Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Tanggapan Mahasiswa terhadap Kualitas Pelatihan Penelitian Tindak Kelas (Kasus Pelatihan di IKIP Budi Utomo Malang) Endang Sumarti; Harun Ahmad; Yahmun
ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol. 2 No. 1 (2019): ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/alfabeta.v2i1.1237

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keinginan untuk mengetahui tanggapan mahasiswa peserta pelatihan terhadap kualitas pelatihan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan di IKIP Budi Utomo Malang. Untuk itu, tiga pertanyaan penelitian (question research) diajukan penelitian ini, yakni pertama, bagaimanakah tanggapan mahasiswa terhadap kompetensi pemateri? Kedua, bagaimanakah pemahaman mahasiswa terhadap materi pelatihan? Ketiga, bagaimanakah tanggapan mahasiswa terhadap kualitas pelatihan? Pengumpulan data menggunakan questioner, kemudian dianalisis dengan teknik analisis deskriptif, dan hasilnya adalah pertama, tanggapan mahasiswa peserta pelatihan terhadap kompetensi pemateri berada pada kategori Baik. Hal ini dibuktikan dengan rata-rata jawaban responden berada pada kisaran di atas 70% skala interval, baik menyangkut kompetensi keterampilan, penyampaian materi, pemberian instruksi, maupun merespon peserta. Kedua, kualitas pemahaman mahasiswa peserta pelatihan terhadap materi pelatihan tergolong Cukup, karena berada pada kisaran 40% skala interval. Hal ini disebabkan oleh banyak faktor, walaupun kompetensi pemateri telah memenuhi standar kelayakan. Ketiga, kualitas pelaksanaan pelatihan termasuk dalam kategori Baik, karena 71% dari 100 responden menyatakan Bagus. Ini menunjukkan bahwa kinerja pelaksana pelatihan telah mencapai standar kelayakan sebuah kerja pelatihan.
PENGUASAAN BAHASA DALAM KOMUNIKASI LISAN ANAK AUTIS DI UPT PENDIDIKAN ABK MALANG Kurniasari, Lidia; Endang Sumarti
ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol. 3 No. 1 (2020): ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/alfabeta.v3i1.1277

Abstract

Tujuan penelitian ini, untuk mengetahui jenis kata, frasa, dan kalimat yang dikuasai oleh anak-anak autis di UPT Pendidikan ABK Malang. Kata, frasa, dan kalimat yang dikuasai oleh anak-anak autis dikelompokkan berdasarkan jenis sesuai dengan ciri-cirinya. Rumusan masalah penelitian ini: penguasaan kata, frasa, dan kalimat, serta fungsi dari kata, frasa, dan kalimat yang diucapkan oleh anak-anak autis dalam komunikasinya secara lisan. Jenis kata yang diteliti adalah kata benda, kerja, sifat, dan bilangan. Jenis frasa yang diteliti adalah frasa nomina, verba, dan adjektiva. Jenis kalimat yang diteliti adalah kalimat pernyataan, pertanyaan, dan perintah. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Data yang diperoleh dari observasi, rekaman, dan dokumen kegiatan anak autis di sekolah dan luar sekolah berupa data lisan, kemudian diubah menjadi data tulisan melalui proses transkripsi. Hasil dari penelitian ini: (1) subjek penelitian lebih menguasai kata benda dengan jumlah kata yang diucapkan sebanyak 32 kata, (2) jenis frasa yang lebih dikuasai adalah frasa nomina dengan jumlah frasanya sebanyak 10 frasa, (3) jenis kalimat yang lebih dikuasai oleh subjek penelitian adalah kalimat pernyataan dengan jumlah kalimat sebanyak 24 kalimat, dan (4) fungsi bahasa yang paling dominan dalam pengucapan kata, frasa, dan kalimat adalah fungsi informatif, atau fungsi untuk memberitahukan sesuatu yang diketahuinya.
Nilai Religius pada Tokoh Utama Samdan Haba dalam Novel Sebening Syahadat Karya Diva Sinar Rembulan Fitriani; Nurwakhid Muliyono; Endang Sumarti
ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol. 4 No. 1 (2021): ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/alfabeta.v4i1.1314

Abstract

Religiusitas adalah sikap dan kesadaran manusia bahwa dalam kehidupan ini ada kekuasaan dan kekuatan yang jauh melampaui kekuasaan dan kekuatan manusia. Keterbukaan untuk mengakui adanya kekuatan dan kekuasaan tersebut mengarahkan manusia akan kenyataan hidup yang tidak terbatas pada tingkatan lahiriah semata. Nilai religius dalam karya sastra dapat memberikan kesadaran batin kepada pembacanya untuk berperilaku baik dan terus memperbaiki diri. Tujuan penelitian ini untuk mendapatkan gambaran objektif tentang nilai religius pada tokoh utama Sam dan Haba dalam novel Sebening Syahadat karya Diva Sinar Rembulan. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan religius. Data penelitian ini berupa tuturan pengarang atau narasi dan percakapan antar tokoh yang berhubungan dengan penelitian ini. Sumber data penelitian ini adalah novel Sebening Syahadat karya Diva Sinar Rembulan. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sebagai instrument kunci dibantu dengan tabel berisi data-data mengenai konsep religius sesuai dengan penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik catat. Sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik analisis isi. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh temuan sebagai berikut. Pertama, nilai akidah pada tokoh utama Sam dan Haba dalam novel Sebening Syahadat karya Diva Sinar Rembulan yaitu iman kepada Allah, iman kepada kitab Allah, iman kepada nabi dan rasul Allah, serta iman kepada qada dan qadar Allah. Kedua, nilai syariat pada tokoh utama Sam dan Haba dalam novel Sebening Syahadat karya Diva Sinar Rembulan yaitu berdoa, salat, azan, membaca Al-quran, berpedoman pada hadist, sujud syukur, zikir, dan puasa. Ketiga, nilai akhlak pada tokoh utama Sam dan Haba dalam novel Sebening Syahadat karya Diva Sinar Rembulan yaitu baik, jujur, sopan, memberi nasihat, berbakti, rendah diri, penolong, solehah, dan ramah.
TINDAK TUTUR REPRSENTATIF PERKEMBANGAN PENYEBARAN COVID-19 DALAM BERITA DI CNN INDONESIA Mahmudah; Endang Sumarti; Susandi
ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol. 4 No. 1 (2021): ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/alfabeta.v4i1.1318

Abstract

Fokus penelitian ini adalah (1) bentuk tindak tutur representatif perkembangan penyebaran covid-19 dalam berita di CNN Indonesia dan (2) fungsi tindak tutur representatif perkembangan penyebaran covid-19 dalam berita di CNN Indonesia.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan rancangan penelitian prakmatik. Sumber data penelitian ini adalah berita perkembangan penyebaran covid-19 di CNN Indonesia. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri sebagai instrumen kunci. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalahteknik analisis model interaktif. Berdasarkan hasil analisis data penelitian ini diperoleh temuan sebagai berikut. Pertama, bentuk tindak tutur representatif Perkembangan Penyebaran Covid-19 dalam Berita di CNN Indonesia yang ditemukan dalam penelitian ini meliputi: tindak tutur pernyataan, tindak tutur penuntutan, tindak tutur pengakuan, tindak tutur pelaporan, tindak tutur penunjukkan, tindak tutur penyebutan, tindak tutur memberi kesaksian, dan tindak tutur spekulasi. Kedua, fungsi tindak tutur representatif Perkembangan Penyebaran Covid-19 dalam Berita di CNN Indonesia yang ditemukan dalam penelitian ini meliputi: fungsi menyatakan, fungsi menuntut, fungsi mengakui, fungsi melaporkan, fungsi menunjukkan, fungsi menyebutkan, fungsi memberi kesaksian, dan fungsi berspekulasi.