Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Membangun Mental dan Spiritual Wirausaha di Desa Harjosari Kecamatan Doro Kabupaten Pekalongan Syaiful Affa; Chalimah; Ahmad Su'ud
ABDIMAS EKODIKSOSIORA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora (e-ISSN: 2809-3917) Vol 2 No 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (720.938 KB) | DOI: 10.37859/abdimasekodiksosiora.v2i1.3570

Abstract

Seorang wirausaha harus memiliki mental sebagai wirausaha. Karakteristik wirausaha yang paling sering digunakan dikenal dengan istilah 10 D. Dalam konteks berwirausaha di Indonesia, karakteristik saja masih kurang cukup tetapi dibutuhkan kecerdasan spiritualitas. Nilai-nilai yang terkandung di dalam kecerdasan spiritual memberikan makna mendalam sehingga terefleksi melalui ucapan, sikap, hingga pemikiran yang berakhlak mulia. Universitas Pekalongan merupakan lembaga Pendidikan yang juga melaksanakan dharma Pengabdian kepada Masyarakat (PkM), yang dapat dilaksanakan melalui pemberdayaan ekonomi masyarakat. Dengan menggandeng salah satu organisasi keagamaan di daerah pekalongan yaitu melalui Sekolah Wirausaha ‘Aisyiyah (SWA), penyampaian pengabdian ini diharapkan mampu membangkitkan dan meningkatkan mental serta spiritual sebagai penjembatan menjadi wirausahawan yang sukses baik di dunia maupun akhirat. SWA diharapkan mampu menghasilkan individu yang tangguh untuk bersaing dalam hidup ini, terutama di masa Pandemi Covid 19, semakin keras tantangan yang dihadapi dan tidak pasti namun seseorang harus bisa keluar dari masalah tersebut.
Edukasi Potensi Sektor Perikanan untuk Pemberdayaan Ekonomi Desa Kalirejo: Penyuluhan Partisipatif Berbasis Kemitraan Internasional Fahrurrozi, Ashari; Mardiana, Tri Yusufi; Kushermanto, Andi; Zahro, Zahro; Ahamed, Forbis; Chaikambang, Chairung; Luaphol, Bancha; Zatun, Patcharin; Chalimah; Taufiq; Taufiqurrohman, A.H. Asari
Jurnal Pengabdian Meambo Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEAMBO
Publisher : PROMISE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56742/jpm.v3i2.92

Abstract

Desa Kalirejo memiliki potensi ekonomi yang belum dimanfaatkan secara optimal, terutama dalam sektor perikanan. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat Desa Kalirejo tentang potensi sektor perikanan melalui kegiatan penyuluhan. Kegiatan yang dilaksanakan di balai desa Kalirejo selama satu hari, melibatkan 30 peserta yang terdiri dari perangkat desa, tokoh masyarakat, pelaku UMKM, petani, dan perwakilan pemuda. Metode yang digunakan meliputi presentasi interaktif, diskusi kelompok, pemutaran video, dan sesi tanya jawab. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan pengetahuan peserta, dengan rata-rata skor meningkat dari 65% pada pre-test menjadi 85% pada post-test. Terbentuk kelompok kerja kecil yang berkomitmen melanjutkan inisiatif pengembangan sektor perikanan. Tingkat kepuasan peserta terhadap berbagai aspek kegiatan mencapai rata-rata di atas 80%, dengan fasilitas mendapat nilai tertinggi 95%. Kegiatan ini berhasil menciptakan kesadaran baru tentang potensi sektor perikanan di Desa Kalirejo, namun diperlukan pendampingan lanjutan untuk memastikan keinginan inisiatif yang telah dimulai.
Pengembangan Ide-Ide Kreatif menjadi Bisnis Nyata melalui Sekolah Wirausaha Bagi Generasi Milenial Chalimah; Sakhowi, Akhmad
DIMASEKA Vol 2 No 02 (2024): Oktober 2024
Publisher : FEB Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/dimaseka.v2i02.217

Abstract

Generasi milenial memiliki rasa optimisme yang tinggi, berfokus pada prestasi, percaya diri, percaya pada nilai-nilai moral dan sosial, menghargai keberagaman, perlu didorong untuk terus meningkatkan daya saing Indonesia melalui produk-produk yang inovatif dan kreatif. Tujuan sekolah kewirausahaan bagi generasi milenial antara lain membangun kesadaran berperilaku ekonomi untuk meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan warga, rakyat, dan masyarakat, serta menumbuhkan jiwa kewirausahaan melalui penguatan dan pengembangan usaha mikro kecil dan menengah yang dikelola oleh generasi milenial sehingga mampu memperjuangkan hak-haknya. dan pentingnya sebagai gerakan pemberdayaan ekonomi rakyat. Metode yang digunakan adalah metode pendampingan. Setelah memahami beberapa materi dan mengunjungi tempat-tempat usaha, Anda dapat meningkatkan motivasi membangun usaha sehingga dapat menciptakan suatu usaha atau bisnis rintisan yang mampu memanfaatkan kemajuan teknologi.
Technopreneurship Intention: A Study of Economic Education Study Program Students Influenced by Entrepreneurial Learning Sudarwati, Ninik; Chalimah
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol 11 No 4 (2022): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.36 KB) | DOI: 10.23887/jpiundiksha.v11i4.46866

Abstract

The unemployment rate among educated people in Indonesia is increasing every year as the Central Statistics Agency noted that from 2016 to 2020 it was 7.35%. The increasing number of unemployed among the educated is supported by the fact that most university graduates prefer to be job seekers rather than job creators. This shows that the entrepreneurial intention of students is still low, so entrepreneurship learning is needed to grow technopreneurship intentions. This study aims to analyze the effect of entrepreneurial learning on students' technopreneurship intention. This is an explanatory survey conducted using questionnaires to collect data followed by testing of hypothesis and analyzing the data through the regression technique. The population involved 112 students and a saturated sample was used. The results showed that the overall student entrepreneurial learning is effective and student technology-based business activities are high. Moreover, the entrepreneurial learning variable was found to affect students' technology-based business activities. This implies it is necessary to increase entrepreneurial learning by participating deeply in industry, recognizing opportunities through cultural participation, and applying the practical theory of entrepreneurial action to increase the technopreneurship intention of students.
Pengaruh Digital Competence Dan Knowledge Sharing Terhadap Pelaksanaan Resep Elektronik Melalui Organizational Supporting Sebagai Variabel Intervening Tyok, Setia Dwi Wardhani; Chalimah
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 28 No. 1 (2025): JURNAL EKONOMI DAN BISNIS MARET 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/jebi.v28i1.5589

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh digital competence dan knowledge sharing terhadap pelaksanaan resep elektronik dengan organizational supporting sebagai variabel mediasi. Subjek penelitian melibatkan petugas farmasi di RSUD Kraton Kabupaten Pekalongan, yang terdiri dari 50 responden, meliputi apoteker, asisten apoteker, dan administrasi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner berbasis skala Likert yang kemudian diolah menggunakan SmartPLS 4. Hasil penelitian menyimpulkan (1) Digital competence berpengaruh positif tidak signifikan terhadap pelaksanaan resep elektronik; (2) Knowledge sharing berpengaruh negatif tidak signifikan terhadap pelaksanaan resep elektronik; (3) Organizational supporting berpengaruh positif signifikan terhadap pelaksanaan resep elektronik; (4) Digital competence berpengaruh positif signifikan terhadap organizational supporting; (5) Knowledge sharing berpengaruh positif signifikan terhadap organizational supporting; (6) Digital competence berpengaruh secara langsung terhadap pelaksanaan resep elektronik dengan mediasi organizational supporting; (7) Knowledge sharing berpengaruh secara langsung terhadap pelaksanaan resep elektronik dengan mediasi organizational supporting.
Peran Work Engagement dalam Memoderasi Pangaruh Employee Retention Terhadap Kinerja Pegawai pada Bank Muamalat KC Pekalongan Raya Giat Waluyo; Chalimah
Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 10 No 4 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jms.v10i4.27458

Abstract

This study aims to analyze the effect of Employee retention onEmployee performance, with work engagement serving as a moderating variable at Bank Muamalat KC Pekalongan Raya. The research is grounded in the importance of Employeeretention and work engagement in supporting optimal performance, particularly amid the uneven achievement ofKey Performance Indicators (KPI) across branches. The sample consisted of all 46 Employees of Bank Muamalat KC Pekalongan Raya, selected using a saturated sampling technique. Data were collected through a Likert-scalequestionnaire distributed via Google Forms and processedusing SmartPLS version 4.0. The data analysis techniqueemployed Partial Least Squares (PLS) through the evaluationof the outer model, inner model, and hypothesis testing. The results indicate that both Employee retention and workengagement have a positive and significant effect on Employeeperformance. However, work engagement does not significantly moderate the relationship between Employeeretention and Employee performance.
PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KINERJA MELALUI PENINGKATAN LOYALITAS TENAGA KEPENDIDIKAN Rahayu, Asti; Chalimah; Gunaedi, Iwan
Pena: Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Vol. 39 No. 1 (2025): PENA MARET 2025
Publisher : LPPM Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the influence of transformational leadership and organizational climate on the performance of education personnel, focusing on the role of loyalty as a mediating variable. The research method used was a survey through a questionnaire of 30 education personnel who were randomly sampling, while the data analysis used SEM-PLS which was processed using the Smart PLS application. The results of the study show that: 1) transformational leadership variables have a positive and significant effect on the performance of education personnel, 2) organizational climate variables have a positive and significant effect on the performance of education personnel, 3) transformational leadership has a positive but insignificant effect on loyalty, 4) organizational climate shows a positive and significant influence on loyalty, 5) employee loyalty has a negative and significant effect on performance, 6) transformational leadership and organizational climate have a direct effect on employee performance, and 7) loyalty does not play a role in mediating the relationship between transformational leadership and organizational climate on performance. Keywords: transformational leadership, organizational climate, loyalty, performance.
Pengaruh Kompetensi Digital dan Knowledge Sharing Terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan Dengan Motivasi Sebagai Variabel Intervening Feny Yulita; Chalimah; Wahyuningsih
Pena: Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Vol. 39 No. 1 (2025): PENA MARET 2025
Publisher : LPPM Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The difference in research results on the influence of digital competence, knowledge sharing, motivation on performance underlay this research. The purpose of this study was to test and analyze the influence of digital competence and knowledge sharing on the performance of educational staff at Pekalongan University with motivation as an intervening variable. Data analysis in this study used the Partial Lest Square (PLS) approach. The results of the study explained that: First, digital competence had a positive and significant effect on motivation. Second, digital competence had a positive and insignificant effect on performance. Third, knowledge sharing had a positive and significant effect on motivation. Fourth, knowledge sharing had a positive and significant effect on performance. Fifth, motivation had a negative and insignificant effect on performance. Sixth, digital competence had a direct effect on performance, meaning that motivation did not play a role in mediating the relationship between digital competence and performance. Seventh, knowledge sharing had a direct effect on performance, meaning that motivation did not play a role in mediating the relationship between knowledge sharing and performance. Keywords : digital competence, knowledge sharing, performance, motivation