Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.212
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) AR-RIAYAH : Jurnal Pendidikan Dasar EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA PeTeKa JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) JURNAL PENDIDIKAN MIPA Edukasi Lingua Sastra Jurnal Nauli Edumatika Journal of Digital Learning and Distance Education Dharma Jnana Innovative: Journal Of Social Science Research Journal Neosantara Hybrid Learning Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Radisi JAR'S (Journal of Advanced Research in Informatics) Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Erwina Azizah Hasibuan, Erwina Azizah
Universitas Graha Nusantara (UGN)
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
PENERAPAN PEMBELAJARAN E-LEARNING MELALUI APLIKASI GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA KELAS VII SMP N 9 PADANGSIDIMPUAN Nurhawani Sitompul; Erwina Azizah Hasibuan; Susi Sulastri Lubis
JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) Vol 6 No 2 (2023): JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) Juli 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/mathedu.v6i2.5281

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menggunakan perangkat pembelajaran online seperti Google Classroom untuk meningkatkan efikasi diri siswa kelas tujuh di SMPN 9 Padangsidimpuan. Data dalam penelitian ini diperoleh dari angket, tes, dan observasi yang dilakukan melalui aplikasi pembelajaran Google Classroom. Teknik dokumentasi dalam penelitian ini menggunakan handphone berupa foto dan screenshot. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Setelah mendapatkan data, maka akan dilakukan tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Alhasil, pada Siklus I, implementasi pembelajaran e-learning melalui aplikasi Google Classroom untuk meningkatkan efikasi diri siswa adalah pembuatan buku pedoman guru, proses pembelajaran online, LKS, dan refleksi. Ternyata itu adalah pengamatan. Pada siklus ll dilakukan identifikasi masalah yang terdapat pada siklus l.Dalam hal penilaian, seperti yang kita ketahui bersama, ada penilaian kognitif, afektif, dan psikomotorik.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok B Melalui Kegiatan Kolase Dengan Menggunakan Media Yang Bervariasi Di Tk At-Taqwa Teta Kecamatan Lambitu Kabupaten Bima Sumyanti, Sri; Hasibuan, Erwina Azizah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan hasil identifikasi masalah yaitu kurangnya kemampuan motorik halus anak, sehingga pada penelitian ini yang akan dikembangkan adalah kemampuan motorik halus    anak . Penelitian ini dilaksanakan di TK AT-TAQWA TETA Kecamatan Lambitu Tahun ajaran 2023/2024 dengan tujuan perbaikan pembelajaran pada anak usia dini kelompok B untuk meningkatkan motorik halus melalui kegiatan kolase dengan media yang bervariasi. Penelitian ini dilakuakan dengan menggunakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan dua siklus yaitu siklus I dan siklus II yang diawali dengan kegiatan perencanaan  pembelajaran kemudian pelaksanaan pembelajaran dan refleksi. Hasil yang diperoleh dari penelitian perbaikan pembelajaran ini dari siklus I penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media yang bervariasi dalam kegiatan kolase berkontribusi signifikan terhadap peningkatan motorik halus anak. Pada siklus I, kemampuan motorik halus anak menunjukkan peningkatan sebesar 60%. Melalui refleksi dan penyesuaian, pada siklus II, terjadi peningkatan yang lebih lanjut, mencapai 80%. Hal ini mencerminkan adanya dampak positif dari penggunaan media bervariasi dalam kegiatan kolase terhadap perkembangan motorik halus anak.penelitian ini menegaskan bahwa kegiatan kolase dengan media yang bervariasi efektif dalam meningkatkan motorik halus anak. Hasil ini memberikan kontribusi pada pemahaman kita tentang pentingnya kegiatan seni yang terstruktur dan kreatif dalam pengembangan keterampilan motorik halus pada anak usia dini. Implikasi dari temuan ini dapat menjadi acuan bagi guru dan pendidik untuk merancang strategi pembelajaran yang lebih efektif dalam konteks pengembangan motorik halus anak di tingkat pendidikan anak usia dini.
Development Of E-Learning-Based Learning Media At Graha Nusantara University Alwendi, Alwendi; Hasibuan, Erwina Azizah; Mandopa, Andi Saputra; Adiguzel, Tufan
Journal Neosantara Hybrid Learning Vol. 1 No. 3 (2023)
Publisher : Yayasan Pendidikan Islam Daarut Thufulah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55849/jnhl.v1i3.171

Abstract

The rapid development of information technology in the age of globalization has enabled the development of better information services in education. One of the new innovations in the use of educational media and technology-based learning resources and information is e-learning. The term e-learning has a very broad meaning and many experts explain the definition of e-learning from different angles. E-learning, or electronic learning, is learning that uses electronic devices as learning media and the Internet for learning activities. The concept of e-learning has influenced the process of transforming traditional education into digital form, both in terms of content and system. In addition, internet media enables real-time or non-real-time interaction between teachers and students. In the current era of communication technology has experienced rapid development, the internet is one of the technologies that is currently developing very rapidly. The internet seems to have become a basic human need from the top to the bottom, from the elderly to the children, even the internet has also gone global so that this world feels without boundaries. We can get information and communication in an instant, even from parts of the world that are very far from where we are.
Paparan Bahaya Asap Rokok Pada Tubuh Sebagai Upaya Mengurangi Minat Merokok Sebagai Antisipasi Kecanduan Merokok Pada Anak-Anak Remaja Abidin, Jainal; Rini Anggraini Pakpahan; Khairunnisa Samosir; Erwina Azizah Hasibuan
Jurnal Dharma Jnana Vol. 4 No. 2 (2024): JURNAL DHARMA JNANA
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mahasaraswati Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Saat ini penjualan rokok semakin tak terkendali dan tanpa batasan, sepertidiketahui dari anak-anak, remaja maupun dewasa bisa membeli rokok secara bebas. Halini sangat merugikan bagi generasi penerus bangsa. Rokok sangat mengancam generasipenerus bangsa. Para orangtua menginginkan adanya tindakan dan usaha mencegahremaja dibawah umur dari bahaya merokok. Oleh karena itu perlu diadakan kegiatanpengabdian masyarakat ini untuk para masyarakat agar dapat mencegah dari merokok,terutama pada usia yang masih dibawah umur. Tujuan kegiatan adalah untuk memberikan pengetahuan bagi masyarakat yaitu tentang bahaya merokok bagi kesehatan dan kecerdasan serta untuk menciptan generasi muda yang bebas dari rokok. Sasaran utama atau target khusus dari kegiatan ini adalah para orangtua dan anak-anak remaja. Kegiatan ini diharapkan dapat menberikan pemahaman akan dampak merokok bagi tubuh beserta bahayanya.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CANVA PADA MATA KULIAH FISIKA TEKNIK Pakpahan, Rini Anggraini; Hasibuan, Erwina Azizah; Abidin, Jainal; Julianto, Julianto
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 9, No 2 (2024): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v9i2.375–380

Abstract

The teaching and learning activity is a very important role in education because it involves the process of transferring knowledge, both at the basic and higher education levels. Efforts to instill understanding for students can be done by using modules, various learning models, and learning media. In the current digital era, there are various visual applications that can be utilized as learning media, one of which is Canva. Canva-based learning media was developed in this research for the Engineering Physics course. This research is R & D type with 4D model. This research was held on first semester students of the Computer Science study program in Graha Nusantara University Padangsidimpuan in year 2023/2024.  Validation sheet instrument was used to collect data. The collected assessment results are converted to a Likert scale. The results from the validator show 84% for material validation and 81% for media validation, both of which are included in the valid criteria. Thus, Canva-based learning media is feasible to using in Engineering Physics courses in force and motion subject.
Perancangan Sistem Informasi Kartu Rencana Studi (KRS) Program Studi Ilmu Komputer Universitas Graha Nusantara Berbasis Web Siregar, Yasser Arafat; hasibuan, erwina azizah; Alwendi, Alwendi
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 10, No 1 (2025): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v10i1.%p

Abstract

Penggunaan teknologi dalam pendidikan modern secara signifikan mempermudah akses informasi dan fleksibilitas belajar, memungkinkan mahasiswa dapat belajar kapanpun dan dimana saaja. Teknologi mempermudah interaksi dan meningkatkan kualitas pendidikan, tetapi di Universitas Graha Nusantara (UGN), khususnya Program Studi Ilmu Komputer, proses manual dalam pengisian Kartu Rencana Studi (KRS) masih menimbulkan tantangan bagi mahasiswa dan staf administrasi dalam urusan kurikulum dan jadwal perkuliahan. Penelitian ini bertujuan merancang sistem informasi Kartu Rencana Studi (KRS) Program Studi Ilmu Komputer Universitas Graha Nusantara (UGN) guna meningkatkan efisiensi administrasi, akses informasi, akurasi data, pengalaman akademik mahasiswa, dan kualitas layanan pendidikan. Dalam penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D). Menggunakan metode V-shaped sebagai metode pengembangan sistem dan Object Oriented Analysis and Design (OOAD) sebagai metode pendekatan system. Penelitian ini menghasilkan sistem informasi Kartu Rencana Studi (Sikardi) yang memfasilitasi perencanaan studi semester, menampilkan mata kuliah beserta ruangan dan dosen pengampunya. Mahasiswa dapat mengisi dan mendapatkan KRS setelah persetujuan dari Dosen Akademik dan mengunggah bukti pembayaran kuliah untuk diverifikasi oleh Staf Program Studi. Sistem ini meningkatkan efisiensi dan efektivitas perencanaan studi.
ANALISIS PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING PADA PEMANFAATAN SMARTPHONE MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SMP NEGERI 1 PADANGSIDIMPUAN Zahraini, Najmi; Hasibuan, Erwina Azizah; Hrp, Haritsah Hammamah
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 6, No 2 (2021): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v6i2.257-266

Abstract

This study aims to analyze the planning, process and evaluation of learning using e-learning based learning media on the use of smartphones in mathematics at SMP Negeri 1 Padangsidimpuan. This type of research is descriptive qualitative research with research subjects consisting of class VII mathematics teachers, amounting to 2 teachers and class VII students totaling 24 people with the researcher as the key instrument. The data collection procedures for this research are observation techniques, interviews, and documentation using smartphone media.The results show that, firstly in terms of planning, teachers have prepared themselves to face students properly using technology on smartphones. This can be seen from the readiness of planning archives and their compatibility with PermenDikbud No. 22 of 2019. Second, the teaching and learning process that is carried out encourages students think more critically, actively and independently in accepting the material presented. Third, the evaluation which is held every two to three times a week is going well.
Sosialisasi Peningkatan Ketahanan Bangunan Sekolah Di Kabupaten Tapanuli Selatan : Solusi Dari Kajian Non-Linier Perilaku Soft Storey Harahap, Sahrul; Hasibuan, Erwina Azizah; Afniria, Afniria; Nasution, Alvi Sahrin
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Radisi Vol 5 No 1 (2025): April
Publisher : Yayasan Kajian Riset dan Pengembangan RADISI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/pkmradisi.v5i1.565

Abstract

This service aims to mitigate soft storeys on the resilience of school buildings in South Tapanuli Regency. This socialization activity was held at the South Tapanuli Regency Education Office. The targets of this activity were the Principal and representatives of the Education Office and BPBD with a total of 30 participants. The steps for implementing this service began with presenting material about the Earthquake in South Tapanuli and Soft Storeys. Continued with a Workshop/Practice discussing Soft Storey Identification using the layout of each school building. At the end of the activity, finding solutions/discussions related to the policy of Integrating soft storey mitigation in school budget planning
Pelatihan Pemasaran Online Berbasis Digital untuk UMKM di Kecamatan Tanotombangan, Angkola, Kabupaten Tapanuli Selatan Alwendi, Alwendi; Mandopa, Andi Saputra; Hasibuan, Erwina Azizah
Welfare : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2023): Welfare : Desember 2023
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/welfare.v1i4.1002

Abstract

Online media is a method of presenting and marketing products, for example, through advertising. The explanation in the webinar includes the benefits of online marketing and the activities required. Service Method, a preliminary survey to understand partner needs. Planning online marketing activities. Counseling on the creation and use of online marketing for each branch. Evaluate activities to ensure they are in accordance with planning. Online media now plays a key role in buying, selling, and product introduction. SME Fortuna Handycraft, with 10 years of experience, is faced with technological, marketing, and managerial obstacles. The UKM Indonesia Bangkit program provides a solution by procuring production machines and an Android-based Management Information System (SIMBA). This solution increases productivity and helps in marketing through online communications.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CANVA PADA MATA KULIAH FISIKA TEKNIK Pakpahan, Rini Anggraini; Hasibuan, Erwina Azizah; Abidin, Jainal; Julianto, Julianto
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 9, No 2 (2024): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v9i2.375–380

Abstract

The teaching and learning activity is a very important role in education because it involves the process of transferring knowledge, both at the basic and higher education levels. Efforts to instill understanding for students can be done by using modules, various learning models, and learning media. In the current digital era, there are various visual applications that can be utilized as learning media, one of which is Canva. Canva-based learning media was developed in this research for the Engineering Physics course. This research is R D type with 4D model. This research was held on first semester students of the Computer Science study program in Graha Nusantara University Padangsidimpuan in year 2023/2024.  Validation sheet instrument was used to collect data. The collected assessment results are converted to a Likert scale. The results from the validator show 84% for material validation and 81% for media validation, both of which are included in the valid criteria. Thus, Canva-based learning media is feasible to using in Engineering Physics courses in force and motion subject.
Co-Authors Adek Nilasari Harahap Adiguzel, Tufan Afniria Pakpahan Afniria, Afniria Agus Makmur Agus Makmur Panjaitan Alvi Sahrin Nasution Alwendi, Alwendi Dina Syahfitri Eva Permata Sari Evi Susanti Siregar Fita Delia Gultom Harahap, Adek Nilasari Harahap, Adek Nilasari Harahap, Sahrul Hrp, Haritsah Hammamah Jainal Abidin Jainal Abidin Julianto Julianto Khairunnisa Samosir Mahdalia Harahap mandopa, andi saputra Nasution, Alvi Sahrin Nur Haminah Hasibuan Nurhawani Sitompul Rini Anggraini Pakpahan Siregar, Yasser Arafat Sumyanti, Sri Susi Sulastri Lubis Trinanda Anugrah Tambun wendi, al Winda Sari Wirna Arifitriana Zahraini, Najmi