam Pemerdayaan Petani Di Desa Ulak Segelung Kabupaten Ogan Ilir Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh realitas terbatasnya akses petani terhadap sumber daya produktif seperti lahan modal teknologi dan informasi Kondisi ini mengakibatkan produktivitas petani rendah pendapatan tidak stabil dan kesejahteraan masyarakat petani yang belum optimal Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dokumentasi dan wawancara kepada 7 subjek penelitian yang terdiri dari unsur kepala desa perangkat desa dan masyarakat petani Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pemerintahan desa dalam pemberdayaan petani desa Ulak Segelung secara keseluruhan sudah berjalan cukup baik hanya saja belum sepenuhnya maksimal dikarenakan masih ada beberapa kendala atau masalah yang dihadapi Pemberdayaan petani ini juga memberikan dampak positif bagi masyarakat petani sehingga masyarakat merasa terbantu dengan program program yang dilakukan serta fasilitas yang diberikan akan tetapi sayangnya semuanya belum sepenuhnya bisa memenuhi kebutuhan petani Kesimpulan dari penelitian ini adalah peran pemerintahan desa dalam pemberdayaan petani cukup membantu untuk meningkatkan produktivitas petani dan ketahanan pangan desa < p>
Hubungan Lingkungan Sosial Masyarakat terhadap Perilaku Sosiopatik Remaja di Desa Seri Kembang III Ogan Ilir Kasman, Fadel; Saputra, Ardi; Shomedran, Shomedran
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/az3w7t05

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan lingkungan sosial masyarakat terhadap perilaku sosiopatik remaja di Desa Seri Kembang III Kabupaten Ogan Ilir Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional Jumlah Responden sebanyak 67 dan jumlah sampel sebanyak 67 orang remaja yang dpilih secara random sampling< em> adapun pengumpulan data yang dilakukan dengan kusioner Hasil uji korelasi menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara lingkungan sosial masyarakat terhadap perilaku sosiopatik remaja di tunjukkan dengan nilai signifikansi sebesar 0 000 dan koefisien korelasi sebesar 0 527 yang berarti pada kategori positif Uji determinasi R Square< em> menunjukkan bahwa lingkungan sosial memberikan kontribusi sebesar 55 terhadap perilaku sosiopatik remaja sedangkan sisanya di pengaruhi faktor lain seperti kondisi psikologis krisis identitas dan pengalaman traumatis Temuan ini menunjukkan pentingnya peran lingkungan sosial yang positif dalam mencegah munculnya perilaku sosiopatik remaja Oleh karena itu diperlukan sinergi antara keluarga sekolah dan masyarakat dalam menciptakan lingkungan yang sehat bagi perkembangan psikososial remaja < p>
Hubungan Tingkat Keaktifan Dengan Hasil Belajar Afektif Warga Belajar Program Paket C Di PKBM Harapan Ogan Ilir Lestari, Surya; Shomedran, Shomedran; Nurrizalia, Mega
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/ygv2fh21

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keaktifan belajar, hasil belajar afektif, serta hubungan antara tingkat keaktifan dengan hasil belajar afektif warga belajar Program Paket C di PKBM Harapan Ogan Ilir. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional dengan sampel penelitian berjumlah 118 sampel dari 167 populasi yang ditentukan dengan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini berupa skala tingkat keaktifan dan hasil belajar afektif yang diperoleh menggunakan kuesioner. Hasil analisis data menunjukkan bahwa tingkat keaktifan warga belajar sebagian besar berada pada kategori sedang dengan persentase 39% (46 orang), tingkat hasil belajar afektif warga belajar sebagian besar berasa pada kategori sedang dengan persentase 30% (35 orang) Kemudian koefisien korelasi (r) = 0,757 dan sig. (2-tailed) 0,000 atau < 0,05 yang artinya terdapat hubungan positif yang signifikan antara tingkat keaktifan dengan hasil belajar afektif warga belajar program Paket C di PKBM Harapan Ogan Ilir. Temuan ini menunjukkan adanya kecenderungan bahwa warga belajar yang memiliki tingkat keaktifan lebih tinggi cenderung memiliki hasil belajar afektif yang lebih baik begitupun sebaliknya. Sehingga keaktifan warga belajar dapat menjadi indikator penting yang berkaitan dengan pencapaian hasil belajar afektif, dan patut diperhatikan dalam perencanaan dan pelaksanaan program pembelajaran.
Skills Guidance of Residents in Institutions of Special Guidance for Class I Children in Palembang City Ruhus, Norsyaidina; Nurrizalia, Mega; Shomedran, Shomedran
International Journal of Pedagogy and Learning Community (IJPLC) Vol. 2 No. 1 (2025): International Journal of Pedagogy and Learning Community (IJPLC)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ijplc.v2i1.16

Abstract

The objective of this research is to investigate the development of skills among inmates at the Special Child Rehabilitation Institution (LPKA) Class I in Palembang City. The research methodology employed is qualitative descriptive approach. Data collection is conducted through interviews, observation, and documentation. The study involves four subjects, comprising two inmates, one institution supervisor, and one prison officer. The results indicate that personality skills are divided into three aspects: religious awareness development, which has been implemented and perceived by both inmates and other personnel. Hence, the effective collaboration of stakeholders at LPKA Class I in Palembang City is crucial. Intellectual development has been successfully executed through partnerships with schools in Palembang and adequate facilities for inmates to utilize during their detention. Legal awareness development is also progressing well and is supported by physical infrastructure, advice, and available facilities, albeit facing implementation challenges due to violations by some individuals. Life skills development is proceeding smoothly, with each inmate showcasing their unique talents. Consequently, LPKA Class I in Palembang City facilitates the distribution and advancement of these talents through activities held within the institution.