Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Dalimawaty Kadir
Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Penerapan ESD dalam Pembelajaran IPA Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 Mia Aina; Dalimawaty Kadir; Baso Intang Sappaile; Dara Mutiara Aswan; Asita Al Mufida
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 6 (2023): June
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i6.3818

Abstract

Education for Sustainable Development (ESD) is a program designed to achieve sustainable development goals. In the 2013 curriculum, ESD has been used as one of the bases for teaching science to students. However, the existence of the Covid-19 outbreak in Indonesia has had an effect on science learning activities in junior high schools, so that face-to-face learning has been shifted to online learning. This study aims to analyze activities in online learning, the obstacles experienced by teachers and students, and their effectiveness in implementing ESD principles. The method used is descriptive qualitative to describe online learning at one of the Junior High School (SMP) and Islamic Junior High School (MTs) in West Java. The Researchers used data from the analysis of the teacher's lesson plan and semi-structured interviews with 2 teachers and 2 students. Data analysis was performed by reducing data, presenting data, and drawing conclusions. The results show that online learning is less effective in implementing ESD values because the material presented is limited and learning is only one-way (teacher center). Online learning is carried out using WhatsApp, Google Classroom, and e-learning media with obstacles in the form of internet network instability and a lack of student motivation. Therefore, it is hoped that the teacher can use a learning model that is more attractive, student-centered, and can implement the principles of ESD.
Pemanfaatan Sabut Kelapa Menjadi Pupuk Organik Sebagai Upaya Peningkatan Kesuburan Tanah Di Desa Barung-Barung: Pengabdian Dalimawaty Kadir; Aisha Aryaning Gusti; Muhammad Nouval Khairi; Winda Permata Sari Munte; Clariza Zahra
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7473

Abstract

Desa Barung-Barung di Kabupaten Batu Bara memiliki  sumber daya alam potensial berupa kelapa dan pisang yang berlimpah. Namun, masalah utama yang dihadapi adalah reproduksi tanah yang rendah sehingga hanya dapat ditanam dengan beberapa tanaman  seperti minyak kelapa sawit, kelapa dan pisang barangan. Kondisi ini mendorong Mahasiswa KKN ( Kuliah Kerja Nyata) Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah untuk memberikan solusi inovatif untuk penggunaan limbah  kelapa dalam pupuk organik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesuburan tanah sambil mengurangi limbah  kelapa  belum digunakan secara optimal. Metode yang digunakan adalah pendekatan  berbasis komunitas, termasuk tahap pengamatan kondisi tanah, mengumpulkan bahan baku, proses aplikasi dan perendaman, difermentasi dengan cairan EM4, serta sosialisasi  warga yang terkait dengan produksi dan keunggulan pupuk organik. Hasilnya telah menunjukkan bahwa pupuk organik sabut kelapa memiliki kemampuan untuk meningkatkan struktur tanah dan meningkatkan ketersediaan nutrisi. Selain itu, kegiatan ini juga dapat meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya pengelolaan limbah pertanian dalam produk yang bermanfaat. Oleh karena itu, program ini tidak hanya berkontribusi pada peningkatan kesuburan tanah, tetapi juga memberikan nilai tambah di lingkungan dan  masyarakat pedesaan yang diberdayakan.
Co-Authors Aisha Aryaning Gusti Baso Intang Sappaile Clariza Zahra Dara Mutiara Aswan Mia Aina Mufida, Asita Al Muhammad Nouval Khairi Winda Permata Sari Munte