Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.745
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Range : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal PEKA (Pendidikan Matematika) Journal of Education Research Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh Science: Indonesian Journal of Science Jurnal Pendidikan Tuntas
Kasman Edi Putra, Kasman Edi
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemistry Education Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis RME Untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Pada Materi Lingkaran Kelas Viii SMP/MTS Fitri, Nurhersyah; Hidayat, Adityawarman; Putra, Kasman Edi
Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 2 (2024): DELTA : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN MATEMATIKA
Publisher : Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/delta.v12i2.4401

Abstract

Penelitianl ini bertujuanl untuk menghasilkan bahan ajarl berupa LKS berbasis RME yang valid, praktis dan lefektif pada materi lingkaran untuk siswa MTs Mu’allimin Muhammadiyah Bangkinangl Kota dan mengetahui penggunaan LKS tersebut dapat memberikan efek potensial terhadap pembelajaran yang bermakna bagil siswa. Metodel yang digunakan yaitu metode pengembangan dengan model Plomp denganl tahap analisis pendahuluan, tahapl pengembangan, dan tahap penilaian. Subjek penelitian ini adalah lsiswa kelas l8 MTs Mu’allimin Muhammadiyah Bangkinangl Kota. lMetode pengumpulan data yangl digunakan adalahl angket, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian ini lyaitu mendapatkan sebuah LKS berbasis RME materi lingkaran yang valid, praktis dan efektif. Kevalidan LKS berdasarkan materi, media, dan bahasa. Berdasarlkan materi lLKS yang dikembangkan telah sesuail dengan karakteristik lRME. Berdasarkanl media LKS sudah tersusun denganl baik. Sedangkan berdasarkan lbahasa, LKSl telah menggunakan bahasa yang lbaik dan benar ldimana tidak lada siswal yang salahl pengertian dan mempunyai penafsiranl ganda ketika membacanya. Kepraktisan dan lkevalidan LKS tampak dari lsiswa dapatl menggunakan LKS tersebut denganl baik.
Co-Authors Adityawarman Hidayat Andela, Rafika Astuti - Fitri, Nurhersyah Fitria, Wilma Hafis, Muhammad Al Irmansyah, Dayu Luthfi, Amir Munawwar , Irfan Nelva Riza Nursandi, Mutiara Sari, Resa Aprinita Triana, Suci ZULFAH Zulhendri Zulhendri